La escuela nueva se caracteriza por ser un laboratorio experimental donde los niños aprenden de forma experimental y práctica, con énfasis en los trabajos manuales y el trabajo en equipo de forma creativa y espontánea. Los alumnos se distribuyen en grupos homogéneos por edad y realizan actividades como deportes, música, canto, excursiones y campamentos para cultivar valores como la moral y los deberes cívicos de forma flexible y adaptada a los intereses del niño.

1. PROGRAMA DE LA ESCUELA NUEVA<br />Características:<br />La escuela es un laboratorio de educación experimental: muchos autores piensan que los niños deben aprender de forma experimental.<br />Se concede especial importancia a los trabajos manuales.<br />Se fomenta el trabajo libre en equipo: la creatividad y espontaneidad pero en equipo.<br />Deportes.<br />Se distribuye a los alumnos en grupos: homogeneidad, estableciendo grupos de edad.<br />Debe estar cerca de las ciudades<br />Los juegos.<br />Se cultiva la música y el canto. Realizan excursiones, campamentos, colonias de verano.<br />La conciencia moral y los deberes cívicos.<br />Se utilizan lo menos posible los premios y los castigos.<br />Se potenciaba la actividad física.<br />Implica libertad.<br />Se rechaza el formalismo. Los niños no deben estar siempre sentados en una silla, sino que existen rincones, trabajo en grupo, etc.<br />Se practica la coeducación<br />Se rechaza el intelectualismo. Es la enseñanza basada en la transmisión de información.<br />Implica auto actividad<br />El alejamiento de la vida. Las fiestas, las golosinas, los cuentos, entran en el aula.<br />Se centra en las necesidades del niño. Por ejemplo, el juego, la interacción con otros, la autonomía, el vestido, la alimentación, etc.<br />La escuela debe girar en torno a los intereses del niño.<br />Implica adaptación y flexibilidad constante. En función de lo que vaya sucediendo en el aula, hay que adaptarse.<br />Los intereses deben ser el centro organizador de los contenidos. Se tiene que hacer de forma globalizada.<br />Implica autonomía.<br />