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Maestra: Eva Luz Irene Luna Vargas
UNIDAD I
Conceptos
 Ecúmene. Parte habitada o habitable del
planeta, donde no hay obstáculos
naturales y si los hay se superan con
instrumentos que permiten la
sobrevivencia.
 Espacio geográfico
 Paisaje geográfico o geosistema
Categorías de análisis espacial
 Espacio geográfico: Objeto de estudio de la geografía es
amplio y heterogéneo, conformado por elementos
naturales, culturales, sociales y económicos. Son las
áreas accesibles al hombre no solo para ser habitadas,
sino que se utilizan para obtener recursos que le permiten
su existencia y puede ampliarse conforme avance la
tecnología.
 Lugar: Es localizable, se encuentra en y es reconocido
por su nombre identidad
 Medio: Puede ser rural o urbano, es el entorno donde
interactúan los grupos humanos con los componentes
naturales para su desarrollo socio-económico.
Categorías de análisis espacial
 Paisaje: Es un recorte de la realidad en un momento
especifico, cómo se percibe la imagen o porción de la
superficie terrestre. Puede ser natural, cultural,
modificado u ordenado.
 Región: Distribución homogénea de los
componentes geográficos, comparte características
similares. Comparte un elemento en común puede
ser natural, cultural o socio-económica.
 Territorio: Espacio delimitado por procesos políticos
o administrativos, fronteras que pueden ser naturales
o artificiales.
Geografía Ramas
Divisiones de la Geografía
Económica
GEOGRAFÍA ECONÓMICA
Rama de la geografía humana
que estudia la localización y
distribución de los hechos y
fenómenos relacionados con las
actividades productivas,
derivadas de la utilización de los
recursos naturales en beneficio
del hombre, las causas que los
provocan y su relación con otros
Principios metodológicos
 Localización
 Distribución
 Causalidad
 Interrelación o conexión
 Temporalidad o evolución
La relación entre el hombre y la naturaleza es
muy estrecha, se manifiesta en la adaptación
del hombre a la naturaleza y la transformación
del espacio geográfico para satisfacer las
necesidades humanas a través del TRABAJO.
OBJETO DE ESTUDIO: Es la distribución de
las actividades económicas en el espacio
geográfico.
Actividades económicas: Trabajo realizado
sobre la naturaleza y los productos obtenidos
de ella para satisfacer las necesidades
humanas, incluye las actividades de
Geografía económica
 La satisfacción de necesidades para subsistir ha
generado el trabajo y la organización de la
sociedad.
Las necesidades son:
 Básicas y elementales: alimentación, habitación,
empleo, etc.
 Sofisticadas: comunicación y turismo, etc.
Los seres humanos producimos y consumimos
bienes y servicios que satisfacen nuestras
necesidades individuales y en sociedad, dentro
del espacio económico, donde están integrados
PROBLEMAS ECONÓMICOS:
¿Qué producir? Jerarquización, según las necesidades
de la población.
¿Cómo producir?
Recursos y herramientas, equipo.
¿Cuánto producir?
¿Para quién producir?
¿Dónde producir?
¿Quién produce?
¿Por qué se produce?
¿Para qué se produce?
PROCESO ECONÓMICO
Materia prima
Trabajo
Capital
I.
PRODUCCIÓN
Organizaci
ón
II. Distribución
III.
CONSUMO
Proceso económico
PROCESO ECONÓMICO O PROCESO PRODUCTIVO DEL PAN
PROCESO
ECONÓMICO O
PROCESO
PRODUCTIVO DEL
CAFÉ
PROCESO ECONÓMICO O PROCESO PRODUCTIVO DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA
PROCESO ECONÓMICO O PROCESO PRODUCTIVO DE LOS LÁPICES
PROCESO ECONÓMICO O PROCESO PRODUCTIVO DEL PAPEL
ACTIVIDADES ECONÓMICAS
ACTIVIDADES
PRIMARIAS
Agricultura
EXTENSIVA
S
INTENSIVAS
Temporal Riego
Monocultivo
o policultivo
Monocultivo o
policultivo
Subsistencia
o comercial
Subsistencia
o comercial
Exportación o consumo
interno
SECTOR
CUATERNARIO
Actividades de creación, difusión, conocimiento y uso de
información.
