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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Bolivariana de Aragua
Derecho. 3er Trimestre
PERSPECTIVAS VS. POLITICAS
CIENTIFICAS Y
TECNOLOGICAS. LOGROS
ALCANZADOS EN VENEZUELA
Genrri Condales
C.I: 15.126.243
Existen muchos grupos de excelencia que han mantenido en Venezuela un
adecuado nivel de actividad para el desarrollo del sistema científico. Aunque
debido a vaivenes del contexto político e institucional del país, a quedado como
consecuencia la disgregación y migración de muchos grupos consolidados.
La existencia de una planilla importante de investigadores parece ser el resultado de
una tradiciones científicas de larga data, sin embargo, esta fortaleza podría verse
debilitada a futuro si no se dan las condiciones sociales, económicas e
institucionales para insertar al ámbito laboral a jóvenes científicos
Uno de los problemas centrales, frecuentemente soslayado en el debate, es el obvio
desiderátum que deben enfrentar los países que han llegado tarde al siglo XX. Por
dos o tres décadas nos inscribimos, como otras naciones latinoamericanas, en un
modelo "lineal" que postulaba que para lograr el desarrollo de capacidades
tecnológicas era menester alcanzar primero un cierto grado de dominio sobre la
ciencia. Una "masa crítica" de investigadores básicos sería el motor fundamental que
nos llevaría a la generación de tecnologías propias que a su vez impulsarían un
desarrollo económico autónomo y sostenido.
La sociedad venezolana se desenvuelve ligada en determinado grado a la evolución
de la ciencia y la tecnología, para esto, se requiere de la incorporación de los
resultados obtenidos por la investigación científico-tecnológica a fin de poder
marchar dentro del tipo de desarrollo que tiene trazado
Nuestro problema de estudio es determinar cuál es el papel que juegan la ciencia y la
tecnología nacionales en relación con otras actividades socio-económicas y a la sociedad
global. Para llegar a ciertas conclusiones se parte de la idea de que la ciencia y la
tecnología nacionales tienen una posición, una función y una significación, derivadas de
la situación global del país. Es decir, se piensa que el tipo de relaciones que se establecen
entre la actividad científica y otras actividades sociales impiden o limitan el desarrollo de
la ciencia y su incorporación en la sociedad
Para poder conocer esta relación entre la actividad de investigación y otras
actividades socio-económicas comenzaremos por:
a.- Describirla (fase descriptiva) a fin de mostrarla en términos de su constitución,
de las funciones que cumple y de los recursos de que dispone y luego someter a
prueba el conjunto de hipótesis sobre la posición, la función y la significación de la
investigación científica y tecnológica en relación a la sociedad venezolana y con
algunas de sus actividades y procesos, (la situación de la actividad de investigación
en relación a la actividad socio-económica).
b.- Estudiarla en función de algunos aspectos y procesos particulares que han
intervenido en la situación descrita
Plan nacional de ciencia, tecnología e innovación 2005-2030
En Octubre del 2005 se da a conocer este plan cuyo marco político estratégico no deja
dudas sobre la ideologización de la ciencia en Venezuela.
Este plan tiene como objetivos:
• Desarrollar la independencia tecnológica
• Desarrollar ciencia y tecnología para la integración social
• Generar mayor capacidad nacional en ciencia tecnología e innovación
Misión Ciencia (2006)
Lanzada en el año 2006 por el entonces presidente de la república Hugo Chávez.
Destinada a la democratización de las ciencias y liderada por los científicos de
mayor experiencia.
Los programas de la Misión Ciencia son los siguientes:
• Redes socialistas de innovación productiva.
• Apoyo tecnológico apoyo a Mypyme y cooperativas
• Actualización de docentes en enseñanzas de las ciencias
• Programa de desarrollo de software
• Fortalecimiento de institutos universitarios tecnológicos
• Registro de becarios de postgrado
Uneti
La Universidad Nacional Experimental de las Telecomunicaciones e Informática
(Uneti) es la universidad número 45 creada en Revolución, que viene a engrosar el
alto porcentual de las instituciones de Educación Superior fundadas por el Gobierno
Nacional, de más de 64%. Es una Alma Mater orientada a formar profesionales con
vocación de servicio, bajo una concepción renovadora del modelo económico y del
aparato productivo.
Los satélites: Simón Bolívar, Miranda y Sucre
• Satélite Simón Bolívar: El VENESAT-1, es el primer satélite artificial venezolano
conocido con el nombre Simón Bolívar, que entró en fase de operaciones el 29 de octubre
de 2008, está destinado al área de las telecomunicaciones. Salió en órbita bajo la dirección
de la Administración Espacial Nacional China, desde el Centro de Lanzamiento de
Satélites de Xichang (XSLC), y es controlado y manejado por especialistas venezolanos.
