Este documento describe una actividad creativa de educación especial para manipular arcilla y crear una esfera lo más redonda posible. Los objetivos son manipular la arcilla con las manos, experimentar con diferentes texturas y crear una esfera lisa. Se usa arcilla roja, esponja y papel de plata. El proceso implica amasar bien la arcilla para eliminar burbujas de aire y corregir desniveles con los dedos. Luego se aplica papel de plata para lograr una textura diferente. La actividad resultó positiva para traba

1. JOSÉ MANUEL VILLA RODRIGUEZJOSÉ MANUEL VILLA RODRIGUEZ
ACTIVIDADES CREATIVAS DE LA EDUCACION ESPECIALACTIVIDADES CREATIVAS DE LA EDUCACION ESPECIAL
CURSO 2008-2009CURSO 2008-2009

2. OBJETIVOSOBJETIVOS
 .-Manipulacion y.-Manipulacion y
experimentación con arcilla,experimentación con arcilla,
creando una esfera lo máscreando una esfera lo más
redonda posible.redonda posible.
 .-Experimentar con el uso de.-Experimentar con el uso de
diferentes texturas.diferentes texturas.
 .-Manipular la arcilla con las.-Manipular la arcilla con las
manos.manos.

3. .-MATERIALES.-MATERIALES
 .-Arcilla roja..-Arcilla roja.
 .-Esponja..-Esponja.
 .-Papel de plata..-Papel de plata.
 Tiempo empleado: 45Tiempo empleado: 45
minutos.minutos.

4. ELABORACION DE LA ESFERAELABORACION DE LA ESFERA
 .-Se amasa bien la arcilla,.-Se amasa bien la arcilla,
intentando no quede ningunaintentando no quede ninguna
burbuja de aire en su interiorburbuja de aire en su interior
y que en la parte exterior seay que en la parte exterior sea
lo más perfecta posible.lo más perfecta posible.
 .-Se trabaja solo con las.-Se trabaja solo con las
manos, corrigiendo losmanos, corrigiendo los
desniveles con los dedos ydesniveles con los dedos y
poco a poco, hasta quepoco a poco, hasta que
quede lisa.quede lisa.

5. ESFERA

6. APLICACIÓN DE LA TEXTURAAPLICACIÓN DE LA TEXTURA
 .-Envuelvo toda la.-Envuelvo toda la
superficie externasuperficie externa
de la esfera conde la esfera con
papel de plata, sinpapel de plata, sin
dejar ningún huecodejar ningún hueco
sin marcar, lograrésin marcar, lograré
una texturauna textura
diferente.diferente.

8. VALORACIONVALORACION
 .-Esta actividad ha resultado muy positiva,.-Esta actividad ha resultado muy positiva,
aparte de los objetivos anteriores que se hanaparte de los objetivos anteriores que se han
conseguido, la actividad da muchas ideas paraconseguido, la actividad da muchas ideas para
poder trabajar la psicomotricidad fina a travéspoder trabajar la psicomotricidad fina a través
de la manipulación del material , la textura, etc.de la manipulación del material , la textura, etc.
 .-He probado la actividad con un niño de 10.-He probado la actividad con un niño de 10
años y no ha conseguido una esfera demasiadoaños y no ha conseguido una esfera demasiado
bien hecha, pero ha moldeado a manipulado elbien hecha, pero ha moldeado a manipulado el
material, ha creado, estoy muy contento.material, ha creado, estoy muy contento.