Geografía económica
 ¿Para que sirve la geografía
económica?
 ¿Cuáles son las etapas del proceso
económico?
Sistemas Económicos
Forma de organización
productiva:
1. Comunismo primitivo,
2. Esclavismo,
3. Feudalismo,
4. Capitalismo
5. Socialismo.
Esclavitud en
América
Egipt
o
Greci
a
Rom
a
Sistemas económicos.
Comunidad primitiva:
Primera forma de organización.
Satisfacción de necesidades
básicas.
No había propiedad privada.
No había clases sociales
Herramientas elementales
Matriarcado.
Esclavismo:
(Siglo IV d.C.)
Aparece la propiedad privada
(herramientas y esclavos)
Dos clases sociales: Amo y
esclavo.
Culturas como: Egipcia, griega
y romana.
Sistemas económicos
Feudalismo:
(Siglo: X-XIV)
Caída del Imperio
Romano.
Edad Media europea
Dos clases sociales:
a) Señor feudal
b) Los siervos.
Agricultura.
Pequeñas ciudades.
Capitalismo:
Siglo: XVI-XX
Surgió con la revolución industrial.
Producción para el mercado.
Clases sociales:
a) Burgueses
b) Proletarios.
Propiedad privada
Libre competencia.
Plusvalía.
Etapas del capitalismo
 Capitalismo mercantil (siglo XVI a 1ª mitad del
siglo XVII)
Grandes descubrimientos, la actividad principal es la agrícola,
empiezan a desarrollarse el comercio y la manufactura, difusión de
la moneda, surgen los bancos.
 Capitalismo industrial (2ª mitad del siglo XVII a
siglo XX)
Maquina de vapor, producción industrial a gran escala, surge la
empresa moderna, el obrero trabaja a cambio de su salario,
primera gran acumulación de capital.
 Capitalismo financiero(Siglo XX a nuestros días)
Segunda revolución industrial, se necesitan más medios
financieros y aparecen los grandes bancos, progreso de la técnica
y explotación de la mano de obra. Aportación de las colonias de
materias primas baratas.
Sistemas económicos
 Socialismo:
Surgió en 1917 en Rusia.
Se basa en la teoría de Carlos Marx
La propiedad de los medios de producción es
social.
La economía la rige el estado
Una sola clase social: proletariado.
Planificación centralizada.
Estructura económica
Estructura económica por la cual se ha
organizado la sociedad y responde a un momento
histórico y de los avances tecnológicos, científicos,
políticos de cada época.
Sistema económico: Posibilita la organización y
coordinación en las decisiones que permiten la
utilización racional de los recursos. (Factores de
producción –trabajo, tierra y capital).
Cada sistema económico se
caracteriza por:
¿Qué producir? La estructura de
producción.
¿Cómo producir? Recursos y
técnicas empleadas.
¿Para quién producir? Los sujetos
que van a disfrutar de esos bienes y
Revolución
tecnológica
Periodo Energético Ideólogos
Principale
s inventos
Cambios
Primera 1780-1913
(133 años)
Carbón Carlos
Marx y
Federico
Engels
Maquina de
vapor
Fábricas
Crecimiento de
ciudades
(hacinamiento,
contaminación)
Explotación laboral
Surgen sindicatos
Segunda 1914-1969
(55 años)
Crisis de
1929 2
Guerras
Mundiales
Petróleo
Electricidad
John
Keynes
Motor de
combustión
interna
Transistor
Cadena de
montajes
Invento del automóvil
Crecimiento urbano
acelerado
Radio y TV
Computadoras
Transnacionales
Escasez de recursos
naturales
Tercera 1970-2015
(44 años)
Tercera ola
Solar
Nuclear
(uranio)
Eólica
Geotérmica
Mareomotriz
Poskeynesi
anos
Robinson
Microchip Globalización
económica
Desarrollo de la
informática y
automatización
Tercerización
Desequilibrio
económico
REVOLUCIONES TECNOLÓGICAS DEL MUNDO
SISTEMA CAPITALISTA SISTEMA SOCIALISTA
1.Propiedad privada de los medios de
producción
1. Abolición de la propiedad privada
de los medios de producción
2. Control de la fuerza de trabajo
mediante el salario:
“A cada quien según sus
capacidades”
2. Trabajo pagado en función de la
calidad del mismo:
“A cada quien según sus
necesidades”
3. Predominio de la libertad de
empresa en la planeación económica.
