SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUÍA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Versión: 01
Fecha: 01/04/2013
Código: F004-P006-GFPI
Programa de Formación:
PREPRENSA DIGITAL PARA MEDIOS IMPRESOS
Código:
Versión:
Nombre del Proyecto:
Realizar la preprensa para el lanzamiento de un producto
Código:125159
Fase del proyecto: EJECUCIÓN
Actividad (es) del Proyecto: Montaje de piezas del proyecto
para ser alistadas para impresión
Actividad (es) de Aprendizaje: Realizar
imposición a diseños para imprimir
Resultados de Aprendizaje: 29130105401 - Realizar
imposición digital de acuerdo con la prensa y método de
encuadernación
Competencia: 291301054 1 Obtener
matrices de impresión offset a partir
de archivos aprobados.
Resultados de Aprendizaje: 29130105402 - Procesar matrices
CTP para impresión Offset, según normatividad vigente.
Competencia: 291301054 1 Obtener
matrices de impresión offset a partir
de archivos aprobados
Duración de la guía ( en horas): 12 horas
En el área de Preprensa Digital, son diversos los procesos que se deben realizar para hacer que una idea
se convierta en un elemento gráfico, ya hemos pasado por el manejo de la idea, luego se plasmo en un
boceto, luego paso por la digitalización en un programa graficador, luego debe pasar por una prueba de
color pasar dar el paso final a la impresión. Pero antes de imprimir se debe alistar el diseño para ser
ubicado en la plancha que será utilizada en la prensa de impresión. , por ello es de suprema importancia
conocer temas muy importantes como la imposición y el manejo de una maquina muy importante en la
impresión como lo es el CTP (computer to plate) y CTF (computer to film).
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
2. INTRODUCCIÓN
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Guía de Aprendizaje
3.1 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
• ¿Qué es imposición en diseño gráfico?
• ¿Cómo se hace una plantilla base para el proceso de impresión?
• ¿Cómo se hace la imposición manual?
• ¿Qué es un CTP (computer to plate)?
• ¿Qué es un CTf (computer to film)?
• ¿Cuál es el proceso que se utiliza en un CTP?
• ¿Cómo funciona un CTP?
• ¿Qué materiales de utilizan en un proceso de CTP?
3.2 Actividades de evaluación.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de
Conocimiento :
Trabajo escrito
Evidencias de Desempeño:
Evidencias de Producto:
Utiliza programas para
generar plantillas de
imposición para dar la salida a
plancha, según parámetros
definidos en el derrotero y
machote.
Evaluación
Describa los elementos que necesito para la elaboración de este trabajo de investigación y de
producción.
Página 2 de 3
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
5. GLOSARIO DE TERMINOS
Guía de Aprendizaje
Elabore un glosario con 10 palabras que se han relevantes para este tema.
Describa los datos bibliográficos o cybergráficos de donde obtuvo la información de apoyo para la
elaboración de esta guía.
FERNANDO MARTINEZ
Página 3 de 3
6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Más contenido relacionado

Destacado

Guia de aprendizaje no.003 guia para elaborar un plan de negocio – estudio or...
Guia de aprendizaje no.003 guia para elaborar un plan de negocio – estudio or...Guia de aprendizaje no.003 guia para elaborar un plan de negocio – estudio or...
Guia de aprendizaje no.003 guia para elaborar un plan de negocio – estudio or...Erika Vargas
 
Guia de aprendizaje no.004 guia para elaborar un plan de negocio – estudio de...
Guia de aprendizaje no.004 guia para elaborar un plan de negocio – estudio de...Guia de aprendizaje no.004 guia para elaborar un plan de negocio – estudio de...
Guia de aprendizaje no.004 guia para elaborar un plan de negocio – estudio de...Juan Bosco Obrero Medios Impresos
 
Instructivo evaluacion instructures
Instructivo evaluacion instructuresInstructivo evaluacion instructures
Instructivo evaluacion instructuresMilton Alemán
 
Logotipo del sena
Logotipo del senaLogotipo del sena
Logotipo del senaDavoth24
 
Cartas de presentación con hojas de vida
Cartas de presentación con hojas de vidaCartas de presentación con hojas de vida
Cartas de presentación con hojas de vidaPiwi Black
 
Cartilla de emprendimiento grado sexto
Cartilla de emprendimiento grado sextoCartilla de emprendimiento grado sexto
Cartilla de emprendimiento grado sextoCarlos Valencia
 

Destacado (8)

Guia de aprendizaje no.003 guia para elaborar un plan de negocio – estudio or...
Guia de aprendizaje no.003 guia para elaborar un plan de negocio – estudio or...Guia de aprendizaje no.003 guia para elaborar un plan de negocio – estudio or...
Guia de aprendizaje no.003 guia para elaborar un plan de negocio – estudio or...
 
