Fundamentos de la geosfera y otros temas.

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES QUÍMICA Y BIOLOGÍA
NOMBRES Y APELLIDOS: Franco Rainiero Vizuete Mafla.
SEMESTRE: Primer Semestre.
PARALELO: A1.
MSC. Angela Zambrano Carranza.
FECHA DE ENTREGA: Quito, 27 de febrero del 2021.
TEMA: Unidad 3 Geosfera
OBJETIVO GENERAL: Mostrar toda la información y conocimientos plantados del tema de unidad 3.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
•Organizar todos los temas vistos de esta unidad.
•Realizar diferentes organizadores gráficos que expliquen lo más importante con ejemplos..
Desarrollo:

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PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES QUÍMICA Y BIOLOGÍA
NOMBRES Y APELLIDOS: Franco Rainiero Vizuete Mafla.
SEMESTRE: Primer Semestre.
PARALELO: A1.
Asignatura: Ciencias de la Tierra
MSC. Angela Zambrano Carranza.
FECHA DE ENTREGA: Quito, 27 de febrero del 2021
TEMA: Estructura de la Geosfera.
OBJETIVO GENERAL: Indagar sobre la composición del suelo de la Tierra.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Registrar la información importante del tema incluyendo su estructura.
• Graficar las capas de la geosfera y que características tiene cada capa.
Estructura y composición
de la Geosfera
La geosfera se destaca
como la parte solida de la
Tierra.
Tiene algunas capas entre
ellas están la corteza, el manto y
el núcleo.

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Al fundirse el níquel y el
hierro se desarrolló el núcleo
del planeta.
Mientras más profunda, habrá mucha
presión y la temperatura va aumentando.
Corteza Manto Núcleo

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Corteza continental: Tiene
composición variada es la mas
dura y ocupa el 47% de la
superficie terrestre.
Corteza Oceánica:
Formada por rocas volcánicas
de arriba y plutónicas desde lo
más profundo.
Manto inferior: Esta desde
100km a 200 km de profundidad
Manto superior: de 670 a
2900km de profundidad y su
temperatura aumenta siendo la más
caliente.
Ambos mantos contienen hierro,
aluminio, silicio, oxigeno y
magnesio.
Presenta una alta presión
y temperatura de hasta 6700º C
Núcleo interno: Estado
sólido.
Núcleo externo: Estado
líquido.

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Conclusión: Siempre es importante apreciar la composición de la tierra porque así nos damos cuenta de los diferentes fenómenos
que aparecen y afectan a la vida como la conocemos.
Capas concéntricas:
•Litósfera: Parte muy sólida que comprende la corteza y el manto superio. Y llega
justo hasta los 50 km de los océanos.
•Astenosfera: Compuesta de roca dúctil y liquida, absorbe el calor de la mesosfera y
esta se dirige a la litosfera. Debido a esto ha provocado la separación de continentes y la
aparición de cordilleras.
•Mesósfera: Entra en contacto con el nucleó provocando fenómenos que llegan a la
superficie como terremotos, cambios climáticos y desastres volcánicos.
•Endosfera: Contiene Hierro y Níquel se encuentra ubicada en el centro del Planeta.

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Referencia:
Miguel, J. (2017). CAPAS QUE CONFORMAN EL INTERIOR DEL PLANETA. SUS DIFERENCIAS Y ZONAS DE
TRANSICIÓN. Recuperado de https://espaciociencia.com/capas-interior-del-planeta/.
Capas de la Tierra:

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NOMBRES Y APELLIDOS: Franco Rainiero Vizuete Mafla.
SEMESTRE: Primer Semestre.
PARALELO: A1.
Asignatura: ciencias de la Tierra.
MSC. Angela Zambrano Carranza.
FECHA DE ENTREGA: Quito, 27 de febrero del 2021
TEMA: Rocas Minerales y Cristales
OBJETIVO GENERAL: Familiarizarse con las piedras y sus estructuras de acuerdo al ambiente en el que se encuentran.
OBJETIVO ESPECIFICO:
• Detallar lo importante de las rocas, minerales y cristales incluyendo sus beneficios.
• Colocar ejemplos de cada uno para luego no confundirlos.
Rocas, Minerales y cristales.
Minerales: Componentes inorgánicos
con estructura cristalina. Es fundamental para
cualquier actividad científica.
Cristales: Son formaciones solidas que
tienen aristas, vértices y están agrupadas o
separadas. Son geométricas y se los pueden
encontrar en lo más profundo del suelo
terrestre.

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Rocas: aparecen debido a
fenómenos geológicos. Están
entre la superficie de manera
externa e interna. Además, se
encuentran de diferentes formas.
Ígneas Sedimentarias
Metamórfica
Sin embargo, para que aparezcan los
cristales debieron haber pasado por un proceso
del cual hubiera cambios en su estructura.
Además, se puede utilizar en joyería.
Es útil para cualquier actividad industrial que
beneficie al ser humano. Además, una de sus
principales funciones es contribuir a la vida como la
conocemos manteniendo un equilibrio ecológico.

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Anexo 1. Rocas ígneas. (2015) Anexo 2. Roca sedimentaria. Anexo 3. Roca metamórfica. (Beatriz, 2018)
Aquellas que provienen del magma.
Tipos:
•Rocas plutónicas: Rocas densas generadas por
gran presión en lo más profundo del suelo, se los
pueden usar para construcciones.
•Rocas volcánicas: aparecen cuando se enfría
rápidamente la lava al contacto con fuentes frías.
Aparecen por medio de meteorización química y
física. Y ocupan el 75% de la superficie terrestre.
Algunas contienen fósiles.
Detríticas: dependen de elementos gravitatorios
No detríticas: dependen de componentes químicos.
Cambian su forma y composición.
Tipos:
•Foliadas: tienen superficie
brillante.
•No Foliadas: no hay alineación
preferencial y su apariencia es agrosera.