3. Dirección centralizada de la
economía por parte del Estado.
4. Libre competencia, los precios se
fijan según la oferta y la demanda.
4. No hay libre competencia y los
precios tienen control estatal.
5. Diversos partidos políticos. 5. Solo existe un partido político
6. Desigualdad en la distribución de la
riqueza, varias clases sociales.
6. Solo existe una clase social. El
proletariado.
7. Producción sin fines de lucro 7. Producción con fines de uso
8. Lucha de clases y sindicatos. 8.No hay lucha de clases, ni
sindicatos.
Desarrollo económico
 La ONU Clasifica los países en desarrollados y
en desarrollo.
Países Población
mundial
Producción
industrial
Desarrollados:
EUA, Unión
Europea, Japón,
Rusia, Sudáfrica,
Australia y Nueva
Zelanda.
25% 80%
En desarrollo:
Casi toda África,
Medio Oriente y
parte de Asia, y
Latinoamérica.
75% 20%
Mundo en Desarrollo
Países desarrollados Países en desarrollo
Recursos económicos
suficientes
Alto desarrollo industrial,
comercial y de servicios.
Productividad alta
Mano de obra calificada
Avances tecnológicos.
Dependen económica y
políticamente de otros países
Deficiente desarrollo industrial,
comercial y de servicios
Baja productividad
Mano de obra poco calificada,
ocupada en actividades
primarias con técnicas
rudimentarias
Deficiente desarrollo industrial
Bajo crecimiento de la
población, predomina la
gente adulta.
Alto nivel educativo
Alta inmigración
Gran crecimiento poblacional y
predomina la gente joven.
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Países desarrollados Países en desarrollo
 Elevado nivel de vida
 Estabilidad política
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Inestabilidad política
Exportación de productos
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Importación de materias
primas
Disposición de capitales
para invertir
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primas
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productos terminados
Escasez de capitales, recurren
a deuda externa
Indicadores de desarrollo económico y social
Indicadores macro económicos:
Producto Interno Bruto (PIB)
Producto Nacional Bruto (PNB)
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Alfabetismo
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Población Económicamente Activa (PEA)
Índice de Desarrollo Humano (IDH)
Neoliberalismo
 Renueva la doctrina liberal nacida después
de la Revolución Francesa.
 Libertad política y económica
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 Adelgazamiento del gasto público
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 Ampliación del conocimiento, por la Revolución
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 División Internacional del Trabajo: Fordismo o
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es barata, jornadas laborales largas y poca seguridad
social.
 Acercamiento mundial comercial y medios de
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Mundialización
Proceso que inició con la expansión de las
fronteras del comercio, las relaciones sociales,
económicas y políticas, al llevarse a cabo los
grandes descubrimientos geográficos realizados
por los europeos a partir del siglo XVI y que
terminaron en el siglo XIX.
Transnacionales
Multinacionales
Son empresas que trasladan sus capitales fuera de las
fronteras de sus países de origen, tienen presencia
mundial al buscar nuevos mercados.
Su matriz se encuentra en los países desarrollados y
establecen franquicias en otros países .
La ONU señaló que 27 de las 100 principales empresas
transnacionales son de EUA, 17 son japonesas y 13 son
francesas.
Es la unión de empresas transnacionales con grandes
empresas de otros países, y se involucran con la vida
comunitaria a través de fundaciones, campañas a favor
del ambiente, etc.
Las empresas multinacionales se agrupan de acuerdo
al sector o sectores de economía que controlan.
Diferencia entre desarrollo y
crecimiento económico
BLOQUES ECONÓMICOS DE INTEGRACIÓN REGIONAL
TLCAN
EUA, Canadá y México.
