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Instituto San Juan Bautista de la Salle.
Diana González Castillo.
Computo aplicada a los negocios I
José Antonio Camacho Troyo.
“Grupos inteligentes
Fernando Cembranos.”
En el siguiente documento encontraremos el concepto de
los grupos inteligentes según Fernando Cembranos,
conoceremos las técnicas de los grupos para poder hacer
mejor el trabajo y el tipo de estructuras “tontas” e
inteligentes.
Se basa en una teoría muy inteligente que conlleva a que
mejore la relación del empleado dentro de una empresa,
Se conocerán características importantes que ayudaran a
mejorar el sistema de la empresa.
Todos estos estudios ayudaran a canalizar todo el pro y
el contra del sistema para así poder lograr cumplir las
expectativas.
A continuación vamos a detallar cada una de las partes.
Conceptos básicos del tipo de estructura:
Estructura tonta, pierde todas la fuerzas en conseguir un
objetivo el cual nunca llega a cumplirse, produce poca
productividad alto malestar.
Sus características son:
- Dedican mucho esfuerzo a las pugnas internas, sin
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las partes.
- Compiten en aquello en que cooperando ganarían más.
- No establecen continuidad: se toman acuerdos y no se
cumplen, se hacen planes y no se revisan, empiezan cada
vez desde cero desaprovechando el saber acumulado.
- Duplican tareas.
- Se olvidan de cubrir zonas claves.
- Muestran incapacidad para adaptarse a problemas
nuevos.
- Se cargan de interdependencia innecesaria.
- Confunden la estructura oficial con la real.
- Desprecian (porque ignoran) las posibilidades de la
construcción colectiva.
Conlleva a que se las estructuras se dividan en caóticas,
muertas y oposición; las misma no tienen una disposición
para sobrellevar las cargas al contrario busca como hacer
un mayor esfuerzo para que se torne un mal ambiente e
indisposición del resto del equipo.
Estructuras inteligentes, se suman, se multiplican, cada
integrante del grupo busca un mismo bien en común que
los lleva al éxito, el éxito de la comunicación entre ellos
es lo principal, intercambian ideas para lograr el éxito de
un mejor proyecto o mejores condiciones de trabajo.
La interacción es la relación de influencia recíproca entre
una persona y el grupo, o entre personas en el grupo. Una
acción es influenciada por otra acción. La interacción es la
esencia de un grupo. Un conjunto de personas que no
interactúan aunque estén juntas no se considera un
grupo, es tal vez una agrupación o una masa pero no un
grupo.
La interacción psicótica/bélica: Las personas hablan pero
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Causas de la interacción nula: Las personas participantes
tienen miedo a las consecuencias negativas que puede
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participe. Están las verticales y
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Comportamentales: cuando las personas del grupo
perciben la posibilidad de ser reprobadas por el resto del
grupo a causa de su participación disminuyen la
probabilidad de participar en el grupo.
Fantaseadas: Es el caso del miedo al ridículo, donde cabe
“fantasear’ al grupo desternillándose de risa por una
opinión, o con comidilla aparte comentando durante dos
semanas porque alguien no ha tenido una intervención
tan brillante como deseaba.
La oposición “sistemática”
La oposición sistemática consiste en que tras una
propuesta u opinión “A”, enseguida otra persona del
grupo dice “no A”
¿Qué es “A”? “A” es una idea, una opinión o una
propuesta. La persona que propone “A” ha de explorar o
elaborar en su cerebro una idea. Cuando no hay ideas
sobre la mesa, alguien pone una. De la nada se pone algo
y esto lleva un esfuerzo y asumir un riesgo (generalmente
a recibir críticas). ¿Qué es “no A”? “no A” es buscar una
pega en la idea “A”, basta con encontrar una pega entre
toda una propuesta. También puede ser un juicio negativo
de “A”, bastaría con decir “no me gusta” o “es una idea
obsoleta” o es una propuesta “inviable”.
La adición: A una idea o aportación A le sigue una idea o
aportación B sin que esta se oponga necesariamente a A.
- podemos habilitar un espacio para almacenar los
materiales (A) - también deberíamos clasificarlos (B) Hay
numerosos problemas y tareas a los que se enfrentan los
grupos en los que es necesaria una interacción por
adicción. Por ejemplo ¿en qué hemos de pensar para
instalar un escenario? ¿Qué factores influyen en la
educación de un adolescente? Estos problemas, al menos
en su fase inicial necesitan de un repertorio de ideas
A+B+C+D antes que entrar en un no A.
La multiplicación Una idea A en relación con una idea B
lleva a una idea C, que no estaba antes y que no hubiera
sido posible sin la idea A y la idea B. La idea A “paso de
peatones” en relación con la idea B “mucha gente
caminando despacio” lleva a la idea C “bloquear el paso”.
Los grupos inteligentes, son una técnica exclusiva de
Fernando Cembranos en las cuales son de gran utilidad
para nuestros puestos de trabajo, tanto para un líder
como para un empleado que nos va ayudar a determinar
y organizar los grupos de los puestos de trabajo, conocer
esas diferentes técnicas nos van a ayudar a determinar
qué tipo de personas tenemos en nuestros puestos de
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resultados q queremos para nuestra empresa.
Editorial Kedy logistic. San José Costa Rica.

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Fernando cembranos

  • 1. Instituto San Juan Bautista de la Salle. Diana González Castillo. Computo aplicada a los negocios I José Antonio Camacho Troyo.