Guia de aprendizaje no.004 guia para elaborar un plan de negocio – estudio de...
Guia de aprendizaje no.004 guia para elaborar un plan de negocio – estudio de...Guia de aprendizaje no.004 guia para elaborar un plan de negocio – estudio de...
Guia de aprendizaje no.004 guia para elaborar un plan de negocio – estudio de...
 
Manejo lms para estudiantes
Manejo lms para estudiantesManejo lms para estudiantes
Manejo lms para estudiantes
 
Instructivo evaluacion instructures
Instructivo evaluacion instructuresInstructivo evaluacion instructures
Instructivo evaluacion instructures
 
Logotipo del sena
Logotipo del senaLogotipo del sena
Logotipo del sena
 
Cartas de presentación con hojas de vida
Cartas de presentación con hojas de vidaCartas de presentación con hojas de vida
Cartas de presentación con hojas de vida
 
Cartilla de emprendimiento grado sexto
Cartilla de emprendimiento grado sextoCartilla de emprendimiento grado sexto
Cartilla de emprendimiento grado sexto
 
1. cartilla emprendimiento
1. cartilla emprendimiento1. cartilla emprendimiento
1. cartilla emprendimiento
 

Similar a Preprensa digital guía aprendizaje

5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacionk4ritho
 
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacionOliver Caicedo
 
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion16day
 
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacionpaoalejaipiespa
 
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacionnasmutha1996
 
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacionALVARO15TORO
 
Planeación Didactica
Planeación DidacticaPlaneación Didactica
Planeación DidacticaErika MG
 

Similar a Preprensa digital guía aprendizaje (20)

Guia aprend. 13 (1)
Guia aprend. 13 (1)Guia aprend. 13 (1)
Guia aprend. 13 (1)
 
Guia aprend. 13 (1)
Guia aprend. 13 (1)Guia aprend. 13 (1)
Guia aprend. 13 (1)
 
Guia5
Guia5Guia5
Guia5
 
Guia5
Guia5Guia5
Guia5
 
Guia5
Guia5Guia5
Guia5
 
Guia5
Guia5Guia5
Guia5
 
Guia5
Guia5Guia5
Guia5
 
Guia5
Guia5Guia5
Guia5
 
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
 
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
 
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
 
Guía 5
Guía 5Guía 5
Guía 5
 
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
 
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
 
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
5 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-programacion
 
impresoras
impresorasimpresoras
impresoras
 
Planeación Didactica
Planeación DidacticaPlaneación Didactica
Planeación Didactica
 
Guia3
Guia3Guia3
Guia3
 
Guia3
Guia3Guia3
Guia3
 
Guia3
Guia3Guia3
Guia3
 

Más de Juan Bosco Obrero Medios Impresos

Procedimiento para estudiantes de ingreso a la plataforma senasofiaplus y al lms
Procedimiento para estudiantes de ingreso a la plataforma senasofiaplus y al lmsProcedimiento para estudiantes de ingreso a la plataforma senasofiaplus y al lms
Procedimiento para estudiantes de ingreso a la plataforma senasofiaplus y al lmsJuan Bosco Obrero Medios Impresos
 
Guia de aprendizaje no.002 guia para elaborar un plan de negocio – estudio de...
Guia de aprendizaje no.002 guia para elaborar un plan de negocio – estudio de...Guia de aprendizaje no.002 guia para elaborar un plan de negocio – estudio de...
Guia de aprendizaje no.002 guia para elaborar un plan de negocio – estudio de...Juan Bosco Obrero Medios Impresos
 

Más de Juan Bosco Obrero Medios Impresos (20)

Procedimiento para estudiantes de ingreso a la plataforma senasofiaplus y al lms
Procedimiento para estudiantes de ingreso a la plataforma senasofiaplus y al lmsProcedimiento para estudiantes de ingreso a la plataforma senasofiaplus y al lms
Procedimiento para estudiantes de ingreso a la plataforma senasofiaplus y al lms
 
Guia 8 catalogo photoshop
Guia 8   catalogo photoshopGuia 8   catalogo photoshop
Guia 8 catalogo photoshop
 
Guia de aprendizaje no.002 guia para elaborar un plan de negocio – estudio de...
Guia de aprendizaje no.002 guia para elaborar un plan de negocio – estudio de...Guia de aprendizaje no.002 guia para elaborar un plan de negocio – estudio de...
Guia de aprendizaje no.002 guia para elaborar un plan de negocio – estudio de...
 
Comandos corel
Comandos corelComandos corel
Comandos corel
 
Guia 7 tipologia de archivos.
Guia 7   tipologia de archivos.Guia 7   tipologia de archivos.
Guia 7 tipologia de archivos.
 