1994
Eliminar barreras comerciales y
mayor inversión.
UNIÓN EUROPEA
28 Países
1951 CECA
1992 Tratado de Maastricht
2007 Unión económica y
monetaria, libre circulación
de personas
MERCOSUR
Brasil, Argentina, Uruguay,
Paraguay y Venezuela
1991
Libre circulación de
mercancías y
personas
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Venezuela, Kuwait,
Arabia Saudita, Emiratos
Árabes Unidos, Irán, Irak,
Qatar, Indonesia, Libia,
Argelia, Nigeria.
1960
Unificar políticas
petroleras y evitar
competencia desleal
CUENCA DEL
PACÍFICO
21 países (APEC)
1989
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con el océano
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Oceanía.
Reúne 188 países, se formó
en 1945.
Fomenta cooperación
internacional.
Creado en 1944
Proporciona asistencia
financiera y técnica a los
países en desarrollo.
El desarrollo sustentable o sostenible es el desarrollo socio-económico y
puede dividirse conceptualmente en tres partes: ambiental, económico y
social.
Se considera el aspecto social por la relación entre el bienestar social
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El triple resultado es un conjunto de indicadores de desempeño de una
organización en las tres áreas.
Propone satisfacer las
necesidades de la actual
generación sin sacrificar las
capacidades futuras.
La sostenibilidad para una
sociedad, significa la
existencia de condiciones
económicas, ecológicas,
sociales y políticas, que
permitan su funcionamiento en
forma armónica en el tiempo y
Fuentes de consulta:
 Sterling P., B. E. y Villanueva H., E. Geografía económica. Una visión
integradora del mundo. Ed. Esfinge. México, 2010.
 Hernández Ana Luisa y Morales Humberto. Geografía Económica. Ed.
Santillana, 2010.
 Ayllón Torres Teresa Geografía Económica. Ed. Limusa. México, 2008.
 Imágenes de Google
 http://historia-paso-a-paso.blogspot.mx/2014/11/sistemas-economicos-
y-politicos.html

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Geografía económica. Unidad I

  • 1. Maestra: Eva Luz Irene Luna Vargas UNIDAD I
  • 2. Conceptos  Ecúmene. Parte habitada o habitable del planeta, donde no hay obstáculos naturales y si los hay se superan con instrumentos que permiten la sobrevivencia.  Espacio geográfico  Paisaje geográfico o geosistema
  • 3. Categorías de análisis espacial  Espacio geográfico: Objeto de estudio de la geografía es amplio y heterogéneo, conformado por elementos naturales, culturales, sociales y económicos. Son las áreas accesibles al hombre no solo para ser habitadas, sino que se utilizan para obtener recursos que le permiten su existencia y puede ampliarse conforme avance la tecnología.  Lugar: Es localizable, se encuentra en y es reconocido por su nombre identidad  Medio: Puede ser rural o urbano, es el entorno donde interactúan los grupos humanos con los componentes naturales para su desarrollo socio-económico.
  • 4. Categorías de análisis espacial  Paisaje: Es un recorte de la realidad en un momento especifico, cómo se percibe la imagen o porción de la superficie terrestre. Puede ser natural, cultural, modificado u ordenado.  Región: Distribución homogénea de los componentes geográficos, comparte características similares. Comparte un elemento en común puede ser natural, cultural o socio-económica.  Territorio: Espacio delimitado por procesos políticos o administrativos, fronteras que pueden ser naturales o artificiales.
