SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Sistema de gestión de
            contenidos
    Por : Evelin Saltos
           Cuarto “D”
Realizar un web puede ser un trabajo muy laborioso si no se
  dispone de las herramientas adecuadas.En los últimos años se
  ha desarrollado el concepto de sistema de gestión de
  contenidos (content Management Systems o CMS). Se trata
  de herramientas que permiten crear y mantener un web con
  facilidad, encargándose de los trabajos más tediosos que hasta
  ahora ocupaban el tiempo de los administradores de las webs.




Sistema de Gestion de Ficheros
   Los sistemas de gestión de contenidos (Content Management
    Systems o CMS) es un software que se utiliza principalmente
    para facilitar la gestión de webs, ya sea en Internet o en una
    intranet, y por eso también son conocidos como gestores de
    contenido web (Web Content Management o WCM). Hay
    que tener en cuenta, sin embargo, que la aplicación de los
    CMS no se limita sólo a las webs.




¿Qué es un                              ?
Creación de contenido                         Gestión de contenido

 Un CMS puede incorporar una o varias           Los documentos creados se
  de estas herramientas, pero siempre
  tendría que proporcionar un editor              depositan en una base de
  WYSIWYG por su facilidad de uso y la            datos central donde también
  comodidad de acceso desde cualquier
  ordenador con un navegador y acceso a           se guardan el resto de datos
  Internet.
 Para la creación del sitio propiamente
                                                  de la web, cómo son los datos
  dicho, los CMS aportan herramientas             relativos a los documentos
  para definir la estructura, el formato de       (versiones hechas, autor,
  las páginas, el aspecto visual, uso de
  patrones, y un sistema modular que              fecha de publicación y
  permite incluir funciones no previstas
  originalmente.                                  caducidad, etc.), datos y
                                                  preferencias de los usuarios,
                                                  la estructura de la web, etc


CMS!!
Publicación                           Presentación

   Una página aprobada se               Un CMS puede gestionar
    publica automáticamente               automáticamente la accesibilidad
    cuando llega la fecha de              del web, con soporte de normas
    publicación, y cuando caduca          internacionales de accesibilidad
                                          como WAI, y adaptarse a las
    se archiva para futuras               preferencias o necesidades de
    referencias. En su publicación        cada usuario. También puede
    se aplica el patrón definido          proporcionar compatibilidad con
    para toda la web o para la            los diferentes navegadores
    sección concreta donde está           disponibles en todas las
    situada, de forma que el              plataformas
    resultado final es un sitio web       (Windows, Linux, Mac, Palm, etc.)
                                          y su capacidad de
    con un aspecto consistente en         internacionalización lo permite
    todas sus páginas.                    adaptarse al idioma, sistema de
                                          medidas y cultura del visitante.
   El e-learning tiene unas necesidades específicas
    que un CMS general no siempre cubre, o si lo
    hace, no da las mismas facilidades que una
    herramienta creada específicamente por esta
    función.
   En general, los sistemas de gestión del
    aprendizaje (Learning Management Systems o
    LMS) facilitan la interacción entre los profesores
    y los estudiantes, aportan herramientas para la
    gestión de contenidos académicos y permiten el
    seguimiento y la valoración de los estudiantes.
    Es decir, facilitan una translación del modelo real
    en el mundo virtual.



Los CMS en el e-learning
   La siguiente lista está basada en las funciones principales de los CMS expuestas
    anteriormente, las indicaciones de Robertson, J. (2002) y una recopilación de los
    requerimientos básicos de una web.
   Código abierto. Por los motivos mencionados anteriormente, el CMS tendría que ser de
    código fuente abierto (o libre).
   Grado de desarrollo. Madurez de la aplicación y disponibilidad de módulos que le añaden
    funcionalidades.
   Soporte. La herramienta tiene que tener soporte tanto por parte de los creadores como
    por otros desarrolladores. De esta manera se puede asegurar de que en el futuro habrá
    mejoras de la herramienta y que se podrá encontrar respuesta a los posibles problemas
   Usabilidad. La herramienta tiene que ser fácil de utilizar y aprender. Los usuarios no
    siempre serán técnicos, por lo tanto hace falta asegurar que podrán utilizar la herramienta
    sin muchos esfuerzos y sacarle el máximo rendimiento.
   Accesibilidad. Para asegurar la accesibilidad de una web, el CMS tendría que cumplir un
    estándar de accesibilidad. El más extendido es WAI (Web Accessibility Initiative) del World
    Wide Web Consortium.
   Velocidad de descarga. Teniendo en cuenta que no todos los usuarios disponen de líneas
    de alta velocidad, las páginas se tendrían que cargar rápidamente o dar la opción.




