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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO
DOMINGO.(UASD SAN CRISTÓBAL)
Kennia Altagacia Turbi Suero
prof: Rafael Arias
SINTETIZACION DE USOS EDUCATIVOS
DE INTERNET
 Reconocer, seleccionar y clasificar la
información son partes relevantes que asegura
diferentes ventajas en el uso adecuado del
internet en el ámbito educativo.
 Entre la ventajas que tiene el uso de internet en
el proceso educativo están: El aprender
haciendo, construyendo cosas y resolviendo
problemas, ayuda a aprender de otros y con
otros.
CONTINUACION
 Así como existen ventajas en el uso de internet en el
proceso educativo también existen sus desventajas entre
las cuales se encuentran:
 Cantidad y calidad de la información circulante, tiempo
que el profesor y alumno requieren para navegar, la
estabilidad de las conexiones y la carencia de evaluación
de experiencias educativas con el uso de Internet como
medio.
CONCLUSIÓN
 El uso del internet debe ser guiado con mira a
reproducir conocimiento. La fuente de información
y conocimiento que nos proporciona el internet va a
desarrollar en nosotros grandes habilidades a
medida que seamos bien instruidos y supervisados
con fines educativos y sociales ya que este es el fin
de la tecnología digital un uso social de cercanía y
fluidez en sus transmisiones.
RECOMENDACIONES
 Reconocimiento de la importancia del estudio antes del
uso de las computadoras, internet y sus programas.
 Selección cuidadosa y responsable de los programas a
utilizar en la navegación acerca de lo que se quiere
analizar.
 Usar internet no solo para buscar información y
recolectar datos sino para transformar datos y hacer
juicios a partir de las informaciones encontradas,
haciendo aportes pertinentes.
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  • 1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO.(UASD SAN CRISTÓBAL) Kennia Altagacia Turbi Suero prof: Rafael Arias
  • 2. SINTETIZACION DE USOS EDUCATIVOS DE INTERNET  Reconocer, seleccionar y clasificar la información son partes relevantes que asegura diferentes ventajas en el uso adecuado del internet en el ámbito educativo.  Entre la ventajas que tiene el uso de internet en el proceso educativo están: El aprender haciendo, construyendo cosas y resolviendo problemas, ayuda a aprender de otros y con otros.
  • 3. CONTINUACION  Así como existen ventajas en el uso de internet en el proceso educativo también existen sus desventajas entre las cuales se encuentran:  Cantidad y calidad de la información circulante, tiempo que el profesor y alumno requieren para navegar, la estabilidad de las conexiones y la carencia de evaluación de experiencias educativas con el uso de Internet como medio.
  • 4. CONCLUSIÓN  El uso del internet debe ser guiado con mira a reproducir conocimiento. La fuente de información y conocimiento que nos proporciona el internet va a desarrollar en nosotros grandes habilidades a medida que seamos bien instruidos y supervisados con fines educativos y sociales ya que este es el fin de la tecnología digital un uso social de cercanía y fluidez en sus transmisiones.
  • 5. RECOMENDACIONES  Reconocimiento de la importancia del estudio antes del uso de las computadoras, internet y sus programas.  Selección cuidadosa y responsable de los programas a utilizar en la navegación acerca de lo que se quiere analizar.  Usar internet no solo para buscar información y recolectar datos sino para transformar datos y hacer juicios a partir de las informaciones encontradas, haciendo aportes pertinentes.