1. 2
Nombre: _____________________________________________________________
Club: ________________________________________________________________
Unidad: _____________________________________________________________
año: _________________________________________________________________

2. Ilustrar de forma creativa el Voto del Conquistador.
____/____/____ _______________
Fecha Firma
Tener como mínimo de 11 años de edad.
El nombre de mi club es: _______________
Ser miembro activo del club de Conquistadores.
____/____/____ _______________
Fecha FirmaEl nombre de mi Director(a) es: ___________________
Significado del nombre de mi Club: ____________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
____/____/____ _______________
Fecha Firma
Día Mes Año

3. Leer el libro del Club de Lectura Juvenil del año en curso y escribir un párrafo sobre
lo que más te llamo la atención o considero importante.
Título del libro: ___________________________________________
Autor(a) del libro: ________________________________________
Número de paginas leídas: _____________ ____/____/____ _______________
Fecha Firma
Leer el libro Camino a Cristo.
Autor(a) del libro: ________________________________________
Número de paginas leídas: _____________
Participar activamente de la Clase Bíblica de su club.
____/____/____ _______________
Fecha Firma
Líder de la Clase Bíblica: _____________________________
____/____/____ _______________
Fecha Firma
____________________________
Firma del Instructor de la Clase Bíblica
Resumen: _______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Resumen: _______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

4. a) 10 Mandamientos: La Ley de Dios dada a Moisés.
Memorizar y demostrar su conocimiento en:
1. ____________________________________________________________
______________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________
3. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________
4. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________
5. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________
6. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________
7. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________
8. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________
9. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________
10. _______________________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

5. b) 27 libros del Nuevo Testamento y demostrar habilidad para encontrar cualquiera de ellos.
1. _______________________
2. ___________________________
3. ___________________________
4. ___________________________
5. ___________________________
6. ___________________________
7. ___________________________
8. ___________________________
9. ___________________________
10. __________________________
11. __________________________
12. __________________________
13. __________________________
14. ________________________
15. ______________________
16. __________________________
17. __________________________
18. __________________________
19. __________________________
20. __________________________
21. __________________________
22. __________________________
23. __________________________
24. __________________________
25. __________________________
26. __________________________
27. _________________________
Leer y explicar los versículos de abajo.
 Isaías 41:9-10
 Hebreos 13:5
 Proverbios 22:6
 1 Juan 1:9
 Salmos 8 ____/____/____ _______________
Fecha Firma
____/____/____ _______________
Fecha Firma

6. Lectura bíblica:
En consulta con su consejero, escoger uno de los siguientes temas:
 Levítico 11
 Números 9:15-23
 Números 11
 Números 12
 Números 13
 Números 14:1-38
 Números 16
 Números 17
 Números 20:1-
43;22-29
 Números 21:4-9
 Números 22
 Números 23;24:1-
10
 Deuteronomio 1:1-
17;4:1-8
 Deuteronomio
32:1-43
 Ruth 1
 Ruth 2,3
 Ruth 4
 1 Samuel 1
 1 Samuel 2
 1 Samuel 3
 1 Samuel 4
 1 Samuel 5
 1 Samuel 6
 1 Samuel 8
 1 Samuel 9
 1 Samuel
10;11:12-15
 1 Samuel 12
 1 Samuel 13
 Deuteronomio 23
 Deuteronomio 24
 Josué 1
 Josué 2
 Josué 3
 Josué 4
 Josué 5:10;6
 Josué 7
 Josué 9
 Josué 24:1-15;29
 Jueces 6
 Jueces 7
 Jueces 13:1-18;14
 Jueces 15
 Jueces 16
____/____/____ _______________
Fecha Firma
 1 Samuel 15
 1 Samuel 16
 1 Samuel 17
 1 Samuel 18:1-19
 1 Samuel 20
 1 Samuel 21:1-7;
22
 1 Samuel 24
 1 Samuel 25
 1 Samuel 26
 1 Samuel 31
 2 Samuel 1
 2 Samuel 5
 2 Samuel 6
 2 Samuel 7
 2 Samuel 9
 2 Samuel 11;12:1-
25
 2 Samuel 15
 2 Samuel 18
Escoger un ítem para demostrar su conocimiento sobre el tema escogido:
 a) Una parábola de Jesús.
 b) Un milagro del Jesús.
 a) Cambio de ideas con su consejero.
 b) Actividad que integre todo el grupo.
 c) El Sermón del Monte.
 d) Un sermón sobre la Segunda Venida de Cristo.
 c) Redacción.
____/____/____ _______________
Fecha Firma
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

7. Planear y dedicar por lo menos dos horas, sirviendo a su comunidad demostrando
compañerismo a alguien, de manera práctica.
____/____/____ _______________
Fecha Firma

8. Dedicar por lo menos cinco horas participando de un proyecto que beneficiará a su
comunidad o iglesia.
____/____/____ _______________
Fecha Firma
Conversar con su consejero o unidad sobre cómo respetar a las personas de cultura
diferente, raza y sexo.
____/____/____ _______________
Fecha Firma

9. Memorizar y explicar 1 Corintios 9:24-27.
____/____/____ _______________
Fecha Firma
Conversar con su líder sobre la actitud física y los ejercicios físicos regulares que
tienen relación con una vida saludable.

