2. Cristina se encuentra en clase de historia, realizando las actividades
de forma tradicional… libro, lápiz y papel.
Su profesora no le enseña las nuevas formas de aprendizaje y por
ello, ella no las utiliza.
3. Cristina, tienes
que buscar ¿¡Todo para
información de mañana!? ¡¡Madre
estos temas … mía, cuanto tengo
que buscar!!
7. Necesito
un
milagro
Cristina presentía que no tendría todos los
ejercicios para al día siguiente, pues le costaba
mucho encontrar la información entre tanto libro
8. ¿Pero qué haces? ¡¡Tu estas fatal!!
No ves que así te vas a pasar toda
la tarde buscando las cosas …
¿ Y cómo busco
la información
que necesito
listo?
El primo de Cristina al llegar a casa, se quedó
extrañado viendo a su prima con tanto libro
alrededor... le pregunto qué hacía y Cristina se
lo explicó.
9. ¿Ves que fácil es?
Aquí puedes buscar la
información mucho
más rápido…
¡ Ohhh! Valla…
¡Qué bien!
¡Enséñame a
utilizarlo!
10. ¡¡Esto es lo mejor que
han creado!! Puedo
buscar y encontrar toda
la información que
necesite de manera
rápida y eficaz…
11. Al día siguiente, Cristina muy contenta por el trabajo realizado, llegó a clase de
historia con toda la información recopilada… ella le explicó a la profesora que había
buscado la información por internet y las ventajas que ello tenía.
Desde ese día Cristina y su profesora utilizan también internet y las tecnologías para
trabajar los conocimientos en el aula.
12. FIN
LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS SE
NECESITAN EN EL AULA.
CON EL APOYO DE LAS
TECNOLOGÍAS, PODREMOS
MEJORAR Y FAVORECER NUESTRO
PROCESO DE
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
LAS TECNOLOGÍAS
FACILITAN Y MEJORAN
NUESTRAS VIDAS.