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CUADERNO DE BITÁCORA
FINLANDIA
31 ENERO-7 FEBRERO 2015
- Situada en el extremo nororiental
de Europa, entre los paralelos 60
y 70 de latitud norte. Rasgos de
clima marítimo o continental.
- Está bañada por el sur por el mar
Báltico. Tiene más de 80.000 islas,
siendo las más grandes las de
Åland y Kemiö.
- El paisaje finlandés consiste
principalmente en bosques (pino,
abeto, abedul, aliso y álamo
temblón) y lagos. Finlandia tiene
unos 188.000 lagos.
- Es un país llano. El paisaje
finlandés es por su relieve suave y
variado. Los ríos en general son
cortos y de poco caudal.
- Las especies son las típicas del
bosque septentrional de
coníferas, como el oso, el alce y el
búho. En Laponia los renos.
- La población de Finlandia es de
unos 5,3 millones de habitantes.
Finlandia es el sexto país europeo
en extensión y tiene una modesta
densidad de 17 habitantes por
km2.
- Un 65 %, vive en áreas urbanas, y
un 35 %, en zonas rurales.
- La capital es Helsinki (601.035
habitantes).
- La población activa es de 2,5
millones de personas.
- La esperanza de vida de las
mujeres es de 83 años y la del
varón 76.
- Existen solamente dos minorías
étnicas originales, los
sami (lapones) y los gitanos.
- La proporción de extranjeros es
una de las más bajas de Europa.
El Finés es la lengua
materna del 93% de
la población.
- El país es una típica economía industrial desarrollada
(maquinaria y equipamiento industrial, electrónica, industria
forestal, industria química, …)
- Los bosques continúan siendo la fuente más importante de
materias primas. La industria forestal sigue siendo uno de los
pilares de la actividad económica en Finlandia.
- Las industrias de ingeniería y de alta tecnología, encabezadas
por Nokia, constituyen las principales ramas manufactureras.
Ranking del Foro Económico Mundial de los
países más competitivos (2012-2013)
Puntos
1. Suiza 5,72
2. Singapur 5,67
3. Finlandia 5,55
4. Suecia 5,53
5. Países Bajos 5,50
6. Alemania 5,48
7. Estados Unidos 5,47
8. Gran Bretaña 5,45
9. Hong Kong 5,41
10. Japón 5,40
- El poder político, que pertenece al pueblo, es ejercido
por el Parlamento (200 diputados) y por el Presidente,
elegido por sufragio directo.
- El Parlamento, que ejerce el poder legislativo, es el
órgano supremo del estado. Elige al Gobierno, que
ejerce el poder ejecutivo.
- El jefe de estado
es el Presidente de
la república, que es
elegido cada seis
años por un máximo
de dos mandatos
consecutivos.
Las elecciones
presidenciales son
efectuadas a
través de sufragio
directo y
universal.
- 1812 Helsinki pasa a ser la
capital de Finlandia.
- 1906 Reforma parlamentaria
basada en el unicamaralismo y
el sufragio universal. La mujer
finlandesa obtiene el derecho
al voto (primer país europeo).
- 1917 Proclamación de la
Independencia de Finlandia.
- 1919 Entra en vigor la nueva
constitución. Finlandia se
convierte en una república con
presidente como jefe de
estado.
- 1920 Entrada en la Sociedad
de Naciones.
- 1939-1940 La URSS ataca a
Finlandia y se libra la Guerra
de Invierno.
- 1941-1944 Combates entre
Finlandia y la URSS (guerra de
la Continuación).
- 1955 Entrada en las
Naciones Unidas y en el
Consejo Nórdico.
- 1969 Miembro de la
OCDE.
- 1989 Miembro del
Consejo Europeo.
- 1995 Entrada en la Unión
Europea.
- 1999 Entrada en la Unión
Económica y Monetaria
de Europa.
- 2000 Entrada en vigor de
nueva constitución
reformada.
- 2002 Se adopta el uso del
euro en lugar del marco
finlandés.