  • 6. Divisiones de la Geografía Económica
  • 7. GEOGRAFÍA ECONÓMICA Rama de la geografía humana que estudia la localización y distribución de los hechos y fenómenos relacionados con las actividades productivas, derivadas de la utilización de los recursos naturales en beneficio del hombre, las causas que los provocan y su relación con otros
  • 8. Principios metodológicos  Localización  Distribución  Causalidad  Interrelación o conexión  Temporalidad o evolución
  • 9. La relación entre el hombre y la naturaleza es muy estrecha, se manifiesta en la adaptación del hombre a la naturaleza y la transformación del espacio geográfico para satisfacer las necesidades humanas a través del TRABAJO. OBJETO DE ESTUDIO: Es la distribución de las actividades económicas en el espacio geográfico. Actividades económicas: Trabajo realizado sobre la naturaleza y los productos obtenidos de ella para satisfacer las necesidades humanas, incluye las actividades de
  • 10. Geografía económica  La satisfacción de necesidades para subsistir ha generado el trabajo y la organización de la sociedad. Las necesidades son:  Básicas y elementales: alimentación, habitación, empleo, etc.  Sofisticadas: comunicación y turismo, etc. Los seres humanos producimos y consumimos bienes y servicios que satisfacen nuestras necesidades individuales y en sociedad, dentro del espacio económico, donde están integrados
  • 11. PROBLEMAS ECONÓMICOS: ¿Qué producir? Jerarquización, según las necesidades de la población. ¿Cómo producir? Recursos y herramientas, equipo.
  • 12. ¿Cuánto producir? ¿Para quién producir? ¿Dónde producir?
  • 13. ¿Quién produce? ¿Por qué se produce? ¿Para qué se produce?
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. PROCESO ECONÓMICO O PROCESO PRODUCTIVO DEL PAN
  • 24. PROCESO ECONÓMICO O PROCESO PRODUCTIVO DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA
  • 25. PROCESO ECONÓMICO O PROCESO PRODUCTIVO DE LOS LÁPICES
  • 26. PROCESO ECONÓMICO O PROCESO PRODUCTIVO DEL PAPEL
  • 28.
  • 29.
  • 30. ACTIVIDADES PRIMARIAS Agricultura EXTENSIVA S INTENSIVAS Temporal Riego Monocultivo o policultivo Monocultivo o policultivo Subsistencia o comercial Subsistencia o comercial Exportación o consumo interno
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34. SECTOR CUATERNARIO Actividades de creación, difusión, conocimiento y uso de información.
  • 35. Geografía económica  ¿Para que sirve la geografía económica?  ¿Cuáles son las etapas del proceso económico?
  • 36. Sistemas Económicos Forma de organización productiva: 1. Comunismo primitivo, 2. Esclavismo, 3. Feudalismo, 4. Capitalismo 5. Socialismo.
  • 38. Sistemas económicos. Comunidad primitiva: Primera forma de organización. Satisfacción de necesidades básicas. No había propiedad privada. No había clases sociales Herramientas elementales Matriarcado. Esclavismo: (Siglo IV d.C.) Aparece la propiedad privada (herramientas y esclavos) Dos clases sociales: Amo y esclavo. Culturas como: Egipcia, griega y romana.
  • 39. Sistemas económicos Feudalismo: (Siglo: X-XIV) Caída del Imperio Romano. Edad Media europea Dos clases sociales: a) Señor feudal b) Los siervos. Agricultura. Pequeñas ciudades.
  • 40. Capitalismo: Siglo: XVI-XX Surgió con la revolución industrial. Producción para el mercado. Clases sociales: a) Burgueses b) Proletarios. Propiedad privada Libre competencia. Plusvalía.
  • 41. Etapas del capitalismo  Capitalismo mercantil (siglo XVI a 1ª mitad del siglo XVII) Grandes descubrimientos, la actividad principal es la agrícola, empiezan a desarrollarse el comercio y la manufactura, difusión de la moneda, surgen los bancos.  Capitalismo industrial (2ª mitad del siglo XVII a siglo XX) Maquina de vapor, producción industrial a gran escala, surge la empresa moderna, el obrero trabaja a cambio de su salario, primera gran acumulación de capital.  Capitalismo financiero(Siglo XX a nuestros días) Segunda revolución industrial, se necesitan más medios financieros y aparecen los grandes bancos, progreso de la técnica y explotación de la mano de obra. Aportación de las colonias de materias primas baratas.
  • 42. Sistemas económicos  Socialismo: Surgió en 1917 en Rusia. Se basa en la teoría de Carlos Marx La propiedad de los medios de producción es social. La economía la rige el estado Una sola clase social: proletariado. Planificación centralizada.
  • 43.
