SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
#YoM
2do. Sec.
Prof. Alberto Guillén
Prof. Duans Vargas C.
PROPÓSITO DE LA CLASE
• Elabora una reseña literaria del cuento señalando los
elementos más importantes del mismo.
uye los datos de la publicación del libro
uye los datos de la publicación y
ográficos del libro, cuál edición es, de qué
y cuál editorial. Muchas veces estos datos
n cosas interesantes sobre el libro. Por
mplo, si has leído la décima edición quiere
r que éste se ha agotado nueve veces en
mercado, y que lo han vuelto a imprimir
do a la alta demanda que tiene. Una
va edición significa que el libro ha sido
exitoso.
scribe cómo comienza y cómo termina el
bro
resta atención a cómo empieza y cómo
caba el libro: la primera página contiene
uchas claves de lo que será toda la historia
no confundir con la primera página del
rólogo). En la historia de la literatura hay
árrafos iniciales memorables (El primer
árrafo de Cien años de soledad es un buen
emplo). Cómo empieza y cómo termina una
arración son las puertas de entrada y de
alida de la lectura
Añade frases memorables de los
personajes y el autor
Tomar nota de los aspectos interesante o
frases destacadas en un hábito común en todo
buen lector. En los libros hay verdaderas joyas
del pensamiento humano expresadas en
frases brillantes que dan cuenta de toda una
época, una ideología, un sentimiento profundo
o una reflexión poderosa.
Identifica el carácter de los
personajes
Identificar la personalidad y carácter de
los personajes principales es clave en
toda lectura. Cómo se expresan, qué
les gusta, que dice el relato sobre sus
hábitos y filosofía.
Incluye un esquema y línea
de tiempo (opcional)
Hacer un esquema de la trama
o de los personajes, o hacer
una línea de tiempo, puede ser
útil, especialmente en las
novelas largas donde hay
muchos personajes y cierta
complejidad en la narración.
Descubre cuál es el tema y
reflexión de fondo
Identificar el tema de fondo y su
relación con la vida real es leer con
más profundidad. Hay mucha
literatura que cuenta con
verdaderas reflexiones filosóficas,
como la literatura de Borges.
Escribe algunos datos
pertinentes del autor
Es innegable que hay un autor.
Aunque en los estudios literarios
se comenta que la obra, el mundo
literario, es independiente del
autor, alguna literatura puede
tener marcados rasgos
autobiográficos.
Aporta tu experiencia personal
y comentario crítico
Cuando compartes la experiencia
personal que has tenido al leer un
libro, cuando dices qué has
aprendido, qué te ha hecho
pensar o soñar, dialogas con la
obra. Y también conectas con
otros lectores que han tenido sus
propias emociones y aprendizajes
leyendo el mismo libro.
Comparte tu recomendación de
lectura
Finalmente, después de una lectura
atenta ¿podrías recomendar la
lectura del libro? ¿A qué publico lo
recomendarías? La recomendación
de lectura es muy importante porque
puede influir, positiva o
negativamente, en las ventas de una
publicación.
onde si el libro tiene alguna conexión
tras publicaciones La literatura está
tada. Los libros no son islas perdidas en
ano del entretenimiento. Están
tados a través del tema que tratan, su
su género, estilo o momento histórico.

Más contenido relacionado

Similar a RED_TEMA_SINOPSIS_CUENTO_2DOSEC.pptx

1º plan lector 2º trimestre
1º plan lector 2º trimestre1º plan lector 2º trimestre
1º plan lector 2º trimestreNombre Apellidos
 
Plan lector 1_eso_actividades1
Plan lector 1_eso_actividades1Plan lector 1_eso_actividades1
Plan lector 1_eso_actividades1Amanda López
 
Secuencias didactica-el-sapito-glo-glo-glo
Secuencias didactica-el-sapito-glo-glo-gloSecuencias didactica-el-sapito-glo-glo-glo
Secuencias didactica-el-sapito-glo-glo-gloISP5TERESAFRETES
 
Secuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-glo
Secuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-gloSecuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-glo
Secuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-gloelenn1
 
