SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
ANIMALES NATIVOS
EN PELIGRO DE
EXTINCIÓN
2° básico – OA 5
Clase 1
OBJETIVO DE LA CLASE
Investigar sobre animales nativos en peligro de extinción
utilizando información escrita.
¡Hola! Soy un monito del monte.
Originalmente vivía en la selva
valdiviana. Mi hogar estaba entre
los arbustos de ese bosque. Soy un
animal nativo, ya que solo en
algunas regiones, encuentro lo
necesario para vivir.
FOCALIZACIÓN
Mi familia ha disminuido mucho en el último
tiempo, debido a la destrucción de nuestro hábitat.
Han reemplazado los árboles nativos de la selva
por eucaliptus y pinos que sirven para papel y
madera. Por lo que en varias oportunidades hemos
tenido que ir a otros lugares a buscar alimento y
nos confunden con roedores como ratones y nos
matan. Estamos en peligro de extinción.
Un día me encontró la señora
María en el patio de su casa, por
suerte llamó al SAG, que en
conjunto con la CONAF, me
llevaron al Parque Nacional
Laguna del Laja. Desde ese día
vivo aquí, donde nada malo me
podrá pasar. Me cuidan y me
protegen. Tuve suerte, no como
otros integrantes de mi familia.
1. ¿Por qué protegen al animal?
2. ¿Cómo se llama a un animal que
pertenece sólo a una región?
Muy atentos al siguiente video
EXPLORACIÓN/TRANSMISIÓN DE SABERES:
¿Por qué se extinguen los animales?
Debido a la actividad humana, cada día se
extinguen 150 especies animales en el mundo
(Fuente: ONU, mayo 2007).
Destrucción del
hábitat. Exceso de caza.
Contaminación
de las aguas.
Aumento de la
temperatura. Contaminación
del aire.
● Una especie se encuentra en peligro de
extinción cuando quedan tan pocos
individuos, que pronto podría desaparecer.
● Una especie se considera amenazada o
vulnerable cuando aunque sigue siendo
abundante en su ámbito natural, su
población está decayendo y puede llegar a
ser especie en peligro en un futuro
próximo.
ALGUNOS ANIMALES CHILENOS EN
PELIGRO DE EXTINCIÓN
CHINCHILLA
LORO TRICAHUE
VICUÑA
LLEGÓ EL MOMENTO
DE INVESTIGAR
● Desde hoy iremos preparando nuestra investigación.
● Recibirás la ficha para la investigación y revisarás todo
lo que ésta debe contener.
● Ahora leeremos la ficha todos juntos. Ten a mano un
lápiz para destacar lo importante.
REFLEXIÓN/ADQUISICIÓN DE SABERES:
¿Qué causa que los animales puedan
desaparecer?

Más contenido relacionado

Similar a NAT_2B_OA5_REC1.pptx

Similar a NAT_2B_OA5_REC1.pptx (20)

Animal
AnimalAnimal
Animal
 
Animales en peligro de extincion
Animales en peligro de extincionAnimales en peligro de extincion
Animales en peligro de extincion
 
Aniamales en peligro de extincion (1)
Aniamales en peligro de extincion (1)Aniamales en peligro de extincion (1)
Aniamales en peligro de extincion (1)
 
Extinción de un ser vivo
Extinción de un ser vivoExtinción de un ser vivo
Extinción de un ser vivo
 
ACERCA DE LA BIODIVERSIDAD
ACERCA DE LA BIODIVERSIDADACERCA DE LA BIODIVERSIDAD
ACERCA DE LA BIODIVERSIDAD
 
web 2.0
web 2.0web 2.0
web 2.0
 
Peligro de extinción
Peligro de extinciónPeligro de extinción
Peligro de extinción
 
