Talleres de Verano 2012 en el Museo de Arte Contemporáneo Esteban Vicente.

2. SUEÑO DE UNA SOMBRA DE VERANO
Estos talleres temáticos fueron realizados por el Departamento de Educación
del Museo de Arte Contemporáneo Esteban Vicente durante el Verano de
2011.
Disfrutamos de estas propuestas durante cuatro mañanas de experimentación
y descubrimiento.
Cada taller se llevó a cabo con pequeños grupos en tres franjas de edad:
- De 5 a 8: Ana, Pablo, Juan, Lucía, Marcos,
Helena, Alicia, Paula, Gabriela, Noa, Adrián,
Carla, Lidia, Fernando, Armando, Giacomo,
Miguel, Pablo, Joel, Jorge, Esteban,
Carmela y Manuel.
- De 9 a 13: Adela, Alba, Daniel, Carlos, Lucía, Sofía,
Nicolás, Laura, Ana, Pablo y Oscar.
- De 17 a 98: Rosa, Carmen, Juan, Charo, Marisa,
Rosa C. y José Antonio.

3. Este verano conocimos las esculturas de Moro, las dibujamos y escribimos
sobre ellas porque serían la base de nuestra historia y escenografía.
También nos asomamos a ver la Dama de Corinto para hablar de la
proyección, la sombra y los planos cinematográficos.
Nos pareció fascinante el contraste entre lo oscuro
y lo luminoso, el color y el blanco y negro, lo plano
y lo volumétrico, lo delicado y lo rotundo.

4. Para conocernos proyectamos nuestras sombras y
dibujamos nuestras siluetas.

5. Creamos personajes a partir de las siluetas y nos
divertimos proyectándolos.

6. Descubrimos juntos la magia de las sombras buscando
expresiones con nuestro cuerpo, adivinando objetos y
creando pequeñas historias.

7. Analizamos la estructura de los relatos e inventamos historias cortas al azar.

8. La gran Lotte Reininger y su Papageno
nos sorprendió.
Aprendimos a leer imágenes y a
descubrir historias diferentes en cada
una de ellas.
Disfrutamos de algunos vídeos hechos
a partir de sombras y siluetas y
desentrañamos algunos de los trucos
para poder utilizarlos en nuestras
creaciones.

9. Y llegó el momento de empezar nuestro encargo.
Cada grupo creó su propia obra pero con un punto de partida común: un
personaje visitaba la exposición de MORO y, tras quedarse dormido, soñaba.
Lo primero que hubo que definir fue la historia y el guión.

10. Para poder escenificarlo nos pusimos de acuerdo
en el número de escenas y la secuencia.
Algunos hicieron un story board para saber
cuántos personajes, escenarios y planos
necesitaríamos.

11. Inventamos personajes y creamos escenografías, repartimos papeles,
aprendimos diálogos o escribimos intertítulos.

12. Hubo mucho trabajo que hacer tras la pantalla: reunirnos y tomar decisiones,
probar efectos, hacer pequeños ensayos… ¡todo en un tiempo record!

13. Con uno de los grupos hasta le pusimos música
a nuestra obra como un homenaje al cine mudo.

14. Y para el día del estreno diseñamos invitaciones y decoramos un mantel para
ofrecer un ágape a nuestros invitados.

15. ¡Y aunque parecía que sería imposible terminar a tiempo…
los estrenos fueron un éxito!
Nerviosos y a la carrera, creamos cuatro espectáculos diferentes:

16. LA MOSCA LUCÍA
Obra con música en vivo protagonizada por una mosca aficionada al arte, con
sueños llenos de aventuras y banquetes de caca.

17. EN EL JARDÍN DEL MUSEO
Trama donde lo real y lo imaginado se funden en un apacible jardín, lleno de
sonidos misteriosos y con la aparición estelar del escultor Moro.

18. UN JARDÍN MISTERIOSO
Una enloquecida historia con marcianos escondidos, gambas gigantes
y un enjambre amante del arte contemporáneo.

19. VIRGINIA Y EL VAMPIRO
La trepidante aventura de una mujer que da a luz, construye una casa con
esculturas y es perseguida por un terrible vampiro… durante un sueño.

20. ¿No estuviste allí? ¡Pues te lo perdiste!
Los pases fueron únicos y lo pasamos fenomenal. Otra vez será…
También nos hubiera
gustado poder
compartirlo con
MORO, inspirador de
esta experiencia,
ideador de
imposibles de color…
¡pero no llegamos a
tiempo!
Ojalá él pueda verlo
desde algún lugar…