  • 2. “Grupos inteligentes Fernando Cembranos.” En el siguiente documento encontraremos el concepto de los grupos inteligentes según Fernando Cembranos, conoceremos las técnicas de los grupos para poder hacer mejor el trabajo y el tipo de estructuras “tontas” e inteligentes.
  • 3. Se basa en una teoría muy inteligente que conlleva a que mejore la relación del empleado dentro de una empresa, Se conocerán características importantes que ayudaran a mejorar el sistema de la empresa. Todos estos estudios ayudaran a canalizar todo el pro y el contra del sistema para así poder lograr cumplir las expectativas. A continuación vamos a detallar cada una de las partes.
  • 4. Conceptos básicos del tipo de estructura: Estructura tonta, pierde todas la fuerzas en conseguir un objetivo el cual nunca llega a cumplirse, produce poca productividad alto malestar. Sus características son: - Dedican mucho esfuerzo a las pugnas internas, sin conseguir aumentar el poder del grupo ni de ninguna de las partes. - Compiten en aquello en que cooperando ganarían más. - No establecen continuidad: se toman acuerdos y no se cumplen, se hacen planes y no se revisan, empiezan cada vez desde cero desaprovechando el saber acumulado. - Duplican tareas. - Se olvidan de cubrir zonas claves.
  • 5. - Muestran incapacidad para adaptarse a problemas nuevos. - Se cargan de interdependencia innecesaria. - Confunden la estructura oficial con la real. - Desprecian (porque ignoran) las posibilidades de la construcción colectiva. Conlleva a que se las estructuras se dividan en caóticas, muertas y oposición; las misma no tienen una disposición para sobrellevar las cargas al contrario busca como hacer un mayor esfuerzo para que se torne un mal ambiente e indisposición del resto del equipo. Estructuras inteligentes, se suman, se multiplican, cada integrante del grupo busca un mismo bien en común que los lleva al éxito, el éxito de la comunicación entre ellos
  • 6. es lo principal, intercambian ideas para lograr el éxito de un mejor proyecto o mejores condiciones de trabajo. La interacción es la relación de influencia recíproca entre una persona y el grupo, o entre personas en el grupo. Una acción es influenciada por otra acción. La interacción es la esencia de un grupo. Un conjunto de personas que no interactúan aunque estén juntas no se considera un grupo, es tal vez una agrupación o una masa pero no un grupo. La interacción psicótica/bélica: Las personas hablan pero no se entienden, no se escuchan y no integran nada con respecto a la tarea que están realizando. Causas de la interacción nula: Las personas participantes tienen miedo a las consecuencias negativas que puede acarrearles su participación
  • 7. Consecuencias negativas: Estructurales: si una persona puede perder su puesto de trabajo o obtener una pérdida significativa en sus condiciones por pronunciar una opinión, es probable que no participe. Están las verticales y horizontales X| Comportamentales: cuando las personas del grupo perciben la posibilidad de ser reprobadas por el resto del
  • 8. grupo a causa de su participación disminuyen la probabilidad de participar en el grupo. Fantaseadas: Es el caso del miedo al ridículo, donde cabe “fantasear’ al grupo desternillándose de risa por una opinión, o con comidilla aparte comentando durante dos semanas porque alguien no ha tenido una intervención tan brillante como deseaba. La oposición “sistemática” La oposición sistemática consiste en que tras una propuesta u opinión “A”, enseguida otra persona del grupo dice “no A”
  • 9. ¿Qué es “A”? “A” es una idea, una opinión o una propuesta. La persona que propone “A” ha de explorar o elaborar en su cerebro una idea. Cuando no hay ideas sobre la mesa, alguien pone una. De la nada se pone algo y esto lleva un esfuerzo y asumir un riesgo (generalmente a recibir críticas). ¿Qué es “no A”? “no A” es buscar una pega en la idea “A”, basta con encontrar una pega entre toda una propuesta. También puede ser un juicio negativo de “A”, bastaría con decir “no me gusta” o “es una idea obsoleta” o es una propuesta “inviable”. La adición: A una idea o aportación A le sigue una idea o aportación B sin que esta se oponga necesariamente a A. - podemos habilitar un espacio para almacenar los materiales (A) - también deberíamos clasificarlos (B) Hay numerosos problemas y tareas a los que se enfrentan los grupos en los que es necesaria una interacción por adicción. Por ejemplo ¿en qué hemos de pensar para instalar un escenario? ¿Qué factores influyen en la educación de un adolescente? Estos problemas, al menos
  • 10. en su fase inicial necesitan de un repertorio de ideas A+B+C+D antes que entrar en un no A. La multiplicación Una idea A en relación con una idea B lleva a una idea C, que no estaba antes y que no hubiera sido posible sin la idea A y la idea B. La idea A “paso de peatones” en relación con la idea B “mucha gente caminando despacio” lleva a la idea C “bloquear el paso”.
  • 11. Los grupos inteligentes, son una técnica exclusiva de Fernando Cembranos en las cuales son de gran utilidad para nuestros puestos de trabajo, tanto para un líder como para un empleado que nos va ayudar a determinar y organizar los grupos de los puestos de trabajo, conocer esas diferentes técnicas nos van a ayudar a determinar qué tipo de personas tenemos en nuestros puestos de trabajo, aplicarlos nos va dar un respaldo mayor de los resultados q queremos para nuestra empresa.
  • 12.
  • 13. Editorial Kedy logistic. San José Costa Rica.