3. QUE ES LA
COMPOSICIÓN
➔ La composición es organización. La organización de
elementos para que el artista pueda expresar una idea
de la manera más efectiva.
➔ Se basa en dividir una superficie para producir la mayor
satisfacción visual e impacto.
➔ Se trata de ordenar y colocar formas con la finalidad de
crear un resultado estético y agradable a la vista.
4. CLASES DE COMPOSICIÓN
COMPOSICIÓN VERTICAL
● Consiste en alinear todos los elementos a
lo largo de una línea vertical que se sitúa
en el centro de la imagen y ocupa la
mayoría del espacio.
● Es usado en retratos en los que sólo se
representa una figura, de esta forma nos
evitamos incluir elementos de fondo
innecesarios.
5. COMPOSICIÓN HORIZONTAL
● Este tipo de composición inspira calma y
tranquilidad.
● Sirve para representar unos pocos
elementos
COMPOSICIÓN DIAGONAL
● Genera una imagen con mucho más
movimiento, ya que las líneas diagonales
son más dinámicas que las horizontales y
verticales.
6. COMPOSICIÓN EN CRUZ
● Las composiciones en cruz crean una
especie de estructura estable y sugieren
unión.
COMPOSICIÓN RECTANGULAR
● Generan imágenes muy ordenadas y
estables pero con una discontinuidad.
● Nuestros ojos se detienen a observar cada
una de las secciones como si fueran
viñetas de un cómic.
7. COMPOSICIÓN CIRCULAR
● Las composiciones circulares sugieren
seguridad y cierre
● Su finalidad es dirigir los ojos del espectador al
centro del círculo, donde está el centro de interés
de la obra.
COMPOSICIÓN TRIANGULAR
● Transmiten una sensación de estabilidad,
también implican un cierto aire de
elevación o superioridad.
● Se reemplaza el movimiento fluido de los
ojos, por un momento de impacto visual
8. ELEMENTOS
01
02
03
04
LINEAS
* Las líneas horizontales evocan paz y muerte.
*Las líneas verticales implican fuerza, vida.
*Las líneas diagonales crean composiciones
dinámicas, acción y movimiento.
ESPACIO
Se trata de guiar el ojo del espectador
hacia ciertos puntos o zonas de interés.
FORMA Y TEXTURA
Las formas redondeadas reflejan suavidad
y las formas angulosas y picudas dan un
sentido amenazador.
COLOR
* Los colores fríos dan la sensación de estar más lejos del
espectador, y colores cálidos tienen el efecto contrario
*Se usa el color para señalar el punto o zonas de interés
de una imagen.
9. TÉCNICAS
01 02 03 04
EQUILIBRIO SIMETRICO Y ASIMETRICO
El equilibrio simétrico divide una
composición en dos partes iguales,
existe igualdad de peso en ambos
lados.
No se encuentran elementos que
sobresalgan más que el resto en
importancia y peso al contrario del
asimétrico.
PROPORCIÓN Y SIMETRÍA
Los elementos en la parte
derecha, poseen mayor peso
visual y crean avance y los de
izquierda, nos proporcionan
una sensación de ligereza.
LA ESCALA
La proporción entre elementos
debe ser equilibrada, usando una
escala correcta,se usa para
distribuir el espacio entre los
elementos.
CONTRASTE DE TONO Y COLORES
El contraste de tono es la combinación de
claroscuro; el mayor peso lo tendrá el
elemento con mayor oscuridad.
El contraste en colores opuestos contrastan
mucho más, mientras que los análogos
apenas lo hacen, perdiendo importancia
visual ambos(círculo cromático)
03 04 05
CONTRASTE ESCALA Y CONTORNO
El contraste de escala se consigue a
través de la contraposición de
diferentes elementos a diferentes
escalas de las normales,es ideal para
captar la atención del observador a
determinados elementos de una
composición.
10. IMPORTANCIA DE LA COMPOSICIÓN EN EL DISEÑO
Lo importante es crear una
imagen que llame la atención del
espectador, que sea
comprensible y que cumpla con
su función principal, que es
transmitir con éxito un mensaje
previamente acordado
El éxito de un proyecto gráfico
reside fundamentalmente en una
composición perfecta que sea capaz
de transmitir una idea de manera
sencilla y directa.
En esta composición están en juego
diferentes elementos propios del
diseño que debe estar equilibrado y
convivir en concordancia para poder
comunicar satisfactoriamente el
mensaje.
Para poder comunicar visualmente
un mensaje de forma efectiva el
diseñador debe conocer los recursos
gráficos a su disposición y tener la
imaginación, la experiencia, para
combinarlos de forma adecuada.