Este documento explora los mitos y su importancia en la humanidad. Explica que los mitos son historias fantásticas que intentan explicar fenómenos naturales y los orígenes de forma sobrenatural. También describe cómo los mitos varían según quien los cuenta y cómo han formado parte integral de las espiritualidades humanas a lo largo de la historia. Finalmente, señala que aunque los mitos no son reales, juegan un rol importante en cómo nos entendemos a nosotros mismos y nos unen culturalmente.
1. ACTIVIDAD 1
LOS REVELADORES MITOS
. La humanidad está inmersa en un mundo lleno de misterios que intenta explicarlos
a través de creencias fantásticas. Tales esbozos, muchas veces, podrían
parecernos extraños, desconcertantes o incluso con una ingenuidad infantil..
Mas hay que comprender el valor humano que encierran y el hecho que durante
siglos han formado parte de la espiritualidad humana
Cada relato contado se adapta o se transforma de acuerdo al emisor que lo cuenta
y al contexto en el que es transmitido Reciben el nombre de Mitos, las invenciones
tradicionales y legendarias de relatos que intentan explicar los orígenes de modo
sobrenatural y tratando de acercarse a la realidad. . Entonces el receptor lo
interpreta para luego contarlo según su interpretación.
La Mitología de un pueblo está unida y a la vez separada de la religión, así han
existido muchos mitos acerca del origen de universo y la creación de las especies,
pero ninguna teoría llega a ser completamente satisfactoria para la fe. De todas las
mitologías quizá sea la griega la más importante ya que encierra en ella una
inmensa riqueza literaria y artística. Los Mitos expresan los fenómenos de la
naturaleza, para unos simbolizan los fenómenos regulares (Sucesión del día y la
noche, aparición y desaparición del sol, etc.), para otros se refiere a fenómenos
meteorológicos irregulares (tempestades, relámpagos, etc.).
. Los Mitos son historias fantásticas, creativas que fuera de la realidad nos
envuelven en un mundo imaginario.
Esta serie de imaginaciones nos identifica, nos enseña, nos une y en cierta forma,
aliviana las inquietudes de nuestras mentes
INDICACIONES:
Trabajar enel procesadorde textos(Word)
1. Ordenarlasoracionesdentrodel párrafo
2. Organizarlospárrafos según el hilotemático
3. Clasificarlospárrafosenpárrafointroductorio,párrafode informativo-explicativo,párrafo
de conclusión
2. ACTIVIDAD2
TIPOS DE PÁRRAFOS
PÁRRAFO 1. PARALELO
Homero fue uno de los primeros y más famosos poetas helénicos en recoger de la tradición
oral una serie de mitos y leyendas de su cultura. Más tarde, el poeta romano Ovidio,
tradicional y referente vate latino, se dedicó a reescribir antiguas historias míticas y crear
otras nuevas en este extremo amerindio. Es la cultura oral de los pueblos ágrafos pre
hispanos quienes conservaron sus mitos y leyendas hasta nuestros días paralelamente, en
el extremo oriental, un tal Valmiki, antiguo poeta de la India, fue el creador del Ramayana y
el Mahabaratha, textos donde plasmaría muchos mitos de la cultura hindú hace tres mil
años atrás. Por su parte, culturas como la judía no tienen un autor conocido como las
anteriores, pero sus mitos están recopilados en la Tanaj y en el Talmud por los antiguos
escribas.
PÁRRAFO 2. ANALIZANTE
Freud estudió el complejo de Edipo, y se inspiró en el mito griego para su denominación,
Freud describe el complejo de Edipo, como una etapa del desarrollo del niño, y resulta
fundamental en la configuración psíquica del sujeto bajo el mismo principio El mito cuenta
que al nacer Edipo, el oráculo predijo a su padre el rey Layo, que el niño lo mataría y
desposaría a su madre, el padre, en un intento por evitar la profecía, manda matar al niño,
pero el plan falla, y Edipo retorna a Tebas siendo adulto y cumple la profecía.
Carl Jung, desarrolló el complejo de Electra, que es la contrapartida femenina del de
Edipo. Freud nunca aceptó la concepción de Jung, pues consideraba la sexualidad
femenina de otra forma, y aplicaba el complejo de Edipo también a la sexualidad de las
niñas,
PÁRRAFO 3. SINTETIZANTE
Narciso era un joven tan atractivo que todas las ninfas del lugar estaban locas por él, pero
él no estaba interesado en ninguna, prefería amarse a sí mismo y despreciar a otros.
Un buen día los dioses decidieron castigarle a su muerte.
Estaba Narciso bebiendo agua en un estanque y, al ver reflejado su rostro en el agua, se
quedó tan ensimismado de sí mismo que murió sin poder moverse del lugar.
Este mito nos da una idea de lo que significa realmente este complejo como muchos de
los complejos psicológicos, el complejo de Narciso toma su nombre de la mitología griega.
Surgió la flor que lleva su nombre para recordar la belleza del joven. El narcisismo,
entonces, consiste en la sobredimensión de la valoración personal.
PÁRRAFO 4. ENCUADRADO
En la actualidad, hay quienes tienen el afán de saciarse de muchos saberes quizá sin un
fin utilitario a esta continua búsqueda de conocimiento se les llama complejo de Prometeo.
Este cuadro se basa en la historia del Titán al ver a su creación tiritar pidió ayuda a Zeus
para ayudarlos más este se negó. Como recordaremos Prometeo fue el creador de los
seres humanos por orden de Zeus. Entonces, Prometeo subió al Olimpo y robó el fuego del
carro de Helios y se lo entregó a la humanidad para calentarse. Por esta razón, Zeus se
airó y decidió castigar al infractor por tal atrevimiento esta osadía se interpreta como el
“robarle” la sabiduría a los dioses. Actualmente hay quienes padecen esta patología de
hurtar el conocimiento de los libros por el simple hecho de manejar información sin un fin
práctico.
3. Orientaciones:
Primer momento
1. Colocar los puntos
convenientemente
2. Ordenar las oraciones dentro del
mini texto
3. Separar algunos párrafos del mini
texto
4. Clasificar los puntos usados
Segundo momento
5. Se subrayan las ideas principales
6. Se clasifican los párrafos según la ubicación
de la Idea Principal
Todo el trabajo se hará en el procesador de
texto (Word)
Integrantes:
Edu Garcia
Gustavo Gonzales
Rafael Macedo
Liliana Marcelo
Flor inka
Maryori riojas