2. Índice
• ¿Qué es el arte?
• Importancia de la educación artística
• Historia del arte.
• Etapas de el arte.
3. ¿Qué es el arte?
El arte es entendido generalmente como cualquier activado o producto realizado con
una finalidad estética y también comunicativa, mediante la cual se expresan ideas,
emociones y, en general , una visión del mundo, a través de diversos recursos, como
plásticos, lingüísticos, sonoros, corporales y mixtos.
Por ejemplo.
La pintura
La música
La danza
I
4. Importancia de la educación artística.
La educación artística en las escuelas ayuda a los niños y niñas
a conocerse mejor a ellos mismos, expresar su mundo interior
y plasmar su imaginación y creatividad. Esta educación se
puede disfrutar de diferentes maneras como por ejemplo con
la pintura, el teatro, el baile, el dibujo o el canto. En definitiva,
una actividad que se relaciona con los sentidos.
Todas las escuelas, públicas o privadas, tienen entre sus
materias y entre sus extraescolares la educación artística. Y
pese a que muchas veces pasan como asignaturas secundarias,
la realidad es que se trata de actividades primordiales para el
desarrollo de niños y niñas, ofreciendo numerosos beneficios
en el aprendizaje. Si se enseñan de manera adecuada, los
alumnos puede conseguir importantes desarrollos a nivel
personal, académico y en su vida social.
5. Historia del arte.
La historiografía del arte, como disciplina académica y entorno
institucional (museos, mercado del arte, departamentos
universitarios, producciones editoriales) se suele restringir a las
denominadas artes visuales o plásticas (esencialmente a
pintura, escultura y arquitectura), mientras que otras artes son
más específicamente objeto de estudio de otras disciplinas
claramente delimitadas, como la historia de la literatura o la
historia de la música, siendo todas ellas objeto de atención por
la denominada historia de la cultura o historia cultural, junto
con las historias sectoriales enfocadas a otras manifestaciones
del pensamiento, como la historia de la ciencia, la historia de la
filosofía o la historia de las religiones. Algunos campos de
conocimiento estrechamente relacionados con la historia del
arte son la estética y la teoría del arte.
6. Etapas del arte.
El arte prehistórico es un fenómeno
artístico de alcance geográfico global y una
amplitud temporal suficiente como para
afectar a las épocas más diversas.
El arte antiguo, también llamado como arte
de la antigüedad, es un arte que se originó
en la Edad Antigua y cuya historia crea una
gran división en la historia del arte. Desde
dicha división, la historia del arte se centra
más en la interpretación y el estudio de las
obras de arte que en su explicación.
7. Cont.
El arte clásico. Arte y cultura clásicos, o arte
clásico y cultura clásica, son expresiones
utilizadas para designar un amplio conjunto
de conceptos culturales y artísticos de la
civilización occidental vinculados a las
civilizaciones clásicas.
El arte medieval es una etapa de la historia
del arte que cubre un prolongado período
para una enorme extensión espacial.
8. cont.
Arte de la Edad Moderna es el período o
subdivisión temporal de la historia del arte
que corresponde a la Edad Moderna. No se
ha de confundir con el concepto de arte
moderno, que no es cronológico sino
estético, y que corresponde a determinadas
manifestaciones del arte contemporáneo.
Como arte contemporáneo se denomina el
conjunto de manifestaciones artísticas
surgidas a partir del siglo XX. Como tal, el
concepto de arte contemporáneo es
relativo a cada época.
9. Cont.
El arte del siglo xxi es un término de la
historiografía del arte utilizado de forma
muy ambigua en la bibliografía, las
instituciones y el mercado de arte pero se
refiere a lo que es el Arte Moderno.