FECHAS HISTÓRICAS
RELEVANTES
En Finlandia impera una
absoluta libertad de cultos
desde 1923.
La iglesia evangélico-
luterana es la
principal institución
religiosa del país
(78’3).
1% pertenece a la
iglesia ortodoxa.
19.2% no pertenece a
ninguna iglesia.
1ª toma de contacto con la cultura finlandesa
El estudio del Economist
Intelligence Unit (2012)
colocó en octavo lugar a
Helsinki en el ranking
general de las mejores
ciudades para vivir a nivel
mundial.
Helsinki es el mayor centro político, educativo, financiero, cultural y de
investigación, así como una de las ciudades más importantes del norte de Europa.
Fundada en 1550 por
Gustavo I de Suecia.
Situada junto al mar Báltico, la
línea de costa de Helsinki se
extiende unos 100 kilómetros, y
acoge 300 islas frente al
continente.
620.982 habitantes.
RETAZOS DE
HELSINKI
Catedral Uspenski
(ortodoxa)
Aleksis Kivi (escritor)
Iitin Ylaaste Secondary School & Iitin Lukio Upper Secondary School
INSTITUTODE EDUCACIÓNSECUNDARIAIITINYLAASTE
- Bienvenida y visita a las instalaciones.
- Presentación del profesorado.
- Primeros apuntes generales del
sistema educativo finlandés.
INSTALACIONES
AULA DE TEXTIL
AULA DE MÚSICA
SALA DE PROFESORES
- Grande, acogedora, luminosa.
- 3 zonas diferenciadas: zona de
trabajo, zona de descanso y
cocina.
- En otro área cercana están los
vestuarios y aseos, taquillas,
sala de ordenadores y
fotocopiadora y sala de
material.
CLASE DE TUTORÍA: ALUMNOS DE 9º GRADO
- 13 alumnos (15/16 años)
- Actividad: trabajo en grupo para aportar ideas de cara al horario del próximo periodo y
trabajo individual, que consiste en un cuestionario de auto-reflexión acerca de la
marcha de la clase y de cómo se sienten en el grupo, cómo mejorar y qué funciona
para que se sientan felices en la escuela. ¿Qué pueden hacer profesores y alumnos
para mejorar el ambiente de la clase y la marcha académica.
APRENDIZAJEM-LEARNINGDENTRODEL AULA
-Está permitido el uso del móvil como recurso
educativo, para potenciar: autonomía,
formación just in time&just for me, actualización
de información y contenidos, interactividad, …
- Metodología m-learning como experiencia de
aprendizaje activa.
- Uso responsable de las nuevas tecnologías,
acceso flexible y oportuno.
- En algunos momentos los alumnos depositan
los móviles en lugares habilitados al efecto, al
entrar en el aula.
UPPER SECONDARY SCHOOL IITINLUKIO
-Visita a las instalaciones
- Breve presentación del sistema educativo finés.
PROYECTOS INTERNACIONALES
-Apertura del centro al exterior,
experiencia internacional.
- Programas altamente valorados
por profesorado, padres y
alumnos.
- Altamente motivadores para el
alumnado: dominio idioma,
curiosidad, conocimiento,
confianza en sí mismos, tolerancia,
toma de decisiones.
AULADE ARTES PLÁSTICAS
AULA DE TECNOLOGÍA
AULA DE IDIOMAS
Los idiomas que se estudian en el centro son:
1.- Finés o Sumi.
2.- Sueco
3.- Inglés
4.- Alemán o Francés.
AULA DE EXÁMENES
ENGLISH CLASS
-Los alumnos reciben de pie a su
profesor y se establece un
pequeño diálogo:
Fine,
thanx.
Sit down,
please.
-Alumnos de 9º grado (15/16 años).
- Actividades: presentación de las estaciones en
Finlandia, personajes ilustres fineses y deportes de
verano. Se realiza en inglés y los alumnos utilizan
también medios audiovisuales; corrección de deberes,
listening sobre la Universidad de Finlandia en el
extranjero, reading comprehension sobre el mismo
topic –utilización de los teléfonos móviles-.
