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TRABAJO INDIVIDUAL
PASOS DE LA PLANIFICACION
PASOS PARA LA CREACION DE UN CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL
ERIKA FERNANDA MANCERO URGILES
1. IDENTIFICAR LOS OBJETIVOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIO A EVALUAR
Determinar el precio, kugar estratégico poblasion de 0 a 3 años dentro de la ciudad de Riobamba para futuro Centro de desarrollo y estimulación temprana.
2. DETERMINAR LA FINALIDAD PARA QUÉ SE EVALÚA
Para brindar apoyo a madre de familia con bajos recursos, madres adolescentes y madres primerisas.
3. DEFINIR CRITERIOS CON LOS QUE SE JUZGARÁN LOS RESULTADOS
Identificar barrio o sector mas vulnerable.
Asistir a instituciones con mayor grado de embarazos en adolecentes
Establecer medidas para dar a conocer el centro.
Verificar infraestructura
4. SELECCIONAR INSTRUMENTOS
Encuestas
Entrevistas
Anuncios
Localizar personas como parvularias. Psicólogos clínicos y educativos y pediatras.
5. APLICAR LOS INSTRUMENTOS PARA OBTENER INFORMACIÓN.
Aplicandolos en subcentros
Colegios vulnerables.
Hospitales.
6. REGISTRAR Y ANALIZAR LA INFORMACIÓN
A partir del instrumento aplicado empezar a hacer propagandas para dar a conocer el centro.
7. TOMAR DECISIONES
A partir de todos los pasos tomados proseguir con el arriendo del nstituto, compora de bienes y trabaj en el proyecto físico. Infraestuctura externa e interna.
TRABAJO GRUPAL
GRUPO 4
Cepeda Jessica
Colcha Jonathan
Mancero Erika
Molina Liliana
Morales Sandy
Grupo 4
Link video
https://youtu.be/arYTOwsp4XM
TRABAJO COLECTIVO
GRUPOS DE TRABAJO
GRUPO 1
GRUPO 2
GRUPO 3
GRUPO 5
https://www.youtube.com/watch?v=aSwAVwjcuZ4&feature=youtu.be
GRUPO 6

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UNIDAD 2

  • 1. TRABAJO INDIVIDUAL PASOS DE LA PLANIFICACION PASOS PARA LA CREACION DE UN CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL ERIKA FERNANDA MANCERO URGILES 1. IDENTIFICAR LOS OBJETIVOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIO A EVALUAR Determinar el precio, kugar estratégico poblasion de 0 a 3 años dentro de la ciudad de Riobamba para futuro Centro de desarrollo y estimulación temprana. 2. DETERMINAR LA FINALIDAD PARA QUÉ SE EVALÚA Para brindar apoyo a madre de familia con bajos recursos, madres adolescentes y madres primerisas. 3. DEFINIR CRITERIOS CON LOS QUE SE JUZGARÁN LOS RESULTADOS Identificar barrio o sector mas vulnerable. Asistir a instituciones con mayor grado de embarazos en adolecentes Establecer medidas para dar a conocer el centro. Verificar infraestructura 4. SELECCIONAR INSTRUMENTOS Encuestas Entrevistas Anuncios Localizar personas como parvularias. Psicólogos clínicos y educativos y pediatras. 5. APLICAR LOS INSTRUMENTOS PARA OBTENER INFORMACIÓN. Aplicandolos en subcentros Colegios vulnerables. Hospitales. 6. REGISTRAR Y ANALIZAR LA INFORMACIÓN A partir del instrumento aplicado empezar a hacer propagandas para dar a conocer el centro. 7. TOMAR DECISIONES A partir de todos los pasos tomados proseguir con el arriendo del nstituto, compora de bienes y trabaj en el proyecto físico. Infraestuctura externa e interna.
  • 2. TRABAJO GRUPAL GRUPO 4 Cepeda Jessica Colcha Jonathan Mancero Erika Molina Liliana Morales Sandy