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Anexo 4. Rubi. (Graciela, 2020). Anexo 5. Celestina. (s.f.)
Conclusión: cada roca es especial y sus usos son muy útiles para el ser humano. Sin embargo, también debe ser útil cada piedra para
conservar la vida como la conocemos.
Referencias:
•Gonzales, B. (2018). Diferencia entre mineral roca y cristal. Recuperado de https://www.ecologiaverde.com/diferencia-entre-mineral-
roca-y-cristal-1736.html.

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•Rocas ígneas. (figura 1). (2015). Recuperado de https://post.geoxnet.com/rocas-igneas/.
•Rodríguez, S. (2018). Rocas metamórficas: tipos ejemplos y formación. Recuperado de https://naturaleza.paradais-
sphynx.com/geosfera/rocas-metamorficas-tipos-ejemplos-y-formacion.htm.
•Celestina. (figura 1). (s.f.). Recuperado de https://mineral-s.com/celestina.

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NOMBRES Y APELLIDOS: Franco Rainiero Vizuete Mafla.
SEMESTRE: Primer Semestre.
PARALELO: A1.
Asignatura: Ciencias de la Tierra.
MSC. Angela Zambrano Carranza.
FECHA DE ENTREGA: Quito, 27 de febrero del 2021
TEMA: Geodinámica interna.
OBJETIVO GENERAL: familiarizarse con los aspectos físicos del suelo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
•Describir características importantes de la Geodinámica interna.
•Indagar sobre algunos factores de riesgo que ocurren en todo el mundo.
Tiene la Tierra
energías como la cinética,
térmica y elástica.
Debido al choque de
placas aparecen terremotos,
erupciones, montañas,
cordilleras, etc.
En el ciclo geo-interno
dependen mucho de la
temperatura de la superficie
para formar rocas.

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Se refiere a los
fenómenos que aparecen
del interior de la Tierra.
Sin embargo,
cambian de acuerdo a
las condiciones
ambientales del suelo.
Factores y solución de
riesgos
Caída de cenizas
ocurrido por la erupción de
volcanes, provocando desastres
en áreas verdes y en la salud
humana.
Recursos necesarios
para sobrevivir.
Geodinámica interna.

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En el caso de los
terremotos aparecen
destrozos y rupturas
del suelo.
Explosiones
por causa del magma
del volcán.
Para prevenir esos
desastres hay que acudir a
estrategias de seguridad para
salvar muchas vidas.
Entre ellas evacuar
el sitio de manera
ordenada.

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Anexo 1. 2010, años de terremotos y volcanes? (2010).
Conclusión: Hay que tener mucho cuidado por si acaso aparece los desastres en algunos sectores y estar bien preparados, ante todo. Estar
alerta y detectar el peligro por cualquier caso posible.
Referencias:
•Castillo, J. (2020). Geodinámica Interna. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=wclA_HXe8J4
•Dinámica Interna de la Tierra. (2017). Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=25YR4_gE4jY.
•2010, año de terremotos y volcanes. (2010). Recuperado de https://letranueva.blogia.com/2010/053101-2010-a-o-de-terremotos-y-
volcanes-.php.

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NOMBRES Y APELLIDOS: Franco Rainiero Vizuete Mafla.
SEMESTRE: Primer Semestre.
PARALELO: A1
Asignatura: Ciencias de la Tierra.
MSC. Angela Zambrano Carranza.
FECHA DE ENTREGA: Quito, 27 de febrero del 2021
TEMA: Geodinámica externa
OBJETIVO GENERAL: Dar a conocer los diferentes cambios del suelo producido por el agua.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Explicar cómo aparecen diferentes fenómenos en la superficie y que causas tiene.
• Identificar los cambios del suelo por acción del agua.
Se refiere
Desvían intervienen
Geodinámica externa
algunos factores.
Sistema de ladera.
Sistema Fluvial.
Deslizamient
o del suelo.
ríos o lagos.

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desde
ocurre debido
como
También intervienen
como
Seres
vivos, cambios
de temperatura,
gases, etc.
Procesos.
A erosión hídrica.
Meteorización y erosión.
Aguas subterráneas.

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De
Está cayendo por
causando
Arruinando
Problemas con el
suelo
Por causa
Desborda
mientos de
agua.
Rocas y tierra.
Todos lados.
Medio ambiente y
vidas humanas.
Pérdida.

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De
debemos
nosotros perderemos
Alimentos,
bosques y hogares.
Necesariamente
Aplicamos
medidas de control.
Mas suelo y
ecosistemas.

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Anexo 1. Desbordamiento de rio y laderas. (Oleas; 2020)
Referencias
Sistemas fluviales. (s.f). Recuperado de https://www.selecciones.com.ar/selecciones/sabias-que/sistemas-fluviales.
Oleas, P. (2020). Deslaves bloquean la carretera Riobamba-Guayaquil. (figura 1). Recuperado de
https://www.expreso.ec/actualidad/deslaves-bloquean-carretera-riobamba-guayaquil-3946.html.

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Conclusiones:
✓ Este tema es de gran importancia porque nos explica como aparecen los desastres naturales.
✓ Al observar diferentes tipos de roca se puede afirmar que son únicas y mantienen el orden natural.
✓ También hay que recalcar que hay que prepararse ante cualquier problema ambiental.