Asignatura: Ciencia, Tecnología y sociedad.

1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
A.C. de Estudios Superiores Gerenciales
Centro Regional de Apoyo Tecnológico Valles del Tuy
Profesora Mayira Bravo
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
III TRIMESTRE PSICOLOGÍA
“LOS APORTES DEL SISTEMA CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO VENEZOLANO
EN LAS ÚLTIMAS CINCO DÉCADAS”
Eneyda M. Echenique D.
C.I. 12.613.513
Psicología Sección C1
Charallave, 30 de Junio de 2018

2. PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE EN ASTRONOMÍA CIDA – UNAWE
Es un proyecto de desarrollo continuo, bajo la Coordinación de Programas Educativos y Proyección
Social (socialización del conocimiento) de la Fundación CIDA, en cooperación con el proyecto internacional
UNAWE (Consciencia del Universo, por sus siglas en inglés). Consiste en un programa de talleres de
astronomía, orientados a formar docentes multiplicadores que lleven la astronomía a los niños y jóvenes a lo
largo del año escolar, con el objeto de despertar y encauzar las posibles vocaciones científicas en los
infantes y ofrecer vías de desarrollo vocacional en astronomía a docentes y alumnos.
Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía “Francisco J. Duarte”
El Centro de Investigaciones de Astronomía contribuye con el desarrollo de la astronomía, las ciencias del
espacio y afines a través de la producción, promoción, transferencia y difusión de las observaciones,
investigación, desarrollo y estudios teóricos y experimentales, además de la formación del talento humano
de alto nivel.

3. Comienza en el año
1950 cuando el Dr.
Eduardo Röhl, para
entonces Director del
Observatorio Cagigal,
viajó a Alemania con
el encargo de adquirir
para Venezuela los
equipos para un
importante instituto
multidisciplinario.
El equipo que Röhl
encargó en Alemania
consistía de un observatorio
astronómico completo, una
estación geomagnética y
sismológica y una estación
meteorológica. El
observatorio astronómico
para Venezuela tenía
previstos los mismos
instrumentos que poseía en
esa época el Observatorio
de Hamburgo.
Todo el observatorio
estaba planificado para
el sitio del Observatorio
Cajigal en la ciudad de
Caracas.
Diversos problemas y
cambios políticos, y
luego la muerte de
Eduardo Röhl en 1959
causaron la
paralización transitoria
del proyecto.
El proyecto es
retomado en 1960
por una comisión
presidida por el
físico y matemático
Francisco J. Duarte,
quién se encargó
del proyecto.
HISTORIA

4. HISTORIA
Jürgen Stock, un Astrónomo
alemán, nacido en Hamburgo el
8 de julio de 1923, dedicó gran
parte de su vida al desarrollo de
la astronomía en Latinoamérica y
había venido desde Chile
exclusivamente a trabajar en
esta comisión, a buscar un sitio
definitivo para establecer los
equipos y hacer de esta idea un
gran proyecto. la lomas de las
Múcuras o lo que se conoce hoy
como Llano del Hato, dando fin a
la búsqueda del terreno donde
se daría la construcción de lo
que hoy es el Observatorio
Astronómico Nacional de Llano
del Hato (OAN).
Finalmente, el 28 de
noviembre de 1973,
publicado en Gaceta
Oficial número 30.267 y
por Decreto Presidencial
número 1524 fue creada
la Fundación Centro de
Investigaciones de
Astronomía “Francisco J.
Duarte” (CIDA), hoy en
día, ente adscrito al
Ministerio del Poder
Popular para Educación
Universitaria, Ciencia y
Tecnología (MCTI).

5. Misión
La Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía “Francisco J. Duarte” (CIDA) es el único ente
especializado del país en las áreas de astronomía, astrofísica, las ciencias del espacio y afines. Está adscrito
al Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología (MPPEUCT) y se
encarga de la producción, promoción, transferencia, difusión de las observaciones, investigación y desarrollo
de estudios teóricos y experimentales en el campo de la astronomía, además de la formación del talento
humano de alto nivel, con un claro sentido de pertinencia social que contribuyen con el desarrollo sustentable
y al logro de la independencia tecnológica del país para coadyuvar con el fortalecimiento de una sociedad
justa, equitativa, democrática, participativa, protagónica y socialista.
Visión
Mantener el liderazgo de investigación astronómica en nuestro país y ser el principal centro de
investigación de ciencias astronómicas en América Latina, reconocido por la calidad en el desarrollo de
investigadores, científicos y estudiantes que contribuyan a través de sus conocimientos al fortalecimiento
de otras ciencias y a la difusión de los mismos a la sociedad, utilizando tecnología de punta e
interactuando con otras instituciones dedicadas a la investigación en el ámbito mundial.