SECUENCIA DIDACTICA PRACTICAS DEL LENGUAJE. aladino.docx
SECUENCIA DIDACTICA PRACTICAS DEL LENGUAJE. aladino.docxSECUENCIA DIDACTICA PRACTICAS DEL LENGUAJE. aladino.docx
SECUENCIA DIDACTICA PRACTICAS DEL LENGUAJE. aladino.docxPamelaMercado20
 
COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docx
COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docxCOMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docx
COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docxAngeles Feu
 
Anlisisdetextosliterarios 150615143921-lva1-app6892
Anlisisdetextosliterarios 150615143921-lva1-app6892Anlisisdetextosliterarios 150615143921-lva1-app6892
Anlisisdetextosliterarios 150615143921-lva1-app6892Boro Vizcarra
 
Primer plan lector del segundo trimestre (2012 2013)
Primer plan lector del segundo trimestre (2012 2013)Primer plan lector del segundo trimestre (2012 2013)
Primer plan lector del segundo trimestre (2012 2013)Nombre Apellidos
 
Presentación Plan Lector Amazónico JMPR 2017
Presentación Plan Lector Amazónico JMPR 2017Presentación Plan Lector Amazónico JMPR 2017
Presentación Plan Lector Amazónico JMPR 2017Connie Philipps
 
Secuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-glo
Secuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-gloSecuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-glo
Secuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-gloIsabel Saravia
 
gemma lluch textos y paratextos en los libros infantiles
gemma lluch textos y paratextos en los libros infantilesgemma lluch textos y paratextos en los libros infantiles
gemma lluch textos y paratextos en los libros infantilesPaula Andree
 

Similar a RED_TEMA_SINOPSIS_CUENTO_2DOSEC.pptx (20)

10. REPORTE DE LECTURA.pdf
10. REPORTE DE LECTURA.pdf10. REPORTE DE LECTURA.pdf
10. REPORTE DE LECTURA.pdf
 
Bloque 2.3 Prólogos de antologías
Bloque 2.3 Prólogos de antologíasBloque 2.3 Prólogos de antologías
Bloque 2.3 Prólogos de antologías
 
Un buen-libro
Un buen-libro Un buen-libro
Un buen-libro
 
Un buen-libro
Un buen-libro Un buen-libro
Un buen-libro
 
Un buen-libro
Un buen-libroUn buen-libro
Un buen-libro
 
Webquest
WebquestWebquest
Webquest
 
1º plan lector 2º trimestre
1º plan lector 2º trimestre1º plan lector 2º trimestre
1º plan lector 2º trimestre
 
Plan lector 1_eso_actividades1
Plan lector 1_eso_actividades1Plan lector 1_eso_actividades1
Plan lector 1_eso_actividades1
 
Secuencias didactica-el-sapito-glo-glo-glo
Secuencias didactica-el-sapito-glo-glo-gloSecuencias didactica-el-sapito-glo-glo-glo
Secuencias didactica-el-sapito-glo-glo-glo
 
Secuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-glo
Secuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-gloSecuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-glo
Secuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-glo
 
SECUENCIA DIDACTICA PRACTICAS DEL LENGUAJE. aladino.docx
SECUENCIA DIDACTICA PRACTICAS DEL LENGUAJE. aladino.docxSECUENCIA DIDACTICA PRACTICAS DEL LENGUAJE. aladino.docx
SECUENCIA DIDACTICA PRACTICAS DEL LENGUAJE. aladino.docx
 
La reseña literaria
La reseña literariaLa reseña literaria
La reseña literaria
 
La reseña literaria
La reseña literariaLa reseña literaria
La reseña literaria
 
COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docx
COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docxCOMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docx
COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docx
 
Anlisisdetextosliterarios 150615143921-lva1-app6892
Anlisisdetextosliterarios 150615143921-lva1-app6892Anlisisdetextosliterarios 150615143921-lva1-app6892
Anlisisdetextosliterarios 150615143921-lva1-app6892
 