10. “ F I S I C O
2 14 2 3 2 4 5 6 5 6 1 7 6 8 6 5 1
T R A B A J O
21 2 14 10 4 12 13 12 3 1 5 1 17 13 6 9 12 11 1
2 3 2 4 5 2 9 16 9 12 6 9 7 14 16 2 9 5 6 12
6 9 7 14 16 2 9 5 6 12 8 1 13 4 2 14 12
17 2 9 10 2 7 1 4 10 12 14 2 5 2 9 14 1 8
M U S C U L O S ,
17 16 8 5 16 14 1 8 17 2 3 1 4 12 9 14 12
5 6 4 5 16 14 12 5 6 1 9 21 11 12 9 12 14
E N F E R M O
2 9 7 2 4 17 1 14 12 8 12 10 6 8 7 12 5 5 6 1 9
11 2 5 1 1 5 2 4 8 16 20 4 1 20 6 12
; […] “
5 12 20 12 5 6 11 12 11 11 2 8 1 20 1 4 10 12 4
____/____/____ _______________
Fecha Firma

11. Aprender sobre los perjuicios que el cigarro causa en la salud y escribir tu
compromiso de no fumar.
____/____/____ _______________
Fecha Firma
Completar una de las siguientes especialidades:
____/____/____ _______________
Fecha Firma
Dirigir o ayudar en una meditación creativa para su unidad o club.
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
__________________________________________
____/____/____ _______________
Fecha Firma
 a) Natación – principiante II (AR 004)
 b) Campamento II (AR 051)

12. Ayudar en la planificación de una excursión o campamento con su unidad o club,
incluyendo pernoctar por lo menos una noche.
____/____/____ _______________
Fecha Firma
Participar de juegos en la naturaleza o caminata ecológica, por el tiempo de una hora.
Lugar: ___________________ Fecha: ______________
Actividades: ___________________________________
Experiencia: ___________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
__________________________________________
____/____/____ _______________
Fecha Firma
Completar dos de las siguientes especialidades:
____/____/____ _______________
Fecha Firma
 e) Reptiles (EN 011)
 f) Moluscos (EN 014)
 g) Arboles (EN 006)
 h) Arbustos (EN 019)
 a) Anfibios (EN 023)
 b) Aves (EN 003)
 c) Aves domesticas (EN 004)
 d) Ganadería (AA 014)

13. Recapitular el estudio de la Creación y hacer un diario por siete días registrando sus
observaciones de lo que fue creado en cada día correspondiente.

15. ____/____/____ _______________
Fecha Firma
Descubrir los puntos cardinales sin ayuda de una brújula y dibujar la Rosa de los
Vientos.
A TRAVÉS DE LA SALIDA DEL SOL
En el Hemisferio Norte la sombra está inclinada hacia ________
En el Hemisferio Sur la sombra está inclinada hacia ________

16. A TRAVÉS DE LA SOMBRA
Con este método enterramos
una vara de 30 cm en
dirección del sol, esto generará
una sombra, luego esperamos
que la sombra crezca unos 15
cm.
Esta será la línea OESTE –
ESTE siendo el oeste la base
de la vara y el este el final de
la sombra. Identifica el resto
de los puntos cardinales.
A TRAVÉS DEL RELOJ

17. Escriba y dibuje las fases de la luna
A TRAVÉS DEL RELOJ
Cuadro con la dirección de la luna en
función de su fase y la hora

18. A TRAVÉS DE LAS ESTRELLAS
En el Hemisferio Norte que constelaciones o estrellas pueden
ser observadas que nos ayudan a identificar el norte o el sur.
¿En el Hemisferio Sur dos constelaciones
nos ayudan a localizar los puntos
cardinales, cuáles son?
Explique un método para encontrar los puntos cardinales y marque la
posición de ellas.

