El documental en la educacion

1. DOCUMENTAL.

2. INTRODUCCIÓN:
El documental, se sitúa dentro del campo de la
comunicación, existen numerosos parámetros a
cumplir a la hora de desarrollar o fabricar un
documental, estos serán clasificados según los
materiales empleados, la figura del narrador en
el video y la naturaleza de los materiales
utilizados.

3. ASPECTOS GENERALES:
Thomas Alva Edison
El Kinetoscopio.
Permitía proyectar
animaciones muy cortas.

4. Los franceses hermanos
Lumiere.
Cinematógrafo.
Capaz de filmar y proyectar
imágenes en movimiento.

5. CONCEPTO:
El Documental sustenta contenidos
que reflejan acontecimientos de la
realidad, ya sea mostrada en forma
audiovisual. Se presenta una situación
o evento actual desde la perspectiva
del director.

6. Características del Documental como:
Recurso Didáctico.
 Comunicación lingüística.
 Es reflexivo.
 Es argumental.
 Es arte.

7. Clasificación del Documental:
Primer paso del conjunto de procesos
destinados a la organización de archivos
tendientes a controlar, recuperar y
conservar la información contenida en
los documentos para su utilización.

8. Importancia del Documental en el proceso
de enseñanza y aprendizaje.
El documental es un espacio cinematográfico
que se vincula con la toma de consciencia de
diferentes aspectos de la realidad. Es
conocido como un género flexible, teniendo en
cuenta su estructura.

9. Ventajas del Documental como
recurso didáctico.
 Causa mucho entretenimiento.
 Se puede practicar otro idioma.
 Puede ser un método de enseñanza
si se utiliza correctamente.

10. Desventajas del Documental como recurso
didáctico.
 Dificultad de aprender nuevo vocabulario.
 Mirar documentales sin fines educativos evita que
se instaure la cultura de leer.
 Vocabulario inadecuado, violencia.
 Pasar horas en la TV.

11. Materiales a utilizar para
un documental:
Recopilar y seleccionar
Imágenes.
Computadora.
Lenguaje audiovisual.
Acceso a internet.
Creatividad y
coherencia.
Sonido.
Contenido informativo.