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DISFONIA: Pérdida parcial de la
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TRANSTORNOS DEL RITMO Y
FLUIDEZ La DISFEMIA el
denominado tartamudeo
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EL FARFULLEO cuando la
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demasiado rápido lo que
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TRASTORNOS DEL LENGUAJE
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 Dificultad en la emisión de
palabras; aunque pueden
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  • 1. PSICOPEDAGOGIA TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN Estudiante: GABRIELA VALLADARES
  • 3. TRASTORNOS DEL HABLA  DE LA ARTICULACION DE FONEMAS  DE LA ARTICULACION Y EXPRESION DEL HABLA  DE LA VOZ Y LA RESONANCIA  DEL RITMO Y FLUIDEZ Alteración en la articulación de las palabras o, de su fluencia ó ritmo
  • 4. DE LA ARTICULACION DE FONEMAS DISLALIAS •Las dislalias son alteraciones en la articulación de algún o algunos fonemas bien por ausencia o alteración de algunos sonidos concretos DISGLOSIAS Son alteraciones del lenguaje que produce una alteración de la articulación debido a determinadas anomalías o malformaciones de los órganos del habla: labios, lengua, paladar, etc
  • 5. TRASTORNO DE LA ARTICULACION Y EXPRESIÓN DEL HABLA Es un trastorno nervioso, cerebral o muscular que dificulta el uso o control de los músculos de la boca, la lengua, la laringe o las cuerdas vocales, los cuales producen el habla.
  • 6. De la voz y resonancia DISFONIAS Y AFONIAS AFONIA: ´Pérdida total de la voz a causa de un estado inflamatorio agudo, un traumatismo, parálisis, laríngeas, cuadros psíquicos histéricos, Poco frecuente en niños. DISFONIA: Pérdida parcial de la fonación o alteración de la voz en cualquiera de sus cualidades a causa de un trastorno orgánico
  • 7. TRANSTORNOS DEL RITMO Y FLUIDEZ La DISFEMIA el denominado tartamudeo también se le denomina «espasmofemia» EL FARFULLEO cuando la persona habla demasiado rápido lo que produce distorsiones en e ritmo y articulación
  • 8. TRASTORNOS DEL LENGUAJE  De la comprensión y/o expresión simbólica (del desarrollo)  De la comprensión y/o expresión (del desarrollo)  Secundarios y otras condiciones
  • 9.  Dificultad que un paciente tenga con la función simbólica como resultado de un daño cerebral EXPRESIVA EJECUTIVA DE PRODUCCION MOTORA DE CODIFICACION DE BROCA NO FLUIDA
  • 10.  retraso cronológico en la adquisición del lenguaje, por importantes dificultades específicas para la estructuración del mismo,  Dificultad en la emisión de palabras; aunque pueden articular sonidos aislados, fracasan en la unión de los mismos. LA DISFASIA ES UN TRASTORNO EPECIFICO DEL LENGUAJE
  • 12. TRASTORNOS DEL LENGUAJE NO VERBAL  SINDORME HEMISFERICO DERECHO  OTROS PROBLEMAS KINÉSICOS, PROXÉMICOS…
  • 13. Síndrome del hemisferio derecho • Limitaciones en al plano no verbal: dirección de la mirada, la postura corporal, proximidad física La dificultad también se puede manifestar cuando el niño evidencia una incapacidad para desarrollar relaciones con compañeros en cuanto a su expresión facial, vista,postura , etc
  • 14. MUCHAS GRACIAS A LOS CENTROS POR BRINDARNOS SU APOYO