  • 44. Estructura económica Estructura económica por la cual se ha organizado la sociedad y responde a un momento histórico y de los avances tecnológicos, científicos, políticos de cada época. Sistema económico: Posibilita la organización y coordinación en las decisiones que permiten la utilización racional de los recursos. (Factores de producción –trabajo, tierra y capital).
  • 45. Cada sistema económico se caracteriza por: ¿Qué producir? La estructura de producción. ¿Cómo producir? Recursos y técnicas empleadas. ¿Para quién producir? Los sujetos que van a disfrutar de esos bienes y
  • 46. Revolución tecnológica Periodo Energético Ideólogos Principale s inventos Cambios Primera 1780-1913 (133 años) Carbón Carlos Marx y Federico Engels Maquina de vapor Fábricas Crecimiento de ciudades (hacinamiento, contaminación) Explotación laboral Surgen sindicatos Segunda 1914-1969 (55 años) Crisis de 1929 2 Guerras Mundiales Petróleo Electricidad John Keynes Motor de combustión interna Transistor Cadena de montajes Invento del automóvil Crecimiento urbano acelerado Radio y TV Computadoras Transnacionales Escasez de recursos naturales Tercera 1970-2015 (44 años) Tercera ola Solar Nuclear (uranio) Eólica Geotérmica Mareomotriz Poskeynesi anos Robinson Microchip Globalización económica Desarrollo de la informática y automatización Tercerización Desequilibrio económico REVOLUCIONES TECNOLÓGICAS DEL MUNDO
  • 47.
  • 48.
  • 49. SISTEMA CAPITALISTA SISTEMA SOCIALISTA 1.Propiedad privada de los medios de producción 1. Abolición de la propiedad privada de los medios de producción 2. Control de la fuerza de trabajo mediante el salario: “A cada quien según sus capacidades” 2. Trabajo pagado en función de la calidad del mismo: “A cada quien según sus necesidades” 3. Predominio de la libertad de empresa en la planeación económica. 3. Dirección centralizada de la economía por parte del Estado. 4. Libre competencia, los precios se fijan según la oferta y la demanda. 4. No hay libre competencia y los precios tienen control estatal. 5. Diversos partidos políticos. 5. Solo existe un partido político 6. Desigualdad en la distribución de la riqueza, varias clases sociales. 6. Solo existe una clase social. El proletariado. 7. Producción sin fines de lucro 7. Producción con fines de uso 8. Lucha de clases y sindicatos. 8.No hay lucha de clases, ni sindicatos.
  • 50. Desarrollo económico  La ONU Clasifica los países en desarrollados y en desarrollo. Países Población mundial Producción industrial Desarrollados: EUA, Unión Europea, Japón, Rusia, Sudáfrica, Australia y Nueva Zelanda. 25% 80% En desarrollo: Casi toda África, Medio Oriente y parte de Asia, y Latinoamérica. 75% 20%
  • 52. Países desarrollados Países en desarrollo Recursos económicos suficientes Alto desarrollo industrial, comercial y de servicios. Productividad alta Mano de obra calificada Avances tecnológicos. Dependen económica y políticamente de otros países Deficiente desarrollo industrial, comercial y de servicios Baja productividad Mano de obra poco calificada, ocupada en actividades primarias con técnicas rudimentarias Deficiente desarrollo industrial Bajo crecimiento de la población, predomina la gente adulta. Alto nivel educativo Alta inmigración Gran crecimiento poblacional y predomina la gente joven. Bajo nivel educativo Alta emigración
  • 53. Países desarrollados Países en desarrollo  Elevado nivel de vida  Estabilidad política Bajo nivel de vida Inestabilidad política Exportación de productos elaborados Importación de materias primas Disposición de capitales para invertir Exportación de materias primas Importación de maquinaria y productos terminados Escasez de capitales, recurren a deuda externa
  • 54.
