1. PRÁCTICA No.2
Instala y configura aplicaciones y servicios
Anexo 21
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO
INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO.41 “Belisario
Domínguez”
MODULO PROFESIONAL V
SUBMODULO 2: INSTALA Y CONFIGURA
APLICACIONES Y SERVICIOS
TEMA: CABLE PAR TRENZADO CRUZADO
BINA #19
MARTINEZ PLASCENCIA EDGAR RENE
VERDUGO HERNANDEZ LESLYE
2. PRÁCTICA No.2
Instala y configura aplicaciones y servicios
Anexo 21
Competencias relaciones con el marco curricular común
Competencias que se requieren para desarrollar las profesionales. Se desarrollan desde el componente de formación básica.
Disciplinares básicas sugeridas C1 Identifica,ordena e interpreta las
ideas,datos yconceptos explícitos e
en un texto, considerando el
contexto en el que se recibe.
CE9 Diseña modelos o prototipos
para resolver problemas, satisfacer
necesidades o demostrar principios
científicos.
Genéricas sugeridas 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva,
comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de
un objetivo.
7.2 Identifica las actividades que le resultan de menor y mayor interés
y dificultad, reconociendo y controlando sus reacciones frente a retos
y obstáculos.
8.1 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un
proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos
específicos.
8.3 Asume una actitud constructiva,congruente con los conocimientos
y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
Competencias de Productividad
y Empleabilidad de la Secretaria
del Trabajo y Previsión Social
R15 Mantener informados a sus colaboradores de los objetivos,
responsabilidades yavances de las tareas asignadas
EP4 Promover el cumplimiento de normas y disposiciones en un
espacio dado
PO3 Definir sistemas yesquemas de trabajo.
AC1 Utilizar la comunicación efectiva para identificar las
necesidades del cliente.
CABLE PAR TRENZADO CRUZADO
I.- Instrucciones:
En esta actividad se pretende que el estudiante a través de los conocimientos
adquiridos e integrando sus aprendizajes de diversas áreas con la finalidad de
resolver, propone distintas alternativas de construcción, hasta crear los cables de
red según las necesidades del cliente.
MÓDULO DEL COMPONENTE PROFESIONAL V
Administra sistemas operativos, de aplicaciones y servicios
SUBMÓDULO 2
Instala y configura aplicaciones y servicios
3. PRÁCTICA No.2
Instala y configura aplicaciones y servicios
Anexo 21
I.- Lo importante en esta práctica, es que el estudiante elabore los cables y
reconozca las normas utilizadas para ello.
NORMATIVA T568 A Y NORMATIVA T568 B
Pin Color T568A Color T568B Pines en conector macho (en conector hembra se invierten)
1 Blanco/Verde
(W-G)
Blanco/Naranja
(W-O)
2
Verde (G) Naranja (O)
3 Blanco/Naranja
(W-O)
Blanco/Verde
(W-G)
4
Azul (BL) Azul (BL)
5 Blanco/Azul
(W-BL)
Blanco/Azul
(W-BL)
6
Naranja (O) Verde (G)
7 Blanco/Marrón
(W-BR)
Blanco/Marrón
(W-BR)
8
Marrón (BR) Marrón (BR)
NORMATIVA T568-A
Número
de Pin
Número de
Par
Color del Hilo Función Se usa con
10/100
Base-T
1 3 Blanco-Verde Transmite Si
2 3 Verde Recibe Si
3 2 Blanco-
Naranja
Transmite Si
4. PRÁCTICA No.2
Instala y configura aplicaciones y servicios
Anexo 21
4 1 Azúl No se usa NO
5 1 Blanco-Azúl No se usa NO
6 2 Naranja Recibe Si
7 4 Blanco-
Marrón
No se usa NO
8 4 Marrón No se usa NO
NORMATIVA T568-B
Número
de Pin
Número de
Par
Color del
Hilo
Función Se usa con
10/100
Base-T
1 3 Blanco-
Naranja
Transmite Si
2 3 Naranja Recibe Si
3 2 Blanco-
Verde
Transmite Si
4 1 Azúl No se usa NO
5 1 Blanco-Azúl No se usa NO
6 2 Verde Recibe Si
7 4 Blanco-
Marrón
No se usa NO
8 4 Marrón No se usa NO
5. PRÁCTICA No.2
Instala y configura aplicaciones y servicios
Anexo 21
II.- En este video el estudiante observa la construcción del cable par trenzado
CRUZADO utilizando la NORMAS para realizarlo. https://youtu.be/jphv4zfKBcs
III.- Después observe el video y con guía del docente el estudiante prepara la
construcción su cable. Describe el material utilizado y utiliza la fotografía como
apoyo.
IV.- Realiza el proceso construcción de su cable CRUZADO, captura las imágenes
del proceso y explícala.
V.- Para concluir con la práctica:
a) Prueba el cable
b) Captura las imágenes de los pasos a seguir
c) Explica en cada uno de ellos el proceso de comprobación.
6. PRÁCTICA No.2
Instala y configura aplicaciones y servicios
Anexo 21
INTRODUCCION
El cable cruzado, como su nombre lo dice, cruza las terminales de
transmision de un lado para que llegue a recepcion del otro, y la
recepcion del origen a transmision del final. Para crear el cable de red
cruzado, lo unico que deberá hacer es ponchar un extremo del cable
con la norma T568A y el otro extremo con la norma T568B.
El cable directo es sencillo de construir, solo hay que tener la misma
norma en ambos extremos del cable. Esto quiere decir, que si utilizaste
la norma T568A en un extremo del cable, en el otro extremo tambien
debes aplicar la misma norma T568A. Este tipo de cables es utilizado
para conectar computadores a equipos activos de red, como Hubs,
Switchers, Routers, Terminales de Transmision y Recepcion.
Las redes de computadores no utilizan los 4 pares (8 cables) en su
totalidad, utilizan solamente 4 cables: 2 para transmitir y 2 para recibir.
7. PRÁCTICA No.2
Instala y configura aplicaciones y servicios
Anexo 21
MATERIALES:
-PINZAS PELADORAS
-PONCHADORA
-APARATO PARA VER SI EL CABLE ESTA CORRECTO O NO
-CABLE CATEGORIA 5E
-2 CONECTORES RJ 45 PARA CABLE 5E
8. PRÁCTICA No.2
Instala y configura aplicaciones y servicios
Anexo 21
PROCEDIMIENTO:
Primero procedemos apelar un poco de cable entre 2 y 5 Centímetros
Después separamosCADA cable como en la imagen:
Ahora ponemos cada cable con el colorcorrespondiente (imagen en
portada)
Una vez ordenados los colores,se introducen En el conectorSIN que
se muevan los cables,debido a que si uno se mueve podríaarruinar
TODO el procedimiento.Al final deberíaquedar así:
Una vez que este todo listo, se pone en un aparatito donde se prueba
el cable y se dice si es funcional o no.
9. PRÁCTICA No.2
Instala y configura aplicaciones y servicios
Anexo 21
CONCLUCION:
Este cable en lo personalfue un poco mas difícil,me equivoque al inicio
conlos colores delcableyaque no eran iguales que el otro y yo pensaba
que solo eran alreves pero no, me equivoque y lo hize mal asi que hice
otro y me salio bien. Estuvo padre porque no era lo mismo que el otro
cable y la verdad es que se puede apreciar que son muy parecidos a
simple vista.Una vez mas eldocente Mario nos ayudo conmucho gusto,
resolvió cada una de mis dudas y me ayudo a comprender las
diferencias de ambos cables. Sin duda una experiencia sin igual.