SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
ELGER RIOS SATALAYA
TEMA:
YAQUELINE PASHCO RIVERA
INTRODUCCION
En la actualidad la "actividad física" se ha convertido en uno de los temas de mayor interés,
especialmente si se tiene en cuenta la prevalecía de enfermedades no transmisibles que invaden a la
humanidad. La OMS calcula que para el año 2020 las enfermedades no transmisibles serán la causa de
más del 70% de la carga mundial de morbilidad, por este motivo, ha invitado a los gobiernos a promover y
reforzar programas de actividad física para erradicar el sedentarismo como parte de la salud pública y
política social, y como un medio práctico para lograr numerosos beneficios sanitarios, ya sea de forma
directa o indirecta. Desde esta perspectiva, los objetivos se centran en involucrar a todos los actores y
sectores de las comunidades para apoyar la realización de programas de promoción, crear los espacios y
las condiciones requeridas, y orientar a la población para realizar actividades físicas que produzcan los
efectos fisiológicos y psíquicos esperados para la salud.
HISTORIA DE LA
EDUCACION FIDICA
Aborda del estudio de la antigua civilización
cretense a partir de sus actividades físicas, en su
gran desarrollo cultural, anterior al comienzo de la
historia del pueblo griego, tuvieron un papel
primordial las actividades físicas fundamentadas
en aspectos lúdicos o religiosos que implicaban
flexibilidad, velocidad, agilidad, movimiento y
acrobacia. No desarrollaron la fuerza o la
resistencia para adaptarse al medio, dominarlo o
defenderlo, no está presente el uso de la fuerza, la
agresividad o la violencia corporal. Otras
manifestaciones de su cultura están en
consonancia con estos aspectos pacíficos; sus
ciudades carecen de murallas y sus
enterramientos no contienen objetos bélicos.
La historia de la actividad física y el deporte podría ser
conceptuada como el conocimiento racional
sistematizado sobre la sucesión de acontecimientos
pretéritos vinculados con el origen y desarrollo de la
motricidad humana y, en ello, al de la actividad física
competitiva y organizada que tiende al desarrollo integral
y armónico del ser humano, que se encuentran
conectados según un determinado orden o sentido,
Desde el punto de vista doctrinal, podría ser vista como
general (abarcando por ejemplo lo que ha pasado en
Occidente, en Oriente, o en ambos) o Patria (por ejemplo,
Mexicana, Española, Italiana, etcétera) y acentuando un
contenido social o bien técnico del deporte.
CONCEPTOS DE LA CLASE
SON
El término deporte es una actividad
física, básicamente de carácter
competitivo y que mejora la condición
física del individuo que lo practica, de
igual forma cuenta con una serie de
propiedades que lo hacen diferenciarse
del juego,desde el punto de vista
etimológico la palabra “deporte”
proviene del vocablo latino de-portare.
COMPETENCIA.
Contienda, disputa o confrontación entre dos o más
personas,donde cada ser ,se prepara y busca a llegar
lo mas alto rendimeinto y obtener su objetivo trasado
ACTIVIDAD FISICA..
Movimiento corporal producido por los músculos
esqueléticos, donde el ser humano desarrolla sus
potencialidades con cualquier ejercicio que desee
realizar
DEPORTE
ELEMENTOS
ORGANIZACION.
es una organización que tiene una función reguladora
del deporte, donde se plantea las bases ,normas
,reglas.etc
FINALIDAD.
Mejorar la capacidad física de una persona ,tanto
mentalmente y emocinalmente.
BENEFICIOS
ACTIVIDAD
FISICA DEPORTE
INDIVIDUAL
-maneja tu peso
-fortalece tus huesos y músculos
-mejora tu habilidad para hacer actividades diarias y prevenir
caídas
-aumenta tus posibilidades de vivir una vida mas larga
-mejora tu salud cardiovascular
-reduce la presión arterial
-aumenta la secreción del colesterol
-induce un descenso del nivel de triglicéridos
-disminuye la producción de insulina
-aumento de la capacidad pulmonar
-aumento de la capacidad aeróbica
-reducción de la masa grasa
-mejora el equilibrio psicológico
-te da mas confianza
-una motivación intrínseca
-capacidad de superación
-fomentan la responsabilidad
TECNICAS DE MEDIDAS
ANTROPOMETRICAS
2
3
No
4
5
6
7
8
9
10

