Este documento resume diferentes tipos de trastornos del lenguaje y la comunicación, incluyendo dislalias (alteraciones en la articulación de los fonemas), disglosias (trastornos en la articulación por daño a los órganos del habla), trastornos fonológicos (dificultades con la estructura fonológica de las palabras), disartrias (trastornos del habla por daño al sistema nervioso), trastornos de la voz y resonancia (alteraciones en la intensidad, tono y timbre de la

1. ESTUDIANTE: JAVIER VASCONEZ P.
ASIGNATURA: PSICOPEDAGOGÍA
TUTOR: DR. GONZALO REMACHE
NIVEL: SEGUNDO
CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CREDITOS: 6

2. DISLALIAS
Son alteraciones en la articulación de los fonemas, de tipo
funcional. Esto se da por el inadecuado funcionamiento de los
órganos articulatorios.
Asociándolo a problemas en las articulaciones de los sonidos del
habla: Se trata en realidad de un fenómeno normal.
Hay diferentes tipos de dislalias.
TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN
DISLALIA EVOLUTIVA: Llamada también fisiológica es cuándo el
niño aprende hablar.
DISLALIA AUDIÓGENA: causada por deficiencia auditivo.
DISLALIA ORGÁNICA: alteran en los centros neuronales cerebrales
y la Diglosias que presentan anomalías en órganos del habla: labios
y lengua.
La reproducción de los fonemas deformados oídos a otros
familiares y compañeros es frecuente.

3. DISGLOSIAS
Llamada también dislalia orgánica es un trastorno en la
articulación de los fonemas por alteración o daño de los órganos
periféricos del habla, aquí encontramos a:
TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN
La diglosia labial problema de la forma, movilidad, fuerza o
consistencia de los labios.
La diglosia mandibular problema de los ambos maxilares.
La diglosia dental trastorno en la articulación de los fonemas a
causa de algunas anomalías dentarias.
La diglosia lingual por un trastorno de la lengua.
La diglosia palatina es la alteración de la articulación causada por
trastornos del paladar.
La diglosia nasal trastorno patológico que afecta las fosas nasales.

4. TRASTORNO FONOLÓGICO
Consiste en la eliminación paulatina de los procesos de
simplificación fonológica y se caracteriza porque los menores
presentan dificultad con la estructura fonológica de las palabras y
por ello las simplifican (de modo que impresionan como niños de
menor
Estos niños conservan procesos de simplificación en edades en
que ya deberían haberlos eliminado.
Trastornos de la articulación y expresión del habla
DISARTRIAS
Son trastornos del habla que surgen como resultado de un daño en
el sistema nervioso y que se manifiestan por dificultades
neuromusculares.
Es toda alteración de la articulación y expresión del habla que
obedece a trastornos del tono y movimiento de los músculos
fonatorios, secundarios a lesiones del sisyema nervioso central o a
enfermedades de los nervios o músculos de la lengua, faringe y
laringe, responsables del habla.
TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN

5. TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN
TRASTORNOS DE LA VOZ Y LA RESONANCIA
Las alteraciones de la voz pueden ocurrir en cualquier de sus
características entre ellas:
La intensidad la cual es la que distingue entre los sonidos fuertes y
débiles.
El tono que es el que se relaciona con la altura musical del sonido y
está determinado por la frecuencia de las vibraciones.
El timbre que corresponde a los materiales individuales y
peculiares de la voz (muy semejantes entre padres e hijos o
hermanos), una voz puede ser excesivamente nasal o “gangoso”.
También se menciona las siguientes alteraciones:
Afonía que es la pérdida total de la voz a causa de un estado
inflamatorio agudo, un traumatismo, parálisis laríngeas. Poco
frecuente en la edad escolar.
Disfonía es la pérdida parcial de la fonación o alteración de la voz
en cualquiera de sus cualidades, a causa de un trastorno orgánico
o por su inadecuada utilización.

6. TRASTORNOS DEL RITMO Y LA FLUIDEZ
Es la proporción y armonía en la distribución de sonidos, acentos y
pausas. La fluidez que se ve facilitada por el ritmo, tiene que ver
con el grado de eficiencia, pericia, destreza o habilidad con que se
lleva a cabo una actividad.
Aquí se han descrito dos grupos de problemas que afectan el
ritmo y la fluidez normal del habla.
La disfemia que es el tartamudeo este dificulta la fluidez del habla
también llamada “espasmofilia”.
El farfulleo que es el trastorno en la fluidez y ritmo verbal que se
caracteriza cuando la persona habla demasiado rápido, lo que
produce distorsiones en el ritmo y la articulación.. el lenguaje es
errático, confuso, disrítmico, entrecortado y suele incluir patrones
gramaticales erróneos.
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