Criterios de selección

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (19)

Gestores de contenido
Gestores de contenidoGestores de contenido
Gestores de contenido
 
Sistema de gestion de contenidos
Sistema de gestion de contenidosSistema de gestion de contenidos
Sistema de gestion de contenidos
 
SISTEMA DE GESTIÓN DE CONTENIDOS (CMS)
SISTEMA DE GESTIÓN DE CONTENIDOS (CMS)SISTEMA DE GESTIÓN DE CONTENIDOS (CMS)
SISTEMA DE GESTIÓN DE CONTENIDOS (CMS)
 
Charla cms
Charla cms Charla cms
Charla cms
 
Introducción a los sistemas de gestion de contenidos (CMS)
Introducción a los sistemas de gestion de contenidos (CMS)Introducción a los sistemas de gestion de contenidos (CMS)
Introducción a los sistemas de gestion de contenidos (CMS)
 
Los gestores de contenido
Los gestores de contenidoLos gestores de contenido
Los gestores de contenido
 
Creación de Sitios con CMS.ppt
Creación de Sitios con CMS.pptCreación de Sitios con CMS.ppt
Creación de Sitios con CMS.ppt
 
Ati L6 Eq7 Proy Final
Ati L6 Eq7 Proy FinalAti L6 Eq7 Proy Final
Ati L6 Eq7 Proy Final
 
Gestores de contenidos
Gestores de contenidosGestores de contenidos
Gestores de contenidos
 
Que es un Sistema de Gestión de Contenidos
Que es un Sistema de Gestión de ContenidosQue es un Sistema de Gestión de Contenidos
Que es un Sistema de Gestión de Contenidos
 
CMS (sistemas de gestión de contenidos)
CMS (sistemas de gestión de contenidos)CMS (sistemas de gestión de contenidos)
CMS (sistemas de gestión de contenidos)
 
Cms
CmsCms
Cms
 
Cms
CmsCms
Cms
 
Sistemas de Gestión de Contenidos (Content Management System o CMS)
Sistemas de Gestión de Contenidos (Content Management System o CMS)Sistemas de Gestión de Contenidos (Content Management System o CMS)
Sistemas de Gestión de Contenidos (Content Management System o CMS)
 
Gestion de contenidos, wordpress
Gestion de contenidos, wordpressGestion de contenidos, wordpress
Gestion de contenidos, wordpress
 
Tipos de Cms y clasificación
Tipos de Cms y clasificaciónTipos de Cms y clasificación
Tipos de Cms y clasificación
 
Sistema de gestión de contenidos
Sistema de gestión de contenidosSistema de gestión de contenidos
Sistema de gestión de contenidos
 
Wordpress
WordpressWordpress
Wordpress
 
Gestores de contenido
Gestores de contenidoGestores de contenido
Gestores de contenido
 

Destacado (9)

6.venaria dante
6.venaria dante6.venaria dante
6.venaria dante
 
5.netsentiment dante
5.netsentiment dante5.netsentiment dante
5.netsentiment dante
 
1.Tag system dante
1.Tag system dante1.Tag system dante
1.Tag system dante
 
Presentation DANTE Project at Pesto Conference (Ffundecytpctex)
Presentation DANTE Project at Pesto Conference (Ffundecytpctex)Presentation DANTE Project at Pesto Conference (Ffundecytpctex)
Presentation DANTE Project at Pesto Conference (Ffundecytpctex)
 
Grisi plus final conference 9th october 2014 DANTE
Grisi plus final conference 9th october 2014 DANTEGrisi plus final conference 9th october 2014 DANTE
Grisi plus final conference 9th october 2014 DANTE
 
9.piemonte italia dante
9.piemonte italia dante9.piemonte italia dante
9.piemonte italia dante
 
7.turism flow data_dante
7.turism flow data_dante7.turism flow data_dante
7.turism flow data_dante
 
8.travel blogger experience_dante
8.travel blogger experience_dante8.travel blogger experience_dante
8.travel blogger experience_dante
 
Net Framework
Net FrameworkNet Framework
Net Framework
 

Similar a Gestion de contenido de ficheros

presentacio Cms
presentacio Cmspresentacio Cms
presentacio CmsH31D1
 
Universidad metropolitana de_educacion
Universidad metropolitana de_educacionUniversidad metropolitana de_educacion
Universidad metropolitana de_educacionHarol Caicedo
 
Trabajo del bloger subiirlo
Trabajo del bloger subiirloTrabajo del bloger subiirlo
Trabajo del bloger subiirlocmartinez1292
 
Sistema de gestión de contenidos
Sistema de gestión de contenidosSistema de gestión de contenidos
Sistema de gestión de contenidosJulio Antiche
 
Guia de aprendizaje 4 cms
Guia de aprendizaje 4 cmsGuia de aprendizaje 4 cms
Guia de aprendizaje 4 cmslechonahp
 