Más contenido relacionado

Similar a ACTIVIDAD FISICA Y DATOS ANTROPOMETRICOS.pptx

Importancia de la educacion fisica
Importancia de la educacion fisicaImportancia de la educacion fisica
Importancia de la educacion fisica
ange74
 
Historia de la educacion fisica
Historia de la educacion fisicaHistoria de la educacion fisica
Historia de la educacion fisica
Pcentro
 
Universidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazoUniversidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazo
Cristian
 
Mildre granadillo educacion fisica
Mildre granadillo educacion fisicaMildre granadillo educacion fisica
Mildre granadillo educacion fisica
granadillo123
 
01 evolución histórica, diferentes usos del deporte
01 evolución histórica, diferentes usos del deporte01 evolución histórica, diferentes usos del deporte
01 evolución histórica, diferentes usos del deporte
jesuspechotes
 
Amara navarrovásquezimportancia
Amara navarrovásquezimportanciaAmara navarrovásquezimportancia
Amara navarrovásquezimportancia
AmaraNavarro
 

Similar a ACTIVIDAD FISICA Y DATOS ANTROPOMETRICOS.pptx (20)

Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
E.Física y hábitos actuales en alimentación
E.Física y hábitos actuales en alimentaciónE.Física y hábitos actuales en alimentación
E.Física y hábitos actuales en alimentación
 
Importancia de la educacion fisica
Importancia de la educacion fisicaImportancia de la educacion fisica
Importancia de la educacion fisica
 
Historia de la educacion fisica
Historia de la educacion fisicaHistoria de la educacion fisica
Historia de la educacion fisica
 
Universidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazoUniversidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazo
 
PARADOJAS DEL DEPORTE. ACTUAL1
PARADOJAS DEL DEPORTE. ACTUAL1PARADOJAS DEL DEPORTE. ACTUAL1
PARADOJAS DEL DEPORTE. ACTUAL1
 
Proyecto de ludica 2008
Proyecto de ludica 2008Proyecto de ludica 2008
Proyecto de ludica 2008
 
El deporte
El deporteEl deporte
El deporte
 
Que es la recreación
Que es la recreaciónQue es la recreación
Que es la recreación
 
El deporte como inclusion social
El deporte como inclusion socialEl deporte como inclusion social
El deporte como inclusion social
 
Iniciación deportiva
Iniciación deportivaIniciación deportiva
Iniciación deportiva
 
Actividad física y salud
Actividad física y saludActividad física y salud
Actividad física y salud
 
Deporte, cultura y recreacion
Deporte, cultura y recreacionDeporte, cultura y recreacion
Deporte, cultura y recreacion
 
Formacion critica yonger
Formacion critica yongerFormacion critica yonger
Formacion critica yonger
 
Mildre granadillo educacion fisica
Mildre granadillo educacion fisicaMildre granadillo educacion fisica
Mildre granadillo educacion fisica
 
Mildre granadillo educacion fisica
Mildre granadillo educacion fisicaMildre granadillo educacion fisica
Mildre granadillo educacion fisica
 
Cultura fisica
Cultura fisicaCultura fisica
Cultura fisica
 
01 evolución histórica, diferentes usos del deporte
01 evolución histórica, diferentes usos del deporte01 evolución histórica, diferentes usos del deporte
01 evolución histórica, diferentes usos del deporte
 
Recreación
RecreaciónRecreación
Recreación
 
Amara navarrovásquezimportancia
Amara navarrovásquezimportanciaAmara navarrovásquezimportancia
Amara navarrovásquezimportancia
 