  • 55. Indicadores de desarrollo económico y social Indicadores macro económicos: Producto Interno Bruto (PIB) Producto Nacional Bruto (PNB) Indicadores socioeconómicos: Ingreso per cápita Calorías per cápita Esperanza de vida al nacer Alfabetismo Mortalidad infantil Población Económicamente Activa (PEA) Índice de Desarrollo Humano (IDH)
  • 56. Neoliberalismo  Renueva la doctrina liberal nacida después de la Revolución Francesa.  Libertad política y económica  Libre circulación de mercancías y capitales  Adelgazamiento del gasto público  Apoyo al sector empresarial  Libertad cambiaria,  Apertura internacional  Eliminación de subsidios  Privatización de empresas gubernamentales
  • 57. Globalización  Ampliación del conocimiento, por la Revolución Tecnológica del Siglo XX  División Internacional del Trabajo: Fordismo o producción en serie localizado en un mismo espacio. Postfordismo se produce lo que requiere el mercado, mano de obra más especializada, internacionalización de los procesos productivos, donde la mano de obra es barata, jornadas laborales largas y poca seguridad social.  Acercamiento mundial comercial y medios de transporte y de comunicación, perdida de patrones culturales y surgimiento de una sociedad global.
  • 58. Mundialización Proceso que inició con la expansión de las fronteras del comercio, las relaciones sociales, económicas y políticas, al llevarse a cabo los grandes descubrimientos geográficos realizados por los europeos a partir del siglo XVI y que terminaron en el siglo XIX.
  • 59. Transnacionales Multinacionales Son empresas que trasladan sus capitales fuera de las fronteras de sus países de origen, tienen presencia mundial al buscar nuevos mercados. Su matriz se encuentra en los países desarrollados y establecen franquicias en otros países . La ONU señaló que 27 de las 100 principales empresas transnacionales son de EUA, 17 son japonesas y 13 son francesas. Es la unión de empresas transnacionales con grandes empresas de otros países, y se involucran con la vida comunitaria a través de fundaciones, campañas a favor del ambiente, etc. Las empresas multinacionales se agrupan de acuerdo al sector o sectores de economía que controlan.
  • 60. Diferencia entre desarrollo y crecimiento económico
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65. BLOQUES ECONÓMICOS DE INTEGRACIÓN REGIONAL TLCAN EUA, Canadá y México. 1994 Eliminar barreras comerciales y mayor inversión. UNIÓN EUROPEA 28 Países 1951 CECA 1992 Tratado de Maastricht 2007 Unión económica y monetaria, libre circulación de personas MERCOSUR Brasil, Argentina, Uruguay, Paraguay y Venezuela 1991 Libre circulación de mercancías y personas OPEP Venezuela, Kuwait, Arabia Saudita, Emiratos Árabes Unidos, Irán, Irak, Qatar, Indonesia, Libia, Argelia, Nigeria. 1960 Unificar políticas petroleras y evitar competencia desleal CUENCA DEL PACÍFICO 21 países (APEC) 1989 Países con litorales con el océano Pacífico, de América, Asia y Oceanía.
  • 66.
  • 67. Reúne 188 países, se formó en 1945. Fomenta cooperación internacional. Creado en 1944 Proporciona asistencia financiera y técnica a los países en desarrollo.
  • 68. El desarrollo sustentable o sostenible es el desarrollo socio-económico y puede dividirse conceptualmente en tres partes: ambiental, económico y social. Se considera el aspecto social por la relación entre el bienestar social con el medio ambiente y la bonanza económica. El triple resultado es un conjunto de indicadores de desempeño de una organización en las tres áreas. Propone satisfacer las necesidades de la actual generación sin sacrificar las capacidades futuras. La sostenibilidad para una sociedad, significa la existencia de condiciones económicas, ecológicas, sociales y políticas, que permitan su funcionamiento en forma armónica en el tiempo y
  • 69. Fuentes de consulta:  Sterling P., B. E. y Villanueva H., E. Geografía económica. Una visión integradora del mundo. Ed. Esfinge. México, 2010.  Hernández Ana Luisa y Morales Humberto. Geografía Económica. Ed. Santillana, 2010.  Ayllón Torres Teresa Geografía Económica. Ed. Limusa. México, 2008.  Imágenes de Google  http://historia-paso-a-paso.blogspot.mx/2014/11/sistemas-economicos- y-politicos.html