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1. Cada vez que la madre de Quique ve la televisión, él comienza a hacer ruido, de tal forma que le impide ver su programa favorito. ¿Qué harías tú si fueses su  madre?.<br />a (Autoritario) Enfadarme y reprenderle cada vez que hace ruido.<br />b (Asertivo) Prestarle atención y alabarle cuando juegue tranquilamente y no hacerle caso cuando haga ruido.<br />C (Sobreprotector) Dejo de ver la televisión pues mi hijo requiere mi atención.<br />d (Permisivo) Apago la televisión, y me dedico a otra cosa.<br /> <br /> 2. Quieres que tu hijo haga los deberes en casa. ¿Qué harías tú?.<br />a (Asertivo) Decirle: quot;
Cuando acabes tus deberes podrás ir al parquequot;
.<br />b (Autoritario) Decirle: quot;
Si no haces la tarea, mañana no bajarás al parquequot;
.<br />c (Perimisivo) Decirle: quot;
Como no hagas tus deberes me enfadaréquot;
.<br />d (Sobreprotector) Decirle: quot;
Venga, me siento contigo y los hacemos juntosquot;
.<br />  <br />3. Un padre le dice a su hija que no puede ir con él ya que no ha cumplido su promesa de limpiar su habitación. Ella reacciona llorando, quejándose y prometiendo que limpiará su habitación cuando vuelvan. ¿Qué harías tú si fueses su padre?.<br />a (Permisivo) Como no ha cumplido el trato, la ignoras y te vas sólo.<br />b (Asertivo)Te la llevas a comprar con la promesa de que mañana limpiará su habitación.<br />c (Sobreprotector) Calmas a tu hija y le ayudas a limpiar su habitación.<br />d (Autoritario)Te enfadas con tu hija y le castigas sin ver la televisión esa tarde.<br /> <br /> 4. Luisa algunas veces dice palabrotas, pero únicamente cuando está delante de su madre. La madre de Luisa ha explicado a su hija con claridad, lo desagradable que es para ella oír esas palabras. ¿Qué harías tú si fueses su madre?.<br /> <br />a (Sobreprotector) Le dices: quot;
aunque lo digan tus amigos, no debes decir palabrotasquot;
.<br /> b (Permisivo) Le dices: quot;
Ya verás como te lo vuelva a oir...quot;
.<br />c (Asertivo) No le haces caso cuando utiliza esas palabras, y se la prestas cuando no lo hace.<br /> d (Autoritario) Le das en la boca para que aprenda.<br /> <br /> 5. Quieres que tu hijo se acostumbre a recoger su plato de la mesa. ¿Qué harías?.<br /> <br />a (Permisivo) Piensas que cuando esté preparado lo hará él sólo sin necesidad de que se le enseñe.<br /> b (Asertivo) Le enseñas a recoger su plato y le dices lo bien que lo ha hecho cuando lo recoja.<br /> c (Sobreprotector) Recoges su plato, bastante tiene con ir a clase todos los días.<br /> d (Autoritario) Enfadarte cada vez que no recoge su plato. <br /> <br /> 6. Después de recoger a mi hija en el Colegio, me gusta charlar un rato con las otras madres, pero mi hija no para de preguntarme cuándo nos vamos o de interrumpirme con cualquier cosa. ¿Qué harías tú?.<br /> <br />a (Asertivo) Dejo la charla para otro momento y nos vamos.<br /> b (Autoritario) Me enfado con ella y le repito varias veces que estoy hablando.<br />c (Permisivo) La ignoro y sigo con lo mío y cuando para de interrumpirme, le digo que cuando acabe nos iremos.<br /> d (Sobreprotector) Suelo evitar entretenerme porque sé que a ella le molesta.<br />
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  • 1. 1. Cada vez que la madre de Quique ve la televisión, él comienza a hacer ruido, de tal forma que le impide ver su programa favorito. ¿Qué harías tú si fueses su madre?.<br />a (Autoritario) Enfadarme y reprenderle cada vez que hace ruido.<br />b (Asertivo) Prestarle atención y alabarle cuando juegue tranquilamente y no hacerle caso cuando haga ruido.<br />C (Sobreprotector) Dejo de ver la televisión pues mi hijo requiere mi atención.<br />d (Permisivo) Apago la televisión, y me dedico a otra cosa.<br /> <br /> 2. Quieres que tu hijo haga los deberes en casa. ¿Qué harías tú?.<br />a (Asertivo) Decirle: quot; Cuando acabes tus deberes podrás ir al parquequot; .<br />b (Autoritario) Decirle: quot; Si no haces la tarea, mañana no bajarás al parquequot; .<br />c (Perimisivo) Decirle: quot; Como no hagas tus deberes me enfadaréquot; .<br />d (Sobreprotector) Decirle: quot; Venga, me siento contigo y los hacemos juntosquot; .<br /> <br />3. Un padre le dice a su hija que no puede ir con él ya que no ha cumplido su promesa de limpiar su habitación. Ella reacciona llorando, quejándose y prometiendo que limpiará su habitación cuando vuelvan. ¿Qué harías tú si fueses su padre?.<br />a (Permisivo) Como no ha cumplido el trato, la ignoras y te vas sólo.<br />b (Asertivo)Te la llevas a comprar con la promesa de que mañana limpiará su habitación.<br />c (Sobreprotector) Calmas a tu hija y le ayudas a limpiar su habitación.<br />d (Autoritario)Te enfadas con tu hija y le castigas sin ver la televisión esa tarde.<br /> <br /> 4. Luisa algunas veces dice palabrotas, pero únicamente cuando está delante de su madre. La madre de Luisa ha explicado a su hija con claridad, lo desagradable que es para ella oír esas palabras. ¿Qué harías tú si fueses su madre?.<br /> <br />a (Sobreprotector) Le dices: quot; aunque lo digan tus amigos, no debes decir palabrotasquot; .<br /> b (Permisivo) Le dices: quot; Ya verás como te lo vuelva a oir...quot; .<br />c (Asertivo) No le haces caso cuando utiliza esas palabras, y se la prestas cuando no lo hace.<br /> d (Autoritario) Le das en la boca para que aprenda.<br /> <br /> 5. Quieres que tu hijo se acostumbre a recoger su plato de la mesa. ¿Qué harías?.<br /> <br />a (Permisivo) Piensas que cuando esté preparado lo hará él sólo sin necesidad de que se le enseñe.<br /> b (Asertivo) Le enseñas a recoger su plato y le dices lo bien que lo ha hecho cuando lo recoja.<br /> c (Sobreprotector) Recoges su plato, bastante tiene con ir a clase todos los días.<br /> d (Autoritario) Enfadarte cada vez que no recoge su plato. <br /> <br /> 6. Después de recoger a mi hija en el Colegio, me gusta charlar un rato con las otras madres, pero mi hija no para de preguntarme cuándo nos vamos o de interrumpirme con cualquier cosa. ¿Qué harías tú?.<br /> <br />a (Asertivo) Dejo la charla para otro momento y nos vamos.<br /> b (Autoritario) Me enfado con ella y le repito varias veces que estoy hablando.<br />c (Permisivo) La ignoro y sigo con lo mío y cuando para de interrumpirme, le digo que cuando acabe nos iremos.<br /> d (Sobreprotector) Suelo evitar entretenerme porque sé que a ella le molesta.<br />