Guia 6 teoria del color
Guia 6   teoria del colorGuia 6   teoria del color
Guia 6 teoria del color
 
Guia 5 la marca (logo, icono, simbolo)
Guia 5   la marca (logo, icono, simbolo)Guia 5   la marca (logo, icono, simbolo)
Guia 5 la marca (logo, icono, simbolo)
 
Actividad 3 semana 8 evaluacion
Actividad 3   semana 8 evaluacionActividad 3   semana 8 evaluacion
Actividad 3 semana 8 evaluacion
 
Guia 4 tipografia
Guia 4   tipografiaGuia 4   tipografia
Guia 4 tipografia
 
Juan bosco obrero pedro soto
Juan bosco obrero pedro sotoJuan bosco obrero pedro soto
Juan bosco obrero pedro soto
 
Bloguerospedro pablo soto
Bloguerospedro pablo sotoBloguerospedro pablo soto
Bloguerospedro pablo soto
 
Pedro maria paz
Pedro maria pazPedro maria paz
Pedro maria paz
 
Perto pablo soto sofia
Perto pablo soto sofiaPerto pablo soto sofia
Perto pablo soto sofia
 
Pedro pablo justo
Pedro pablo justoPedro pablo justo
Pedro pablo justo
 
Video 1
Video 1Video 1
Video 1
 
Proceso grafico
Proceso graficoProceso grafico
Proceso grafico
 
Guia 2 semana 6 proceso grafico
Guia 2 semana 6    proceso graficoGuia 2 semana 6    proceso grafico
Guia 2 semana 6 proceso grafico
 
Presentación grupo 4
Presentación grupo 4Presentación grupo 4
Presentación grupo 4
 
Proyecto de formacion preprensa
Proyecto de formacion preprensaProyecto de formacion preprensa
Proyecto de formacion preprensa
 
15 aniversario jbo
15 aniversario jbo15 aniversario jbo
15 aniversario jbo
 

Preprensa digital guía aprendizaje

  • 1. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 01 Fecha: 01/04/2013 Código: F004-P006-GFPI Programa de Formación: PREPRENSA DIGITAL PARA MEDIOS IMPRESOS Código: Versión: Nombre del Proyecto: Realizar la preprensa para el lanzamiento de un producto Código:125159 Fase del proyecto: EJECUCIÓN Actividad (es) del Proyecto: Montaje de piezas del proyecto para ser alistadas para impresión Actividad (es) de Aprendizaje: Realizar imposición a diseños para imprimir Resultados de Aprendizaje: 29130105401 - Realizar imposición digital de acuerdo con la prensa y método de encuadernación Competencia: 291301054 1 Obtener matrices de impresión offset a partir de archivos aprobados. Resultados de Aprendizaje: 29130105402 - Procesar matrices CTP para impresión Offset, según normatividad vigente. Competencia: 291301054 1 Obtener matrices de impresión offset a partir de archivos aprobados Duración de la guía ( en horas): 12 horas En el área de Preprensa Digital, son diversos los procesos que se deben realizar para hacer que una idea se convierta en un elemento gráfico, ya hemos pasado por el manejo de la idea, luego se plasmo en un boceto, luego paso por la digitalización en un programa graficador, luego debe pasar por una prueba de color pasar dar el paso final a la impresión. Pero antes de imprimir se debe alistar el diseño para ser ubicado en la plancha que será utilizada en la prensa de impresión. , por ello es de suprema importancia conocer temas muy importantes como la imposición y el manejo de una maquina muy importante en la impresión como lo es el CTP (computer to plate) y CTF (computer to film). GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE 2. INTRODUCCIÓN 3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
  • 2. Guía de Aprendizaje 3.1 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). • ¿Qué es imposición en diseño gráfico? • ¿Cómo se hace una plantilla base para el proceso de impresión? • ¿Cómo se hace la imposición manual? • ¿Qué es un CTP (computer to plate)? • ¿Qué es un CTf (computer to film)? • ¿Cuál es el proceso que se utiliza en un CTP? • ¿Cómo funciona un CTP? • ¿Qué materiales de utilizan en un proceso de CTP? 3.2 Actividades de evaluación. Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de Evaluación Evidencias de Conocimiento : Trabajo escrito Evidencias de Desempeño: Evidencias de Producto: Utiliza programas para generar plantillas de imposición para dar la salida a plancha, según parámetros definidos en el derrotero y machote. Evaluación Describa los elementos que necesito para la elaboración de este trabajo de investigación y de producción. Página 2 de 3 4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE 5. GLOSARIO DE TERMINOS
  • 3. Guía de Aprendizaje Elabore un glosario con 10 palabras que se han relevantes para este tema. Describa los datos bibliográficos o cybergráficos de donde obtuvo la información de apoyo para la elaboración de esta guía. FERNANDO MARTINEZ Página 3 de 3 6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA 7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)