Curso para operación segura en Grúas Hidráulicas (Gentileza de Bureau Veritas Argentina)

1. Curso de Operador de
Grúas Hidráulicas

2. 2
2007-2008
► La utilización de una grúa, es básicamente el uso de una “palanca”
llevándola a un punto de equilibrio máximo.
► Para poder mantener una masa en un punto de equilibrio perfecto, se
requiere una masa con las mismas características perfectas.
Conceptos Básicos de Física
10 Kg. 10 Kg.
45 CM 45 CM

3. 3
2007-2008
► En el caso de las grúas, jamás las tenemos que llevar a un equilibrio perfecto
(de otra manera la grúa se estaría volteando).
► Para que dos pesos estén en equilibrio, no necesariamente deben de tener
exactamente el mismo peso. Dos pesos desiguales también pueden estar en
equilibrio. A esto le llamaremos:
► Equilibrio Asimétrico Perfecto:
20 Kg.
10 Kg.
22.5 CM 67.5 CM
Conceptos Básicos de Física

4. 4
2007-2008
• Tomando el ejemplo del equilibrio perfecto, si nosotros
agregáramos un milésima de gramo a cualquiera de los dos
pesos, se rompería el equilibrio y la balanza cedería hacia el lado
que tenga más peso.
11 Kg. 10 Kg.
45 CM 45 CM
Conceptos Básicos de Física

5. 5
2007-2008
Conceptos Básicos de Física
• Tomando el ejemplo del equilibrio perfecto, si nosotros
agregáramos un milésima de gramo a cualquiera de los dos
pesos, se rompería el equilibrio y la balanza cedería hacia el lado
que tenga más peso.

6. 6
2007-2008
Conceptos Básicos de Física
• Tomando el ejemplo del equilibrio perfecto, si nosotros
agregáramos un milésima de gramo a cualquiera de los dos
pesos, se rompería el equilibrio y la balanza cedería hacia el lado
que tenga más peso.

7. 7
2007-2008
Conceptos Básicos de Física
• Tomando el ejemplo del equilibrio perfecto, si nosotros
agregáramos un milésima de gramo a cualquiera de los dos
pesos, se rompería el equilibrio y la balanza cedería hacia el lado
que tenga más peso.

8. 8
2007-2008
Conceptos Básicos de Física
• Tomando el ejemplo del equilibrio perfecto, si nosotros
agregáramos un milésima de gramo a cualquiera de los dos
pesos, se rompería el equilibrio y la balanza cedería hacia el lado
que tenga más peso.

9. 9
2007-2008
• Este es precisamente el concepto que utilizaremos en las grúas.
Una Grúa ES una palanca.
Conceptos Básicos de Física

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2007-2008
• Cuál sería la capacidad máxima de esta “grúa” antes de que
llegue a equilibrio perfecto?
• Respuesta = 10.999 . . . etc. Kg.
Conceptos Básicos de Física

11. 11
2007-2008
• De igual manera , podemos hacer que un peso menor pueda
“levantar” a un peso mayor si movemos el plano de equilibrio o
modificamos el “Momento de Carga”.
Conceptos Básicos de Física

12. 12
2007-2008
• En este caso: Dónde estaría nuestro punto de apoyo?
Conceptos Básicos de Física

13. 13
2007-2008
• Esto quiere decir, que todo lo que esté de un lado de la línea
punteada, estará contra actuando contra todo lo que esté del lado
opuesto.
Conceptos Básicos de Física

14. 14
2007-2008
• La palanca en operación. Como se puede observar en el ejemplo,
el peso total de la grúa es de “50,000”, pero por el hecho de tener
un “momento de carga” más grande, puede levantar una carga de
“100,000”, esto es un 100% más de su peso.
200 LB. 100 LB.
100,000 LB.
50,000 LB.
Conceptos Básicos de Física

15. 15
2007-2008
• En esta ilustración podemos ver claramente que está considerado
como carga y palanca. Todo lo que está del lado derecho de la
línea punteada, está contra actuando contra todo lo que está
localizado del lado izquierdo de la misma. Esta situación aplica
para ambos sentidos; si todo lo que esta del lado izquierdo de la
línea punteada, es mayor en peso y/o en momento de carga, el
equilibrio cederá a favor del lado que tenga mas peso y/o
momento.
200 LB. 100 LB.
100,000 LB.
50,000 LB.
Conceptos Básicos de Física