Satélite Francisco de Miranda
El VRSS-1, conocido como Francisco de Miranda, fue lanzado en órbita el 29 de
septiembre de 2012. Se desplaza a una velocidad de 28 mil Km/Hrs alrededor de la
Tierra. Ha realizado cerca de 10.200 órbitas al planeta, pasando más de 2.200 veces por
Venezuela. Su carga útil está compuesta por cámaras de alta resolución, así como por
cámaras de barrido ancho. Gira alrededor de la Tierra, a una altitud de 639,5 Km y
monitorea áreas estratégicas en seguridad y defensa; minería y petróleo; alimentación y
salud. Capta las fotografías con cuatro cámaras telescópicas de alta tecnología que dotan
al país de imágenes que antes debían pagarse a empresas privadas nacionales e
internacionales.
Satélite Antonio José de Sucre
El VRSS-2, conocido como Antonio José de Sucre, fue puesto en órbita el 9 de
octubre de 2017 desde el Centro de Lanzamiento de Jiuquan, Gansu, China. Cuenta
con una cámara infrarroja que permite la visión nocturna y capacidad de medición de
temperatura, es una herramienta útil en la prevención de incendios forestales y en la
localización de inundaciones.
Ha permitido realizar estudios sobre efectos de desastres naturales para asesorar a los
organismos de seguridad, además del análisis de cultivos agrícolas y detección de
siembras ilícitas de drogas.
Las labores actuales en el campo de la tecnología incluyen el desarrollo del
Tren Electromagnético Venezolano (TELMAGV) e impulsar la telemedicina y
la educación en el país. También han tenido lugar desarrollos en el campo de la
informática.
Referencias bibliograficas
Mary Terán. Ciencia y tecnología en Venezuela. Extraído de
https://www.monografias.com/trabajos14/venezuelacienc/venezuelacienc.shtml
Paulino Betancourt Figueroa. (2016). Perspectiva de la ciencia en Venezuela.
Extraído de http://efectococuyo.com/opinion/perspectiva-de-la-ciencia-en-
venezuela/
Minci.(2018). ESPECIAL | Conoce los avances tecnológicos del Gobierno
Bolivariano. Extraído de http://www.minci.gob.ve/especial-conoce-los-avances-
tecnologicos-del-gobierno-bolivariano-2/
Rangel Aldao.(2008) La política científica y tecnológica en Venezuela. (Archivo
PDF) Caracas. Extraído de
http://www.saber.ula.ve/bitstream/handle/123456789/27903/articulo2.pdf;jsessi
onid=D3C88483B0E6953A7859A9D3DA5E5162?sequence=1

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Ciencia Venezuela

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Aragua Derecho. 3er Trimestre PERSPECTIVAS VS. POLITICAS CIENTIFICAS Y TECNOLOGICAS. LOGROS ALCANZADOS EN VENEZUELA Genrri Condales C.I: 15.126.243
  • 2. Existen muchos grupos de excelencia que han mantenido en Venezuela un adecuado nivel de actividad para el desarrollo del sistema científico. Aunque debido a vaivenes del contexto político e institucional del país, a quedado como consecuencia la disgregación y migración de muchos grupos consolidados. La existencia de una planilla importante de investigadores parece ser el resultado de una tradiciones científicas de larga data, sin embargo, esta fortaleza podría verse debilitada a futuro si no se dan las condiciones sociales, económicas e institucionales para insertar al ámbito laboral a jóvenes científicos
  • 3. Uno de los problemas centrales, frecuentemente soslayado en el debate, es el obvio desiderátum que deben enfrentar los países que han llegado tarde al siglo XX. Por dos o tres décadas nos inscribimos, como otras naciones latinoamericanas, en un modelo "lineal" que postulaba que para lograr el desarrollo de capacidades tecnológicas era menester alcanzar primero un cierto grado de dominio sobre la ciencia. Una "masa crítica" de investigadores básicos sería el motor fundamental que nos llevaría a la generación de tecnologías propias que a su vez impulsarían un desarrollo económico autónomo y sostenido. La sociedad venezolana se desenvuelve ligada en determinado grado a la evolución de la ciencia y la tecnología, para esto, se requiere de la incorporación de los resultados obtenidos por la investigación científico-tecnológica a fin de poder marchar dentro del tipo de desarrollo que tiene trazado
  • 4. Nuestro problema de estudio es determinar cuál es el papel que juegan la ciencia y la tecnología nacionales en relación con otras actividades socio-económicas y a la sociedad global. Para llegar a ciertas conclusiones se parte de la idea de que la ciencia y la tecnología nacionales tienen una posición, una función y una significación, derivadas de la situación global del país. Es decir, se piensa que el tipo de relaciones que se establecen entre la actividad científica y otras actividades sociales impiden o limitan el desarrollo de la ciencia y su incorporación en la sociedad Para poder conocer esta relación entre la actividad de investigación y otras actividades socio-económicas comenzaremos por:
  • 5. a.- Describirla (fase descriptiva) a fin de mostrarla en términos de su constitución, de las funciones que cumple y de los recursos de que dispone y luego someter a prueba el conjunto de hipótesis sobre la posición, la función y la significación de la investigación científica y tecnológica en relación a la sociedad venezolana y con algunas de sus actividades y procesos, (la situación de la actividad de investigación en relación a la actividad socio-económica). b.- Estudiarla en función de algunos aspectos y procesos particulares que han intervenido en la situación descrita
  • 6. Plan nacional de ciencia, tecnología e innovación 2005-2030 En Octubre del 2005 se da a conocer este plan cuyo marco político estratégico no deja dudas sobre la ideologización de la ciencia en Venezuela. Este plan tiene como objetivos: • Desarrollar la independencia tecnológica • Desarrollar ciencia y tecnología para la integración social • Generar mayor capacidad nacional en ciencia tecnología e innovación
  • 7. Misión Ciencia (2006) Lanzada en el año 2006 por el entonces presidente de la república Hugo Chávez. Destinada a la democratización de las ciencias y liderada por los científicos de mayor experiencia. Los programas de la Misión Ciencia son los siguientes: • Redes socialistas de innovación productiva. • Apoyo tecnológico apoyo a Mypyme y cooperativas • Actualización de docentes en enseñanzas de las ciencias • Programa de desarrollo de software • Fortalecimiento de institutos universitarios tecnológicos • Registro de becarios de postgrado
  • 8. Uneti La Universidad Nacional Experimental de las Telecomunicaciones e Informática (Uneti) es la universidad número 45 creada en Revolución, que viene a engrosar el alto porcentual de las instituciones de Educación Superior fundadas por el Gobierno Nacional, de más de 64%. Es una Alma Mater orientada a formar profesionales con vocación de servicio, bajo una concepción renovadora del modelo económico y del aparato productivo.
  • 9. Los satélites: Simón Bolívar, Miranda y Sucre • Satélite Simón Bolívar: El VENESAT-1, es el primer satélite artificial venezolano conocido con el nombre Simón Bolívar, que entró en fase de operaciones el 29 de octubre de 2008, está destinado al área de las telecomunicaciones. Salió en órbita bajo la dirección de la Administración Espacial Nacional China, desde el Centro de Lanzamiento de Satélites de Xichang (XSLC), y es controlado y manejado por especialistas venezolanos.
  • 10. Satélite Francisco de Miranda El VRSS-1, conocido como Francisco de Miranda, fue lanzado en órbita el 29 de septiembre de 2012. Se desplaza a una velocidad de 28 mil Km/Hrs alrededor de la Tierra. Ha realizado cerca de 10.200 órbitas al planeta, pasando más de 2.200 veces por Venezuela. Su carga útil está compuesta por cámaras de alta resolución, así como por cámaras de barrido ancho. Gira alrededor de la Tierra, a una altitud de 639,5 Km y monitorea áreas estratégicas en seguridad y defensa; minería y petróleo; alimentación y salud. Capta las fotografías con cuatro cámaras telescópicas de alta tecnología que dotan al país de imágenes que antes debían pagarse a empresas privadas nacionales e internacionales.
  • 11. Satélite Antonio José de Sucre El VRSS-2, conocido como Antonio José de Sucre, fue puesto en órbita el 9 de octubre de 2017 desde el Centro de Lanzamiento de Jiuquan, Gansu, China. Cuenta con una cámara infrarroja que permite la visión nocturna y capacidad de medición de temperatura, es una herramienta útil en la prevención de incendios forestales y en la localización de inundaciones. Ha permitido realizar estudios sobre efectos de desastres naturales para asesorar a los organismos de seguridad, además del análisis de cultivos agrícolas y detección de siembras ilícitas de drogas.
  • 12. Las labores actuales en el campo de la tecnología incluyen el desarrollo del Tren Electromagnético Venezolano (TELMAGV) e impulsar la telemedicina y la educación en el país. También han tenido lugar desarrollos en el campo de la informática.
  • 13. Referencias bibliograficas Mary Terán. Ciencia y tecnología en Venezuela. Extraído de https://www.monografias.com/trabajos14/venezuelacienc/venezuelacienc.shtml Paulino Betancourt Figueroa. (2016). Perspectiva de la ciencia en Venezuela. Extraído de http://efectococuyo.com/opinion/perspectiva-de-la-ciencia-en- venezuela/ Minci.(2018). ESPECIAL | Conoce los avances tecnológicos del Gobierno Bolivariano. Extraído de http://www.minci.gob.ve/especial-conoce-los-avances- tecnologicos-del-gobierno-bolivariano-2/ Rangel Aldao.(2008) La política científica y tecnológica en Venezuela. (Archivo PDF) Caracas. Extraído de http://www.saber.ula.ve/bitstream/handle/123456789/27903/articulo2.pdf;jsessi onid=D3C88483B0E6953A7859A9D3DA5E5162?sequence=1