P Lataformas Virtuales
P Lataformas VirtualesP Lataformas Virtuales
P Lataformas Virtualesguesta54c0a2
 
P Lataformas Virtuales
P Lataformas  VirtualesP Lataformas  Virtuales
P Lataformas Virtualesguesta54c0a2
 
Sistema de gestor de contenido
Sistema de gestor de contenidoSistema de gestor de contenido
Sistema de gestor de contenidogreymar miquilena
 
Gestores de-contenidos-tics-exposicion-1
Gestores de-contenidos-tics-exposicion-1Gestores de-contenidos-tics-exposicion-1
Gestores de-contenidos-tics-exposicion-1Richard_1508
 
Gestores de-contenidos-tics-exposicion-1
Gestores de-contenidos-tics-exposicion-1Gestores de-contenidos-tics-exposicion-1
Gestores de-contenidos-tics-exposicion-1Richard_1508
 
Manejadores de contenidos cms
Manejadores de contenidos cmsManejadores de contenidos cms
Manejadores de contenidos cmsIliana Valera
 
Content Management System & Learning Management System
Content Management System & Learning Management SystemContent Management System & Learning Management System
Content Management System & Learning Management Systemjose luis ruiz diaz
 
Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2rkdbeto
 

Similar a Gestion de contenido de ficheros (20)

presentacio Cms
presentacio Cmspresentacio Cms
presentacio Cms
 
charla
charlacharla
charla
 
Universidad metropolitana de_educacion
Universidad metropolitana de_educacionUniversidad metropolitana de_educacion
Universidad metropolitana de_educacion
 
Trabajo del bloger subiirlo
Trabajo del bloger subiirloTrabajo del bloger subiirlo
Trabajo del bloger subiirlo
 
charla
charlacharla
charla
 
Gestión de contenidos
Gestión de contenidosGestión de contenidos
Gestión de contenidos
 
Sistema de gestión de contenidos
Sistema de gestión de contenidosSistema de gestión de contenidos
Sistema de gestión de contenidos
 
Guia de aprendizaje 4 cms
Guia de aprendizaje 4 cmsGuia de aprendizaje 4 cms
Guia de aprendizaje 4 cms
 
CMS
CMSCMS
CMS
 
P Lataformas Virtuales
P Lataformas VirtualesP Lataformas Virtuales
P Lataformas Virtuales
 
P Lataformas Virtuales
P Lataformas  VirtualesP Lataformas  Virtuales
P Lataformas Virtuales
 
Sistema de gestor de contenido
Sistema de gestor de contenidoSistema de gestor de contenido
Sistema de gestor de contenido
 
Gestores de-contenidos-tics-exposicion-1
Gestores de-contenidos-tics-exposicion-1Gestores de-contenidos-tics-exposicion-1
Gestores de-contenidos-tics-exposicion-1
 
Gestores de-contenidos-tics-exposicion-1
Gestores de-contenidos-tics-exposicion-1Gestores de-contenidos-tics-exposicion-1
Gestores de-contenidos-tics-exposicion-1
 
Gestores de contenidos
Gestores de contenidosGestores de contenidos
Gestores de contenidos
 
Manejadores de contenidos cms
Manejadores de contenidos cmsManejadores de contenidos cms
Manejadores de contenidos cms
 
Content Management System & Learning Management System
Content Management System & Learning Management SystemContent Management System & Learning Management System
Content Management System & Learning Management System
 
Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2
 
investigación de tecnologías web
investigación de tecnologías web  investigación de tecnologías web
investigación de tecnologías web
 
2012 ucm-magister-cms-gestores-jesusflores
2012 ucm-magister-cms-gestores-jesusflores2012 ucm-magister-cms-gestores-jesusflores
2012 ucm-magister-cms-gestores-jesusflores
 

Más de Evee Saltos

Organizacion Social Inca
Organizacion Social IncaOrganizacion Social Inca
Organizacion Social IncaEvee Saltos
 
Las tics como medio de interaccion
Las tics como medio de interaccionLas tics como medio de interaccion
Las tics como medio de interaccionEvee Saltos
 
Las tics como medio de interaccion
Las tics como medio de interaccionLas tics como medio de interaccion
Las tics como medio de interaccionEvee Saltos
 
A Trabajo de Informatica
 A Trabajo de Informatica A Trabajo de Informatica
A Trabajo de InformaticaEvee Saltos
 
Trabajo de infor
Trabajo de infor Trabajo de infor
Trabajo de infor Evee Saltos
 

Más de Evee Saltos (6)

Organizacion Social Inca
Organizacion Social IncaOrganizacion Social Inca
Organizacion Social Inca
 
Las tics como medio de interaccion
Las tics como medio de interaccionLas tics como medio de interaccion
Las tics como medio de interaccion
 
