Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Politica archivistica
1. POLÍTICA DE PROTECCIÓN
AL PATRIMONIO
ARCHIVÍSTICO
Archivística
Lic. Nelly Cárdenas Goyena
EAP Historia - UNT
2.
3. “la cultura da al hombre la capacidad de reflexionar sobre sí mismo.
(..) hace de nosotros seres específicamente humanos, racionales,
críticos y éticamente comprometidos (…) que discernimos los
valores y efectuamos opciones” y que “a través de la cultura el
hombre se expresa, toma conciencia de sí mismo, se reconoce
como un proyecto inacabado, pone en cuestión sus propias
realizaciones, busca incansablemente nuevas significaciones, y
crea obras que lo trascienden”
UNESCO, 1982
4. PATRIMONIO CULTURAL
Contribuye al fortalecimiento de la identidad nacional, la
cohesión social de las comunidades y su sentido de
pertenencia, la autoestima y el orgullo individual y
colectivo.
5. DERECHOS HUMANOS
• Son facultades, libertades y
atributos que tienen todas las
personas por su condición
humana.
• Están en continuo desarrollo y
reconocimiento.
• No es necesario que se
encuentren consagrados en
normas legales para exigir su
cumplimiento.
• Su respeto, protección y
realización, constituye el más alto
deber del Estado.
6.
7. DERECHOS DE CUARTA
GENERACIÓN
• Constituirían la cima de un proyecto
de ciudadanía que tiene los derechos
humanos como pilar.
• Se incluyen el derecho a la
democracia, el derecho a la
información, derechos de la sociedad
tecnológica, derechos informáticos
(identidad, privacidad digital) y el
derecho al pluralismo.
• De estos depende la concreción de la
sociedad abierta al futuro.
9. POLÍTICAS CULTURALES
• Conjunto de ejes que
marquen y sustenten el
camino cultural en el Perú.
• Los lineamientos de política
cultural vinculados al
patrimonio cultural deben
promover una perspectiva
de participación activa entre
el Estado, la empresa
privada y la ciudadanía,
10. ¿QUÉ ES POLÍTICA CULTURAL DE
ESTADO?
Satisfacción de las
necesidades de los
actores sociales,
mediante las buenas
prácticas de los
organismos públicos y de
los agentes sociales,
trabajando cultura.
1. Difusión de los valores
culturales simbólicos.
2. Fortalecimiento de la
identidad nacional.
3. Desarrollo de la
creatividad y
autoestima.
4. Preservación del
patrimonio cultural,
histórico o natural.
13. UNESCO
OBJETIVO:
Contribuir al mantenimiento de la paz y la seguridad en el
mundo promoviendo, a través de la educación, la ciencia,
la cultura y la comunicación, la colaboración entre las
naciones, a fin de garantizar el respeto universal de la
justicia, el imperio de la ley, los derechos humanos y las
libertades fundamentales que la Carta de las Naciones
Unidas reconoce a todos los pueblos sin distinción de
raza, sexo, idioma o religión.
La Organización de las Naciones
Unidas para la Educación, la Ciencia
y la Cultura, fue creada en 1945.
Actualmente hay 189 estados
miembros
14. ARCHIVEROS SIN FRONTERAS
• Red independiente de
asociaciones sin fines de
lucro
• Origen: 1998 Barcelona
• Garantizar y defender los
DDHH mediante la
conservación y protección
de fondos documentales de
organismos públicos y
privados
15. CONSEJO INTERNACIONAL DE
ARCHIVOS
• 1946: Surgió la idea de
crear un organismo
internacional.
• 1951: Establecimiento
del Consejo
Internacional de
Archivos bajo el auspicio
de la UNESCO
• Efectúa reuniones
periódicas de difusión,
capacitación y
normalización de los
procesos archivísticos.
• Sus conclusiones
constituyen la pauta
normativa internacional
sobre la promoción de
los archivos y el
rescate del patrimonio
documental.
16. COMITÉ MEMORIA DEL MUNDO (1992)
• Fue creada tras la destrucción de
700 manuscritos e incunables de
la Biblioteca Nacional de Sarajevo.
• La UNESCO constató la alta
vulnerabilidad y peligro de
destrucción del patrimonio
documental (custodiado en
bibliotecas, archivos y museos),
símbolo de la memoria colectiva
de la humanidad, y la necesidad
de protegerlos y velar porque
puedan ser legado a las
siguientes generaciones.
17. COMITÉ MEMORIA DEL MUNDO (1992)
FINALIDAD:
• Contribuir al rescate, conservación,
difusión y acceso de los documentos
considerados como las principales
fuentes de la historia y la cultura de
las naciones (de cualquier tipo y
periodo) y
• Sensibilizar al público sobre su
importancia a fin de lograr su
reconocimiento como patrimonio
mundial.
20. MODELO TEÓRICO DE DISEÑO DE LAPOLÍTICAARCHIVÍSTICA
http://edecal.org/tag Archivo: Politica Archivistica_01
HORIZONTE DE
LA ADMINISTRACIÓN
HORIZONTE
DEL CIUDADANO
ESPACIO
CONTEXTUAL
ESPACIO
RELACIONAL
Normatividad
Acceso
21. MODELO TEÓRICO DE DISEÑO DE LA
POLÍTICAARCHIVÍSTICA
DOCUMENTO
ESPACIO
CONTEXTUAL
ESPACIO
RELACIONAL
HORIZONTE DEL
CIUDADANO
HORIZONTE DE
LA
ADMINISTRACIÓN
CIUDADANO
INVESTIGADOR
Administración productora
Otras administraciones
Administración de justicia
Jurídico- administrativo
De procedencia
Procedimental
Documental
Tecnológico
22. GOBIERNO ELECTRÓNICO
• Implica un cambio de paradigma en la gestión gubernamental porque
fusiona la utilización intensiva de las TIC, a la gestión, planificación y
administración, como una nueva forma de gobierno.
OBJETIVOS:
• Incrementar la eficiencia, la transparencia y la participación
• Contribuir al uso de las TIC para mejorar los servicios e información
ofrecida a los ciudadanos y organizaciones, mejorar
• Simplificar los procesos de soporte institucional
• Facilitar la creación de canales que permitan aumentar la
transparencia y la participación ciudadana.
CONSECUENCIA:
• Necesidad de los gobiernos de agilizar, optimizar, flexibilizar,
transparentar y abaratar procesos y/o actividades del sistema público
para acercarse a la ciudadana.