16. 16
2007-2008
• Cuál de estos dos elementos está realizando la función de
palanca?___________. Es decir, de que lado de la línea punteada
está la palanca o “grúa”.
44 LB.
440 LB.
44,000 LB.
4,400 LB.
• Recordemos en todo momento, que la palanca “grúa”, es el
elemento que esta realizando la función de palanca.
Conceptos Básicos de Física

17. 17
2007-2008
• Así mismo, jamás debemos de poner una grúa y/o palanca en
equilibrio perfecto. Ya que si la grúa llega a estar en esa situación,
se presentaría inestabilidad total, en la cual cualquier elemento
que haga variar esta condición pudiese voltear la balanza en
contra y causar volteo.
• Las grúas en el pasado, tenían que ser llevadas a esta condición
para determinar si se podía realizar una maniobra o no.
100 LB. 100 LB.
50,000 LB. 50,000 LB.
Conceptos Básicos de Física

18. 18
2007-2008
• En esta situación: Dónde estaría nuestro punto de apoyo?
Conceptos Básicos de Física

19. 19
2007-2008
• Y en esta otra situación?:
Conceptos Básicos de Física

20. 20
2007-2008
• Y en esta otra situación?:
Conceptos Básicos de Física

21. 21
2007-2008
Conceptos Básicos de Física
• Y en esta otra situación?:

22. 22
2007-2008
Conceptos Básicos de Física
• Y en esta otra situación?:

23. 23
2007-2008
Conceptos Básicos de Física
• Y en esta otra situación?:

24. 24
2007-2008
Conceptos Básicos de Física
• Y en esta otra situación?:

25. 25
2007-2008
Conceptos Básicos de Física
• Y en esta otra situación?:

26. 26
2007-2008
• Y en esta otra situación?:
Conceptos Básicos de Física

27. 27
2007-2008
Conceptos Básicos de Física
• Y en esta otra situación?:

28. 28
2007-2008
Conceptos Básicos de Física
• Y en esta otra situación?:

29. 29
2007-2008
Conceptos Básicos de Física
• Y en esta otra situación?:

30. 30
2007-2008
• Que sucedería si el operador no hubiera extendido un
estabilizador ?:
Conceptos Básicos de Física

31. 31
2007-2008
• Que sucedería si el operador no hubiera extendido un
estabilizador ?:
Conceptos Básicos de Física

32. 32
2007-2008
• Que sucedería si el operador no hubiera extendido un
estabilizador ?:
Conceptos Básicos de Física

33. 33
2007-2008
• Que sucedería si el operador no hubiera extendido un
estabilizador ?:
Conceptos Básicos de Física

34. 34
2007-2008
• Que sucedería si el operador no hubiera extendido un
estabilizador ?:
Conceptos Básicos de Física

35. 35
2007-2008
• Que sucedería si el operador no hubiera extendido un
estabilizador ?:
• Estaríamos “robando” peso a
un lado de la balanza. Y la grúa
no estaría en las condiciones en
las cuales se calcularon las
gráficas de carga. Dando por
resultado una capacidad
desconocida. En estos casos
debemos de considerar la
capacidad como “0”.
10 10
45 CM 45 CM
Conceptos Básicos de Física

36. 36
2007-2008
• Que sucedería si el operador no hubiera extendido un
estabilizador ?:
Conceptos Básicos de Física
• Estaríamos “robando” peso a
un lado de la balanza. Y la grúa
no estaría en las condiciones en
las cuales se calcularon las
gráficas de carga. Dando por
resultado una capacidad
desconocida. En estos casos
debemos de considerar la
capacidad como “0”.

