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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE COMPUTO
INGENIERIA EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Presentación
Curso Mecánica y electromagnetismo
Profesor
Dr. César Hernández Vásquez
Cel. 554834 6295
Correo: chernandezex@gmail.com
Grupo: 1BV1
Horario: Lunes de 13:30 a 15:00
Martes, Miércoles, Viernes – 15:00 a 16:30hr
Maglev
Imágenes por
Resonancia
Magnética
Microondas
Presentación de la Asignatura
 La asignatura física de campos y Ondas es la segunda asignatura de
física de la carrera IA. Es por tanto, una asignatura que no puede
prescindir de los conocimientos que se adquieren en la asignatura de
cálculo (primer semestre).
 Con esta idea básica, esta asignatura tiene como objetivos desarrollar
en el estudiante la intuición, la observación e interpretación de los
fenómenos físicos y llegar a comprender los conceptos y teorías
fundamentales de la mecánica y electromagnetismo.
 Adquiriendo así destrezas comunes, tanto para las ciencias físicas
como las computacionales que serán de utilidad en el desarrollo de la
vida profesional.
OBJETIVOS GENERALES
 Al término del curso, el alumno será capaz de:
Aplicar los principios teóricos-prácticos de mecánica y
electromagnetismo, en la resolución de problemas relacionados con las
ciencias e instrumentación.
 Se recomienda que antes de cursar esta asignatura , los
alumnos tengan conocimiento de las siguientes materias del
plan de estudios:
❑ Cálculo de una variable (Diferencial e Integral)
Antecedentes Curriculares
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Las actividades de aprendizaje que se desarrollarán en el curso son:
❑ Estudio y análisis de temas expuestos en el temario.
❑ Resolución de problemas y dudas en clase.
❑ Problemario relacionados a los temas revisados
❑ Presentaciones auxiliares que permitirán un entendimiento más
detallado del tema
❑ Diseño de pequeños experimentos relacionados a la química con el
tema revisado
❑ Uso de software específico para el desarrollo de un tema especifico
❑ Exposiciones de temas relacionados a algún tópico (aplicaciones del
tópico)
❑ Exámenes parciales
Temario Mecánica y Electromagnetismo
 Mecánica
 Leyes de Newton
 Conservación de Energía
 Movimiento
 Carga Eléctrica
 Ley de Coulomb
 Campo eléctrico
 Polarización
 Potencial eléctrico
 Circuitos eléctricos
 Magnetismo
 Campos magnéticos de
cargas en movimiento
 Propiedades magnéticas
de la materia
 FEM inducida
 Campos electromagnéticos
 Interacción débil y campo
electro débil
Evaluación de los aprendizajes
Recordar que
5.99999… se queda
en 5 al ser una
calificación
reprobatoria.
Y arriba de 6 todo
se redondea
cuando se pase de
.5 es decir
6.5 sube a 7
Pero 6.49 se queda
en 6.
Fechas de exámenes parciales
1er parcial: Septiembre
2do parcial: Octubre
3ro parcial: Noviembre
4to parcial: Diciembre
FUENTES DE CONSULTA PARA EL APRENDIZAJE
Básicas
 Physics vol. 2/ Robert Resnick, David Halliday, Kenneth S. Krane, 5th
edition
 Física para Ciencias e Ingenierías/ Raymond A. Serway, John W. Jewett,
6º edición
 Física Universitaria con Física Moderna vol. 2/ Sears y Zemansky, 13ª
Edición
 Física Conceptual/ Griffith, T. (2014), Mc Graw Hill
Complementarias
 Elementos de Electromagnetismo/ Matthew N. O. Sadiku, 2ª Edición
 Física para ingeniería y Ciencias/ Ohanian, H y J Market (2011), Mc Graw Hill
 http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/index.html
 https://phet.colorado.edu/es/simulations/category/physics/electricity-magnets-and-circuits
Excelente Inicio de Semestre
Semblanza del profesor
César Hernández Vásquez es un físico mexicano que se dedica a la
caracterización y desarrollo de dispositivos semiconductores, así como la
enseñanza. Estudio la carrera en Física y Matemáticas con especialidad en
Física. Posteriormente realizo la maestría en la Escuela Superior de Física y
Matemáticas con la especialidad materiales finalmente obtuvo su doctorado
en la Escuela Superior de Física y Matemáticas en el programa doctorado en
física de los Materiales. Se desempeñó como investigador adjunto en un
proyecto SENER-CONACYT (proyecto CeMIE-Sol P25) y en más de 3 proyectos
de investigación del IPN. Actualmente dirige un modulo de un proyecto
multidisciplinario del IPN en conjunto con los laboratorios de física del estado
sólido en el Instituto Politécnico Nacional. Fue profesor en la universidad La
Salle. Actualmente es profesor de tiempo completo en la ESCOM, miembro del
sistema nacional de investigadores (SNI-nivel I). A publicado 14 artículos de
investigación y más de 5 memorias en extenso nacional e internacional, ha
participado en alrededor de 50 congresos internacionales y nacionales. En
2017 le fue otorgada el premio al Mejor desempeño de Posgrado del IPN, y
además ha sido acreedor a reconocimientos por presentaciones de posters en
congresos internacionales y nacionales. Además de ser miembro activo de
revistas internacionales como revisor de artículos científicos.