- Metodología activa -learning by doing-, participativa,
trabajo indiviual y en grupo.
CLASE DE LENGUA SUECA
- Alumnos de 8º grado (14/15 años)
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Finlandia 2015 Erasmus+

  • 1. CUADERNO DE BITÁCORA FINLANDIA 31 ENERO-7 FEBRERO 2015
  • 2. - Situada en el extremo nororiental de Europa, entre los paralelos 60 y 70 de latitud norte. Rasgos de clima marítimo o continental. - Está bañada por el sur por el mar Báltico. Tiene más de 80.000 islas, siendo las más grandes las de Åland y Kemiö. - El paisaje finlandés consiste principalmente en bosques (pino, abeto, abedul, aliso y álamo temblón) y lagos. Finlandia tiene unos 188.000 lagos. - Es un país llano. El paisaje finlandés es por su relieve suave y variado. Los ríos en general son cortos y de poco caudal. - Las especies son las típicas del bosque septentrional de coníferas, como el oso, el alce y el búho. En Laponia los renos. - La población de Finlandia es de unos 5,3 millones de habitantes. Finlandia es el sexto país europeo en extensión y tiene una modesta densidad de 17 habitantes por km2. - Un 65 %, vive en áreas urbanas, y un 35 %, en zonas rurales. - La capital es Helsinki (601.035 habitantes). - La población activa es de 2,5 millones de personas. - La esperanza de vida de las mujeres es de 83 años y la del varón 76. - Existen solamente dos minorías étnicas originales, los sami (lapones) y los gitanos. - La proporción de extranjeros es una de las más bajas de Europa.
  • 3. El Finés es la lengua materna del 93% de la población.
  • 4. - El país es una típica economía industrial desarrollada (maquinaria y equipamiento industrial, electrónica, industria forestal, industria química, …) - Los bosques continúan siendo la fuente más importante de materias primas. La industria forestal sigue siendo uno de los pilares de la actividad económica en Finlandia. - Las industrias de ingeniería y de alta tecnología, encabezadas por Nokia, constituyen las principales ramas manufactureras. Ranking del Foro Económico Mundial de los países más competitivos (2012-2013) Puntos 1. Suiza 5,72 2. Singapur 5,67 3. Finlandia 5,55 4. Suecia 5,53 5. Países Bajos 5,50 6. Alemania 5,48 7. Estados Unidos 5,47 8. Gran Bretaña 5,45 9. Hong Kong 5,41 10. Japón 5,40
  • 5. - El poder político, que pertenece al pueblo, es ejercido por el Parlamento (200 diputados) y por el Presidente, elegido por sufragio directo. - El Parlamento, que ejerce el poder legislativo, es el órgano supremo del estado. Elige al Gobierno, que ejerce el poder ejecutivo. - El jefe de estado es el Presidente de la república, que es elegido cada seis años por un máximo de dos mandatos consecutivos. Las elecciones presidenciales son efectuadas a través de sufragio directo y universal.
  • 6. - 1812 Helsinki pasa a ser la capital de Finlandia. - 1906 Reforma parlamentaria basada en el unicamaralismo y el sufragio universal. La mujer finlandesa obtiene el derecho al voto (primer país europeo). - 1917 Proclamación de la Independencia de Finlandia. - 1919 Entra en vigor la nueva constitución. Finlandia se convierte en una república con presidente como jefe de estado. - 1920 Entrada en la Sociedad de Naciones. - 1939-1940 La URSS ataca a Finlandia y se libra la Guerra de Invierno. - 1941-1944 Combates entre Finlandia y la URSS (guerra de la Continuación). - 1955 Entrada en las Naciones Unidas y en el Consejo Nórdico. - 1969 Miembro de la OCDE. - 1989 Miembro del Consejo Europeo. - 1995 Entrada en la Unión Europea. - 1999 Entrada en la Unión Económica y Monetaria de Europa. - 2000 Entrada en vigor de nueva constitución reformada. - 2002 Se adopta el uso del euro en lugar del marco finlandés. FECHAS HISTÓRICAS RELEVANTES
  • 7. En Finlandia impera una absoluta libertad de cultos desde 1923. La iglesia evangélico- luterana es la principal institución religiosa del país (78’3). 1% pertenece a la iglesia ortodoxa. 19.2% no pertenece a ninguna iglesia.
