Este documento presenta una guía didáctica para el tercer ciclo de educación primaria y primer ciclo de ESO, con un enfoque interdisciplinar en áreas como conocimiento del medio, lengua, plástica y educación física, trabajando de forma conjunta entre ciencias naturales y lengua en ESO, y proponiendo una metodología basada en el trabajo en grupos pequeños, la investigación, interpretación de textos e imágenes, y la exposición con nuevas tecnologías.

1. GUÍA DIDÁCTICA:
NIVEL EDUCATIVO:
Tercer Ciclo de Educación Primaria. 1º y 2º E.S.O.
CONTEXTO DE USO:
En Educación Primaria tiene un enfoque interdisciplinar,
especialmente en torno a las áreas de Conocimiento del medio,
Lengua, Plástica y Visual y Educación Física. En Primer Ciclo de
E.S.O las áreas en las que se desarrollaría conllevaría un trabajo
conjunto entre Ciencias Naturales y Lengua.
METODOLOGÍA:
Trabajo en pequeños grupos. Investigación a partir de
conocimientos previos. Interpretación de textos e imágenes.
Elaboración de guiones de trabajo. Concreción de ideas
fundamentales (mapas mentales). Exposición y uso de nuevas
tecnologías.