19. ____/____/____ _______________
Fecha Firma
Participar de un campamento de fin de semana y hacer un informe destacando lo
que más le impresionó positivamente.
____/____/____ _______________
Fecha Firma

20. Aprender o recapitular los siguientes nudos:

22. ____/____/____ _______________
Fecha Firma
Completar una especialidad, en la sección de Artes y Habilidades Manuales.
____/____/____ _______________
Fecha Firma
Especialidad: ______________________________________________________

23. Saber la composición, significado y uso correcto de la Bandera Nacional.
___________________
La autoridad, el
mando del país
__________________________
Las armas del país
______________________
Litoral cautivo
__________________________
__________________________
Hecha de granito y la
imagen en bronce
__________________________
La libertad
______________________
El nacimiento y el
esplendor del país

24. ______________________
Las armas del país
______________________
La riqueza de la fauna
del país
______________________
Especie de altar de la
montaña de plata
______________________________
La riqueza de los recursos
naturales
______________________
El triunfo, la gloria
después de la guerra
______________________
La paz y la gloria de
los pueblos
______________________
Máximo símbolo
nacional
______________________
Nacimiento y esplendor
del país
______________________
Cada uno de los
departamentos
______________________
______________________
La riqueza vegetal del
país
______________________
Los abundantes recursos
alimenticios del país
_____________________________
La paz y la gloria de los
pueblos

25. ____/____/____ _______________
Fecha Firma
Leer la primera visión de Elena de White y asistir a una charla o presentación sobre
Elena de White. Discutir cómo Dios usa a los profetas para presentar su mensaje a
la iglesia (ver Primeros Escritos, págs. 13 al 20).
____/____/____ _______________
Fecha Firma

26. Participar en una actividad misionera o comunitaria, involucrando a un amigo.
Describe la actividad en la
que participaste:
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
_____________________
Pregunta a tu amig@ que
le pareció la actividad:
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
_____________________
____/____/____ _______________
Fecha Firma
Conversar con su consejero de unidad sobre cómo demostrar respeto por sus padres
o responsables y hacer una lista mostrando cómo ellos lo cuidan.
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________

27. ____/____/____ _______________
Fecha Firma
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

28. Participar de una caminata de 6 kilómetros, preparando al final un resumen de una
página.
Describe la preparación de la caminata: _______________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Describe como estuvo el clima: _______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Cosas que viste durante el caminata: __________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
____/____/____ _______________
Fecha Firma

29. Escoger uno de los siguientes ítems:
 a) Asistir a un curso “Cómo Dejar de Fumar”.
 b) Asistir dos películas sobre salud.
 c) Elaborar un afiche sobre el perjuicio de las drogas.
 d) Ayudar a preparar material para una exposición o demostración sobre la salud.
 e) Realizar en internet una búsqueda sobre salud y escribir una página con los resultados
encontrados.
____/____/____ _______________
Fecha Firma

30. Identificar y describir 12 aves nativas y 12 árboles nativos.
Nombre: ………………………………. Nombre: ……………………………….
Nombre: ………………………………. ……………………………….
Nombre: ………………………………. Nombre: ……………………………….
Nombre:

31. Nombre: ………………………………. Nombre: ……………………………….
Nombre: ………………………………. Nombre: ……………………………….
Nombre: ………………………………. Nombre: ……………………………….

32. Nombre: ………………………………. Nombre: ……………………………….
Nombre: ………………………………. Nombre: ……………………………….
Nombre: ……………………………….
Nombre: ……………………………….

33. Nombre: ………………………………. Nombre: ……………………………….
Nombre: ……………………………….
Nombre: ……………………………….
Nombre: ………………………………. Nombre: ……………………………….
____/____/____ _______________
Fecha Firma

34. Menú de la comida preparada
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
________________________________________________________
______________________________________________________
____/____/____ _______________
Fecha Firma
Preparar una comida en una fogata durante un campamento.
____/____/____ _______________
Fecha Firma
Ideas creativas de mejora
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
_________________________________________
_______________________________________
 a) Investidura.
 b) Ceremonia de entrega de pañoletas.
 c) Día del Conquistador.
Participar de una de las siguientes ceremonias y sugerir ideas creativas de cómo
realizarlas.

35. ____/____/____ _______________
Fecha Firma
Completar la especialidad de CAMINATA (AR 010).
____/____/____ _______________
Fecha Firma
Completar una especialidad, en una de las siguientes áreas:
____/____/____ _______________
Fecha Firma
 AS DE GUIA
 ESPEQUE
 BALLESTRINQUE
 DOBLE LAZO
 COTE MEDIA MALLA
 DOS MEDIOS COTES
 DOGAL DE VERDUGO
 SILLA DE BOMBERO
 LAZO CORREDIZO
 VUELTA DE ESCOTA
 GRUPO DE CALABROTE
 ESLINGADO DE TABLON
 ARNES DE HOMBRE
 VUELTA DE BRAZA
 ENCUADERNADOR
 VUELTA DE GANCHO
 ANCLA
 TIRANTE
 MARAGRITA
 PRESCADOR
 TENSOR
 CAZADOR
 LLANO
 FALSO
 OCHO
Elaboración original de: GM Ronald Edsel Vásquez Lucas
Arreglos y actualización por: GM Erwin Mullisaca Alanoca
Preparar un cuadro con 15 nudos diferentes:
 a) Habilidades Domésticas
 b) Salud y Ciencias
 c) Actividades Misioneras
 d) Actividades Agrícolas
Especialidad: __________________________________________________________________