6.  OBJETIVOS
• Administrar el Observatorio Astronómico Nacional de Llano del Hato, ubicado cerca de Apartaderos en el Municipio Rangel del
estado Mérida.
• Realizar investigaciones relevantes en el campo de la astronomía utilizando la capacidad de los grandes telescopios ubicados en el
Observatorio Astronómico Nacional de Llano del Hato.
• Publicar los resultados de las investigaciones en las revistas profesionales internacionales y nacionales con el objetivo de difundirlos
a través de los medios de comunicación social (impresos, audiovisuales y digitales).
• Promover los estudios de la astronomía en el ámbito profesional, las universidades nacionales y todos los niveles del sistema
educativo nacional.
• Difundir y socializar el conocimiento de la astronomía entre el público en general, especialmente en los escolares de los diferentes
ámbitos del sistema educativo del país.
• Promover la integración de la Fundación con las comunidades de su entorno y viceversa, para fortalecer el sistema de organización
social compuesto por los Consejos Comunales, Comunas, Cooperativas y otras Organizaciones Sociales, coadyuvando con el
cumplimiento de las políticas establecidas en el Plan de la Patria 2013-2019.
• Contribuir con el fomento de las capacidades científico-técnicas, creando las condiciones para el desarrollo de un modelo innovador,
transformador y dinámico, orientado hacia el aprovechamiento de las potencialidades, así como la necesidad de afianzar la identidad
nacional y nuestroamericana, partiendo del principio bolivariano de que “la Patria es América”.
• Desarrollar nuestras capacidades científico-tecnológicas vinculadas a las necesidades del pueblo.
• Consolidar un estilo científico, tecnológico e innovador de carácter transformador, diverso, creativo y profundamente dinámico,
garante de la independencia y la soberanía económica.
• Desarrollar una actividad científica, tecnológica y de innovación asociada directamente a la estructura productiva nacional, que
permita la construcción de las condiciones necesarias para la consecución de la soberanía económica e independencia tecnológica,
como requisito indispensable para la satisfacción efectiva de las necesidades sociales.

7. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
 El CIDA es el único ente
adscrito al Ministerio del Poder
Popular para la Educación
Universitaria, Ciencia y
Tecnología (MPPEUCT) del país
dedicado exclusivamente al
estudio de la Astronomía y
Astrofísica. Actualmente esta
institución científica cuenta con
una planta de 8 investigadores y
un número variable de
estudiantes de pre y postgrado.
Todos ellos desarrollan proyectos
de investigación en diversas
áreas de la Astronomía y
Astrofísica, contribuyendo así al
entendimiento del universo en que
vivimos. Los resultados de esas
investigaciones son usualmente
publicados en las revistas
especializadas más prestigiosas
del mundo.
 Algunos de los proyectos de
investigación realizados en el CIDA
se enfocan desde el punto de vista
teórico y otros son netamente
observacionales. En el primer grupo
destacan los modelos de síntesis de
poblaciones estelares en galaxias y
el modelaje de espectros de
galaxias con líneas de emisión. Por
otra parte, los proyectos
observacionales hacen uso de los
telescopios del Observatorio
Astronómico Nacional de Llano del
Hato y de otros telescopios
alrededor del mundo, terrestres y
espaciales. En este grupo de
proyectos se encuentran los
estudios de estrellas jóvenes y
regiones de formación estelar,
estrellas RR Lyrae en el halo y disco
grueso de nuestra galaxia, y la
observación de satélites artificiales.
 Desde el año 2007 existen otros
proyectos desarrollados por el
CIDA en el campo científico y
técnico tales como el
Observatorio Geomagnético, el
Centro Nacional de Tecnologías
Ópticas (CNTO), el Observatorio
Virtual, la Estación Astro-
Meteorológica en el OAN, el
Grupo de Adquisición con
Cámara Multiespectral
Automatizada y Aerotransportada
(GUACAMAYA) y el Proyecto
para la Reducción de la
Contaminación Lumínica.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

8. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
 Se encuentran en ejecución
los siguientes proyectos:
Red Nacional de
Astrobuses, Observatorio
Solar para la sede principal
del Centro de
Investigaciones de
Astronomía “Francisco J.
Duarte”, Mosaico CCD
(Charge Coupled Device/
Dispositivos de Carga
Acoplada) para el
telescopio Jürgen Stock,
Innovación y Mantenimiento
Tecnológico,
Concientización del Ahorro
Energético y Proyecto de
Integración Comunitaria.

 En el área de la
socialización del
conocimiento y atención
a las comunidades esta
institución científica ha
desarrollado diferentes
proyectos tales como el
Ciclo de Charlas “Un
Instante en el Universo”,
Un Instante en el
Universo – Fascículos de
Astronomía para niños, el
Astrobús I y II, el
Proyecto Nacional
Ciencia en Señas, la
Fabricación de
Telescopios Didácticos
para las escuelas y el
Planetario Cocuyo.

9. CONVENIOS INSTITUCIONALES
 CIDA - ABAE
 CIDA - UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA (COLOMBIA)
 CIDA - OBSERVATORIO NACIONAL DE RIO DE JANEIRO (BRASIL)
 CIDA - IVIC
 CIDA - FUNDAYACUCHO
BIBLIOGRAFÍA
https://www.mppeuct.gob.ve/proyectos-y-programas/educativos/programa-de-
formacion-docente-en-astronomia-cida-unawe