  • 8. 1ª toma de contacto con la cultura finlandesa
  • 9. El estudio del Economist Intelligence Unit (2012) colocó en octavo lugar a Helsinki en el ranking general de las mejores ciudades para vivir a nivel mundial. Helsinki es el mayor centro político, educativo, financiero, cultural y de investigación, así como una de las ciudades más importantes del norte de Europa. Fundada en 1550 por Gustavo I de Suecia. Situada junto al mar Báltico, la línea de costa de Helsinki se extiende unos 100 kilómetros, y acoge 300 islas frente al continente. 620.982 habitantes.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Iitin Ylaaste Secondary School & Iitin Lukio Upper Secondary School
  • 15. INSTITUTODE EDUCACIÓNSECUNDARIAIITINYLAASTE - Bienvenida y visita a las instalaciones. - Presentación del profesorado. - Primeros apuntes generales del sistema educativo finlandés.
  • 19. SALA DE PROFESORES - Grande, acogedora, luminosa. - 3 zonas diferenciadas: zona de trabajo, zona de descanso y cocina. - En otro área cercana están los vestuarios y aseos, taquillas, sala de ordenadores y fotocopiadora y sala de material.
  • 20. CLASE DE TUTORÍA: ALUMNOS DE 9º GRADO - 13 alumnos (15/16 años) - Actividad: trabajo en grupo para aportar ideas de cara al horario del próximo periodo y trabajo individual, que consiste en un cuestionario de auto-reflexión acerca de la marcha de la clase y de cómo se sienten en el grupo, cómo mejorar y qué funciona para que se sientan felices en la escuela. ¿Qué pueden hacer profesores y alumnos para mejorar el ambiente de la clase y la marcha académica.
  • 21. APRENDIZAJEM-LEARNINGDENTRODEL AULA -Está permitido el uso del móvil como recurso educativo, para potenciar: autonomía, formación just in time&just for me, actualización de información y contenidos, interactividad, … - Metodología m-learning como experiencia de aprendizaje activa. - Uso responsable de las nuevas tecnologías, acceso flexible y oportuno. - En algunos momentos los alumnos depositan los móviles en lugares habilitados al efecto, al entrar en el aula.
  • 22. UPPER SECONDARY SCHOOL IITINLUKIO -Visita a las instalaciones - Breve presentación del sistema educativo finés.
  • 23. PROYECTOS INTERNACIONALES -Apertura del centro al exterior, experiencia internacional. - Programas altamente valorados por profesorado, padres y alumnos. - Altamente motivadores para el alumnado: dominio idioma, curiosidad, conocimiento, confianza en sí mismos, tolerancia, toma de decisiones.
  • 26. AULA DE IDIOMAS Los idiomas que se estudian en el centro son: 1.- Finés o Sumi. 2.- Sueco 3.- Inglés 4.- Alemán o Francés.
  • 28. ENGLISH CLASS -Los alumnos reciben de pie a su profesor y se establece un pequeño diálogo: Fine, thanx. Sit down, please. -Alumnos de 9º grado (15/16 años). - Actividades: presentación de las estaciones en Finlandia, personajes ilustres fineses y deportes de verano. Se realiza en inglés y los alumnos utilizan también medios audiovisuales; corrección de deberes, listening sobre la Universidad de Finlandia en el extranjero, reading comprehension sobre el mismo topic –utilización de los teléfonos móviles-. - Metodología activa -learning by doing-, participativa, trabajo indiviual y en grupo.
  • 29.
  • 30. CLASE DE LENGUA SUECA - Alumnos de 8º grado (14/15 años) - Actividad: partes del cuerpo humano.