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  • 1. INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMPUTO INGENIERIA EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL Presentación Curso Mecánica y electromagnetismo Profesor Dr. César Hernández Vásquez Cel. 554834 6295 Correo: chernandezex@gmail.com Grupo: 1BV1 Horario: Lunes de 13:30 a 15:00 Martes, Miércoles, Viernes – 15:00 a 16:30hr
  • 3. Presentación de la Asignatura  La asignatura física de campos y Ondas es la segunda asignatura de física de la carrera IA. Es por tanto, una asignatura que no puede prescindir de los conocimientos que se adquieren en la asignatura de cálculo (primer semestre).  Con esta idea básica, esta asignatura tiene como objetivos desarrollar en el estudiante la intuición, la observación e interpretación de los fenómenos físicos y llegar a comprender los conceptos y teorías fundamentales de la mecánica y electromagnetismo.  Adquiriendo así destrezas comunes, tanto para las ciencias físicas como las computacionales que serán de utilidad en el desarrollo de la vida profesional.
  • 4. OBJETIVOS GENERALES  Al término del curso, el alumno será capaz de: Aplicar los principios teóricos-prácticos de mecánica y electromagnetismo, en la resolución de problemas relacionados con las ciencias e instrumentación.  Se recomienda que antes de cursar esta asignatura , los alumnos tengan conocimiento de las siguientes materias del plan de estudios: ❑ Cálculo de una variable (Diferencial e Integral) Antecedentes Curriculares
  • 5. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Las actividades de aprendizaje que se desarrollarán en el curso son: ❑ Estudio y análisis de temas expuestos en el temario. ❑ Resolución de problemas y dudas en clase. ❑ Problemario relacionados a los temas revisados ❑ Presentaciones auxiliares que permitirán un entendimiento más detallado del tema ❑ Diseño de pequeños experimentos relacionados a la química con el tema revisado ❑ Uso de software específico para el desarrollo de un tema especifico ❑ Exposiciones de temas relacionados a algún tópico (aplicaciones del tópico) ❑ Exámenes parciales
  • 6. Temario Mecánica y Electromagnetismo  Mecánica  Leyes de Newton  Conservación de Energía  Movimiento  Carga Eléctrica  Ley de Coulomb  Campo eléctrico  Polarización  Potencial eléctrico  Circuitos eléctricos  Magnetismo  Campos magnéticos de cargas en movimiento  Propiedades magnéticas de la materia  FEM inducida  Campos electromagnéticos  Interacción débil y campo electro débil
  • 7. Evaluación de los aprendizajes Recordar que 5.99999… se queda en 5 al ser una calificación reprobatoria. Y arriba de 6 todo se redondea cuando se pase de .5 es decir 6.5 sube a 7 Pero 6.49 se queda en 6.
  • 8. Fechas de exámenes parciales 1er parcial: Septiembre 2do parcial: Octubre 3ro parcial: Noviembre 4to parcial: Diciembre
  • 9. FUENTES DE CONSULTA PARA EL APRENDIZAJE Básicas  Physics vol. 2/ Robert Resnick, David Halliday, Kenneth S. Krane, 5th edition  Física para Ciencias e Ingenierías/ Raymond A. Serway, John W. Jewett, 6º edición  Física Universitaria con Física Moderna vol. 2/ Sears y Zemansky, 13ª Edición  Física Conceptual/ Griffith, T. (2014), Mc Graw Hill Complementarias  Elementos de Electromagnetismo/ Matthew N. O. Sadiku, 2ª Edición  Física para ingeniería y Ciencias/ Ohanian, H y J Market (2011), Mc Graw Hill  http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/index.html  https://phet.colorado.edu/es/simulations/category/physics/electricity-magnets-and-circuits
  • 11. Semblanza del profesor César Hernández Vásquez es un físico mexicano que se dedica a la caracterización y desarrollo de dispositivos semiconductores, así como la enseñanza. Estudio la carrera en Física y Matemáticas con especialidad en Física. Posteriormente realizo la maestría en la Escuela Superior de Física y Matemáticas con la especialidad materiales finalmente obtuvo su doctorado en la Escuela Superior de Física y Matemáticas en el programa doctorado en física de los Materiales. Se desempeñó como investigador adjunto en un proyecto SENER-CONACYT (proyecto CeMIE-Sol P25) y en más de 3 proyectos de investigación del IPN. Actualmente dirige un modulo de un proyecto multidisciplinario del IPN en conjunto con los laboratorios de física del estado sólido en el Instituto Politécnico Nacional. Fue profesor en la universidad La Salle. Actualmente es profesor de tiempo completo en la ESCOM, miembro del sistema nacional de investigadores (SNI-nivel I). A publicado 14 artículos de investigación y más de 5 memorias en extenso nacional e internacional, ha participado en alrededor de 50 congresos internacionales y nacionales. En 2017 le fue otorgada el premio al Mejor desempeño de Posgrado del IPN, y además ha sido acreedor a reconocimientos por presentaciones de posters en congresos internacionales y nacionales. Además de ser miembro activo de revistas internacionales como revisor de artículos científicos.