Primer plan lector del segundo trimestre (2012 2013)
Primer plan lector del segundo trimestre (2012 2013)Primer plan lector del segundo trimestre (2012 2013)
Primer plan lector del segundo trimestre (2012 2013)
 
Presentación Plan Lector Amazónico JMPR 2017
Presentación Plan Lector Amazónico JMPR 2017Presentación Plan Lector Amazónico JMPR 2017
Presentación Plan Lector Amazónico JMPR 2017
 
Secuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-glo
Secuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-gloSecuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-glo
Secuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-glo
 
gemma lluch textos y paratextos en los libros infantiles
gemma lluch textos y paratextos en los libros infantilesgemma lluch textos y paratextos en los libros infantiles
gemma lluch textos y paratextos en los libros infantiles
 
Octavo
OctavoOctavo
Octavo
 

Último

NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 

Último (20)

NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 

RED_TEMA_SINOPSIS_CUENTO_2DOSEC.pptx

  • 1. #YoM 2do. Sec. Prof. Alberto Guillén Prof. Duans Vargas C.
  • 2.
  • 3. PROPÓSITO DE LA CLASE • Elabora una reseña literaria del cuento señalando los elementos más importantes del mismo.
  • 4. uye los datos de la publicación del libro uye los datos de la publicación y ográficos del libro, cuál edición es, de qué y cuál editorial. Muchas veces estos datos n cosas interesantes sobre el libro. Por mplo, si has leído la décima edición quiere r que éste se ha agotado nueve veces en mercado, y que lo han vuelto a imprimir do a la alta demanda que tiene. Una va edición significa que el libro ha sido exitoso.
  • 5. scribe cómo comienza y cómo termina el bro resta atención a cómo empieza y cómo caba el libro: la primera página contiene uchas claves de lo que será toda la historia no confundir con la primera página del rólogo). En la historia de la literatura hay árrafos iniciales memorables (El primer árrafo de Cien años de soledad es un buen emplo). Cómo empieza y cómo termina una arración son las puertas de entrada y de alida de la lectura
  • 6. Añade frases memorables de los personajes y el autor Tomar nota de los aspectos interesante o frases destacadas en un hábito común en todo buen lector. En los libros hay verdaderas joyas del pensamiento humano expresadas en frases brillantes que dan cuenta de toda una época, una ideología, un sentimiento profundo o una reflexión poderosa.
  • 7. Identifica el carácter de los personajes Identificar la personalidad y carácter de los personajes principales es clave en toda lectura. Cómo se expresan, qué les gusta, que dice el relato sobre sus hábitos y filosofía.
  • 8. Incluye un esquema y línea de tiempo (opcional) Hacer un esquema de la trama o de los personajes, o hacer una línea de tiempo, puede ser útil, especialmente en las novelas largas donde hay muchos personajes y cierta complejidad en la narración.
  • 9. Descubre cuál es el tema y reflexión de fondo Identificar el tema de fondo y su relación con la vida real es leer con más profundidad. Hay mucha literatura que cuenta con verdaderas reflexiones filosóficas, como la literatura de Borges.
  • 10. Escribe algunos datos pertinentes del autor Es innegable que hay un autor. Aunque en los estudios literarios se comenta que la obra, el mundo literario, es independiente del autor, alguna literatura puede tener marcados rasgos autobiográficos.
  • 11. Aporta tu experiencia personal y comentario crítico Cuando compartes la experiencia personal que has tenido al leer un libro, cuando dices qué has aprendido, qué te ha hecho pensar o soñar, dialogas con la obra. Y también conectas con otros lectores que han tenido sus propias emociones y aprendizajes leyendo el mismo libro.
  • 12. Comparte tu recomendación de lectura Finalmente, después de una lectura atenta ¿podrías recomendar la lectura del libro? ¿A qué publico lo recomendarías? La recomendación de lectura es muy importante porque puede influir, positiva o negativamente, en las ventas de una publicación.
  • 13. onde si el libro tiene alguna conexión tras publicaciones La literatura está tada. Los libros no son islas perdidas en ano del entretenimiento. Están tados a través del tema que tratan, su su género, estilo o momento histórico.