Las tics como medio de interaccion
Las tics como medio de interaccionLas tics como medio de interaccion
Las tics como medio de interaccion
 
Gggggg eve
Gggggg eveGggggg eve
Gggggg eve
 
A Trabajo de Informatica
 A Trabajo de Informatica A Trabajo de Informatica
A Trabajo de Informatica
 
Trabajo de infor
Trabajo de infor Trabajo de infor
Trabajo de infor
 

Último

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 

Último (20)

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 

Gestion de contenido de ficheros

  • 1. Sistema de gestión de contenidos Por : Evelin Saltos Cuarto “D”
  • 2. Realizar un web puede ser un trabajo muy laborioso si no se dispone de las herramientas adecuadas.En los últimos años se ha desarrollado el concepto de sistema de gestión de contenidos (content Management Systems o CMS). Se trata de herramientas que permiten crear y mantener un web con facilidad, encargándose de los trabajos más tediosos que hasta ahora ocupaban el tiempo de los administradores de las webs. Sistema de Gestion de Ficheros
  • 3. Los sistemas de gestión de contenidos (Content Management Systems o CMS) es un software que se utiliza principalmente para facilitar la gestión de webs, ya sea en Internet o en una intranet, y por eso también son conocidos como gestores de contenido web (Web Content Management o WCM). Hay que tener en cuenta, sin embargo, que la aplicación de los CMS no se limita sólo a las webs. ¿Qué es un ?
  • 4. Creación de contenido Gestión de contenido  Un CMS puede incorporar una o varias  Los documentos creados se de estas herramientas, pero siempre tendría que proporcionar un editor depositan en una base de WYSIWYG por su facilidad de uso y la datos central donde también comodidad de acceso desde cualquier ordenador con un navegador y acceso a se guardan el resto de datos Internet.  Para la creación del sitio propiamente de la web, cómo son los datos dicho, los CMS aportan herramientas relativos a los documentos para definir la estructura, el formato de (versiones hechas, autor, las páginas, el aspecto visual, uso de patrones, y un sistema modular que fecha de publicación y permite incluir funciones no previstas originalmente. caducidad, etc.), datos y preferencias de los usuarios, la estructura de la web, etc CMS!!
  • 5. Publicación Presentación  Una página aprobada se  Un CMS puede gestionar publica automáticamente automáticamente la accesibilidad cuando llega la fecha de del web, con soporte de normas publicación, y cuando caduca internacionales de accesibilidad como WAI, y adaptarse a las se archiva para futuras preferencias o necesidades de referencias. En su publicación cada usuario. También puede se aplica el patrón definido proporcionar compatibilidad con para toda la web o para la los diferentes navegadores sección concreta donde está disponibles en todas las situada, de forma que el plataformas resultado final es un sitio web (Windows, Linux, Mac, Palm, etc.) y su capacidad de con un aspecto consistente en internacionalización lo permite todas sus páginas. adaptarse al idioma, sistema de medidas y cultura del visitante.
  • 6. El e-learning tiene unas necesidades específicas que un CMS general no siempre cubre, o si lo hace, no da las mismas facilidades que una herramienta creada específicamente por esta función.  En general, los sistemas de gestión del aprendizaje (Learning Management Systems o LMS) facilitan la interacción entre los profesores y los estudiantes, aportan herramientas para la gestión de contenidos académicos y permiten el seguimiento y la valoración de los estudiantes. Es decir, facilitan una translación del modelo real en el mundo virtual. Los CMS en el e-learning
  • 7. La siguiente lista está basada en las funciones principales de los CMS expuestas anteriormente, las indicaciones de Robertson, J. (2002) y una recopilación de los requerimientos básicos de una web.  Código abierto. Por los motivos mencionados anteriormente, el CMS tendría que ser de código fuente abierto (o libre).  Grado de desarrollo. Madurez de la aplicación y disponibilidad de módulos que le añaden funcionalidades.  Soporte. La herramienta tiene que tener soporte tanto por parte de los creadores como por otros desarrolladores. De esta manera se puede asegurar de que en el futuro habrá mejoras de la herramienta y que se podrá encontrar respuesta a los posibles problemas  Usabilidad. La herramienta tiene que ser fácil de utilizar y aprender. Los usuarios no siempre serán técnicos, por lo tanto hace falta asegurar que podrán utilizar la herramienta sin muchos esfuerzos y sacarle el máximo rendimiento.  Accesibilidad. Para asegurar la accesibilidad de una web, el CMS tendría que cumplir un estándar de accesibilidad. El más extendido es WAI (Web Accessibility Initiative) del World Wide Web Consortium.  Velocidad de descarga. Teniendo en cuenta que no todos los usuarios disponen de líneas de alta velocidad, las páginas se tendrían que cargar rápidamente o dar la opción. Criterios de selección