Extincion
ExtincionExtincion
Extincion
 
Extincion
ExtincionExtincion
Extincion
 
Miguel
Miguel Miguel
Miguel
 
OA 5 (1).pptx
OA 5 (1).pptxOA 5 (1).pptx
OA 5 (1).pptx
 
3xtinción d3 3zp3ci3zZ
3xtinción d3 3zp3ci3zZ3xtinción d3 3zp3ci3zZ
3xtinción d3 3zp3ci3zZ
 
extinción de especies
extinción de especiesextinción de especies
extinción de especies
 
Extincion
ExtincionExtincion
Extincion
 
FAUNA IBERICA
FAUNA IBERICAFAUNA IBERICA
FAUNA IBERICA
 
animales
animales animales
animales
 
Los linces
Los lincesLos linces
Los linces
 
Informe final salvemos a bubu
Informe final salvemos a bubuInforme final salvemos a bubu
Informe final salvemos a bubu
 
Pava aliblanca completo
Pava aliblanca completoPava aliblanca completo
Pava aliblanca completo
 
Deber grupal de biologia (las especies)
Deber grupal de biologia (las especies)Deber grupal de biologia (las especies)
Deber grupal de biologia (las especies)
 

Último

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 

Último (20)

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 

NAT_2B_OA5_REC1.pptx

  • 1. ANIMALES NATIVOS EN PELIGRO DE EXTINCIÓN 2° básico – OA 5 Clase 1
  • 2. OBJETIVO DE LA CLASE Investigar sobre animales nativos en peligro de extinción utilizando información escrita.
  • 3. ¡Hola! Soy un monito del monte. Originalmente vivía en la selva valdiviana. Mi hogar estaba entre los arbustos de ese bosque. Soy un animal nativo, ya que solo en algunas regiones, encuentro lo necesario para vivir. FOCALIZACIÓN
  • 4. Mi familia ha disminuido mucho en el último tiempo, debido a la destrucción de nuestro hábitat. Han reemplazado los árboles nativos de la selva por eucaliptus y pinos que sirven para papel y madera. Por lo que en varias oportunidades hemos tenido que ir a otros lugares a buscar alimento y nos confunden con roedores como ratones y nos matan. Estamos en peligro de extinción.
  • 5. Un día me encontró la señora María en el patio de su casa, por suerte llamó al SAG, que en conjunto con la CONAF, me llevaron al Parque Nacional Laguna del Laja. Desde ese día vivo aquí, donde nada malo me podrá pasar. Me cuidan y me protegen. Tuve suerte, no como otros integrantes de mi familia.
  • 6. 1. ¿Por qué protegen al animal? 2. ¿Cómo se llama a un animal que pertenece sólo a una región?
  • 7. Muy atentos al siguiente video EXPLORACIÓN/TRANSMISIÓN DE SABERES:
  • 8. ¿Por qué se extinguen los animales? Debido a la actividad humana, cada día se extinguen 150 especies animales en el mundo (Fuente: ONU, mayo 2007). Destrucción del hábitat. Exceso de caza. Contaminación de las aguas. Aumento de la temperatura. Contaminación del aire.
  • 9. ● Una especie se encuentra en peligro de extinción cuando quedan tan pocos individuos, que pronto podría desaparecer. ● Una especie se considera amenazada o vulnerable cuando aunque sigue siendo abundante en su ámbito natural, su población está decayendo y puede llegar a ser especie en peligro en un futuro próximo.
  • 10. ALGUNOS ANIMALES CHILENOS EN PELIGRO DE EXTINCIÓN CHINCHILLA LORO TRICAHUE VICUÑA
  • 11. LLEGÓ EL MOMENTO DE INVESTIGAR ● Desde hoy iremos preparando nuestra investigación. ● Recibirás la ficha para la investigación y revisarás todo lo que ésta debe contener. ● Ahora leeremos la ficha todos juntos. Ten a mano un lápiz para destacar lo importante. REFLEXIÓN/ADQUISICIÓN DE SABERES:
  • 12. ¿Qué causa que los animales puedan desaparecer?