ACTIVIDAD FISICA Y DATOS ANTROPOMETRICOS.pptx

  • 2. INTRODUCCION En la actualidad la "actividad física" se ha convertido en uno de los temas de mayor interés, especialmente si se tiene en cuenta la prevalecía de enfermedades no transmisibles que invaden a la humanidad. La OMS calcula que para el año 2020 las enfermedades no transmisibles serán la causa de más del 70% de la carga mundial de morbilidad, por este motivo, ha invitado a los gobiernos a promover y reforzar programas de actividad física para erradicar el sedentarismo como parte de la salud pública y política social, y como un medio práctico para lograr numerosos beneficios sanitarios, ya sea de forma directa o indirecta. Desde esta perspectiva, los objetivos se centran en involucrar a todos los actores y sectores de las comunidades para apoyar la realización de programas de promoción, crear los espacios y las condiciones requeridas, y orientar a la población para realizar actividades físicas que produzcan los efectos fisiológicos y psíquicos esperados para la salud.
  • 3. HISTORIA DE LA EDUCACION FIDICA Aborda del estudio de la antigua civilización cretense a partir de sus actividades físicas, en su gran desarrollo cultural, anterior al comienzo de la historia del pueblo griego, tuvieron un papel primordial las actividades físicas fundamentadas en aspectos lúdicos o religiosos que implicaban flexibilidad, velocidad, agilidad, movimiento y acrobacia. No desarrollaron la fuerza o la resistencia para adaptarse al medio, dominarlo o defenderlo, no está presente el uso de la fuerza, la agresividad o la violencia corporal. Otras manifestaciones de su cultura están en consonancia con estos aspectos pacíficos; sus ciudades carecen de murallas y sus enterramientos no contienen objetos bélicos. La historia de la actividad física y el deporte podría ser conceptuada como el conocimiento racional sistematizado sobre la sucesión de acontecimientos pretéritos vinculados con el origen y desarrollo de la motricidad humana y, en ello, al de la actividad física competitiva y organizada que tiende al desarrollo integral y armónico del ser humano, que se encuentran conectados según un determinado orden o sentido, Desde el punto de vista doctrinal, podría ser vista como general (abarcando por ejemplo lo que ha pasado en Occidente, en Oriente, o en ambos) o Patria (por ejemplo, Mexicana, Española, Italiana, etcétera) y acentuando un contenido social o bien técnico del deporte.
  • 4. CONCEPTOS DE LA CLASE SON El término deporte es una actividad física, básicamente de carácter competitivo y que mejora la condición física del individuo que lo practica, de igual forma cuenta con una serie de propiedades que lo hacen diferenciarse del juego,desde el punto de vista etimológico la palabra “deporte” proviene del vocablo latino de-portare. COMPETENCIA. Contienda, disputa o confrontación entre dos o más personas,donde cada ser ,se prepara y busca a llegar lo mas alto rendimeinto y obtener su objetivo trasado ACTIVIDAD FISICA.. Movimiento corporal producido por los músculos esqueléticos, donde el ser humano desarrolla sus potencialidades con cualquier ejercicio que desee realizar DEPORTE ELEMENTOS ORGANIZACION. es una organización que tiene una función reguladora del deporte, donde se plantea las bases ,normas ,reglas.etc FINALIDAD. Mejorar la capacidad física de una persona ,tanto mentalmente y emocinalmente.
  • 5. BENEFICIOS ACTIVIDAD FISICA DEPORTE INDIVIDUAL -maneja tu peso -fortalece tus huesos y músculos -mejora tu habilidad para hacer actividades diarias y prevenir caídas -aumenta tus posibilidades de vivir una vida mas larga -mejora tu salud cardiovascular -reduce la presión arterial -aumenta la secreción del colesterol -induce un descenso del nivel de triglicéridos -disminuye la producción de insulina -aumento de la capacidad pulmonar -aumento de la capacidad aeróbica -reducción de la masa grasa -mejora el equilibrio psicológico -te da mas confianza -una motivación intrínseca -capacidad de superación -fomentan la responsabilidad
  • 7. 2 3
  • 9. 6 7
  • 10. 8 9
  • 11. 10