2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
El uso de los teléfonos
1. Uso de los teléfonos
inteligentes en el
proceso educativo
PROFESOR: Wilber Giron Mauricio
ALUMNO: Joseph Morales Oscategui
2. AYUDA EN EL APRENDIZAJE
Pueden utilizar aplicaciones diseñadas para el
aprendizaje de los alumnos, se usan aplicaciones
parecidas a la de un ordenador como la
Calculadora o el Paint. La busca de información es
mas rápida como las búsqueda de biografías en
internet, cuando un estudiante quiere acceder a
una información y no tiene un ordenador puede
hacerlo desde un teléfono inteligente.
SUS VENTAJAS :
3. El usar cámaras de los teléfonos inteligente
para tomar imágenes a lo que esta
ocurriendo en clase, las imágenes también
pueden ser utilizadas para el proceso del
aprendizaje para cual mas tarde revisarlas y
entender mejor un tema .
MEMORIZAR LAS COSAS
4. Casi la mayoría de los teléfonos cumple con la
función de calendario incluido por lo cual sirve
para recordar fechas importantes como:
pruebas, exámenes, actos y otros detalles
donde el tiempo es lo esencial, tiene una
peculiaridad de emitir una alarma, que nunca
olvidaran, por la cual esto beneficiaria al alumno
por ya o estar anotando en agendas o cuaderno
que después pueden ser olvidados.
CALENDARIO
5. Una de las funciones que tienen los teléfonos
celulares son las grabaciones de voz la cual
puede beneficiar a los alumnos que desean una
forma rápida de realizar un seguimiento a lo
explicado en clase, por lo cual después de todo
los alumnos no tienen un acceso rápido a un
blog de notas, por lo que el uso del teléfono
beneficia al alumno.
TOMAR NOTA DE VOZ
6. SEGUIMIENTO DE GPS
El teléfono inteligente tiene una función de
GPS que puede ser beneficio para los padres
que quieren tener control del paradero de
sus hijos, puede proporcionar tranquilidad a
los padres y maestros si es que un alumno es
reportado como desaparecido.
7. SUS DESVENTAJAS :
LAS DISTRACCIONES
Cuando el estudiante se encuentra en la
escuela, su objetivo no es aprender. Los jóvenes
pueden ser fácilmente distraídos por los
teléfonos inteligentes durante clase perdiendo
la concentración, lo pueden utilizar para jugar
cuando el tema desarrollado en clase los aburre
o comprobar su suministro de Facebook.
8. Los niños no podrán sacar sus teléfonos en
al hora de una prueba, por lo que los
mensajes entre alumnos puede hacerse
muy discretamente. También hay que tener
en cuenta que los teléfonos inteligentes
tienen la función de navegar en internet la
cual brinda a los estudiantes respuestas de
los exámenes en línea por lo que contribuye
a la deshonestidad académica.
EL HACER TRAMPA
9. Los jóvenes pueden llegar a ser
competitivos en el tema de la
tecnología, que luchan por su
popularidad en su grupo de
compañeros. Porque al enviar a un
alumno al colegio con un teléfono
de alta gama , tienta a los
ladrones a quitárselo.
ROBO
10. DIVERSIDAD SOCIOECONÓMICA
Los teléfonos pueden ser vistos como el estatus
económico de un alumno, en algunos colegios
los niños mas privilegiados tienen un teléfono.
Aquellos alumnos con celulares de baja gama
pueden ser celosos y aquellos que tienen el de
gama alta pueden menospreciar a aquellos que
no tienen el ultimo teléfono del mercado.