37. 37
2007-2008
• Para incrementar la capacidad de la grúa, tenemos que utilizar los
mismos conceptos de la balanza.
• Tomemos el siguiente ejemplo: Si nuestra grúa tiene una
capacidad de 1 tonelada a una distancia de nuestro punto de
apoyo de 20 Mts., con un contrapeso de 4 toneladas. Qué necesito
hacerle a la grúa para que pueda levantar 2 toneladas sin
modificar los 20 Mts.?
20 Mts.
?
1 TON
4 TON
5 Mts.
Conceptos Básicos de Física

38. 38
2007-2008
• Incrementando el contrapeso de la máquina, nos da por resultado
una capacidad mayor proporcionalmente mayor al incremento del
contrapeso.
• Existe otra manera de incrementar la capacidad?
5 Mts. 20 Mts.
?
2 TON
8 TON
Conceptos Básicos de Física

39. 39
2007-2008
• El transportar tanto contrapeso es costoso y consume tiempo de
ensamble y también hace impráctico el trabajar con una máquina
tan pesada. Es por eso que podemos utilizar el otro concepto para
incrementar dicha capacidad. Incremento en el momento de
carga. Si movemos el plano de apoyo de la balanza, podemos
también incrementar la capacidad con el mismo contrapeso.
?
1 TON
5 Mts. 20 Mts.
4 TON
Conceptos Básicos de Física

40. 40
2007-2008
?
1.25 TON
20 Mts.
4 TON
6 Mts.
Conceptos Básicos de Física
• El transportar tanto contrapeso es costoso y consume tiempo de
ensamble y también hace impráctico el trabajar con una máquina
tan pesada. Es por eso que podemos utilizar el otro concepto para
incrementar dicha capacidad. Incremento en el momento de
carga. Si movemos el plano de apoyo de la balanza, podemos
también incrementar la capacidad con el mismo contrapeso.

41. 41
2007-2008
?
1.5 TON
20 Mts.
4 TON
7 Mts.
Conceptos Básicos de Física
• El transportar tanto contrapeso es costoso y consume tiempo de
ensamble y también hace impráctico el trabajar con una máquina
tan pesada. Es por eso que podemos utilizar el otro concepto para
incrementar dicha capacidad. Incremento en el momento de
carga. Si movemos el plano de apoyo de la balanza, podemos
también incrementar la capacidad con el mismo contrapeso.

42. 42
2007-2008
?
1.75 TON
20 Mts.
4 TON
8 Mts.
Conceptos Básicos de Física
• El transportar tanto contrapeso es costoso y consume tiempo de
ensamble y también hace impráctico el trabajar con una máquina
tan pesada. Es por eso que podemos utilizar el otro concepto para
incrementar dicha capacidad. Incremento en el momento de
carga. Si movemos el plano de apoyo de la balanza, podemos
también incrementar la capacidad con el mismo contrapeso.

43. 43
2007-2008
?
1.95 TON
20 Mts.
4 TON
9 Mts.
Conceptos Básicos de Física
• El transportar tanto contrapeso es costoso y consume tiempo de
ensamble y también hace impráctico el trabajar con una máquina
tan pesada. Es por eso que podemos utilizar el otro concepto para
incrementar dicha capacidad. Incremento en el momento de
carga. Si movemos el plano de apoyo de la balanza, podemos
también incrementar la capacidad con el mismo contrapeso.

44. 44
2007-2008
?
2 TON
20 Mts.
4 TON
10 Mts.
Conceptos Básicos de Física
• El transportar tanto contrapeso es costoso y consume tiempo de
ensamble y también hace impráctico el trabajar con una máquina
tan pesada. Es por eso que podemos utilizar el otro concepto para
incrementar dicha capacidad. Incremento en el momento de
carga. Si movemos el plano de apoyo de la balanza, podemos
también incrementar la capacidad con el mismo contrapeso.

45. 45
2007-2008
• Con las grúas hidráulicas obtenemos ese “momento de carga”,
extendiendo nuestros estabilizadores.
10 T
Estabilizadores 0%
Conceptos Básicos de Física

46. 46
2007-2008
30 T
Estabilizadores 50%
Conceptos Básicos de Física
• Con las grúas hidráulicas obtenemos ese “momento de carga”,
extendiendo nuestros estabilizadores.

47. 47
2007-2008
40 T
Estabilizadores 100%
Conceptos Básicos de Física
• Con las grúas hidráulicas obtenemos ese “momento de carga”,
extendiendo nuestros estabilizadores.