1. 1.ERANSKINA
Eskolako matrikulazioa
Beharrezkoa den dokumentazioa:
- NAN fotokopia edo baimen bizilekua
- Argazki bat
- Txertoen agiriaren fotokopia
- Ikaslearen datu pertsonalak ( Eskura ematen den dokumentua bete)
- Bankuko ordain-agiria
- Dokumentu batzuk sinadura; irteeretarako baimena, argazkiak publikatzeko
baimena…(Eskura ematen den dokumentazioa sinatu)

2. IKASLEEN DATU PERTSONALAK
LEHEN DEITURA/PRIMER APELLIDO:Haga clic aquí para escribir texto.NAN/DNI:Haga cliaquí
para esc
BIGARREN DEITURA/SEGUNDO APELLIDO:Haga clic aquí para escribir texto.
IZENA/NOMBRE:Haga clic aquí para escribir texto.
SEXUA/SEXO:
JAIOTZE-DATA/FECHA DE NACIMIENTO:Haga clic aquí para escribir una fecha.
KALEA/CALLE: Haga clicaquí para escribirtexto.ZENBAKIA/NUMERO:texto.
SOLAIRUA/PISO:para escribir texto.
P.K./C.P.: Haga clic aquí para o. UDALERRIA/MUNICIPIO:Haga clic aquí paraexto.
HERRIALDEA/PUEBLO:Haga clic aquí para escribir texto.
TELEFONOA/TELEFONO:Haga clic aquí para escribir texto.

3. ARGAZKIAK ATERATZEKO, BIDEOZ GRABATZEKO ETA DATUEN
LAGAPENERAKO BAIMENA/
AUTORIZACIÓN PARA HACER FOTOGRAFIAS, GRABAR EN VIDEO Y CESIÓN DE DATOS
Norbanakoaren datu babesaren arautegiaren de datos de carácterpersonal,
ondorioz,………………………………………………………… D./Dña………………………………………………………………
……………………….……………………………………………… ……………..……………………………………………………......
………………….jaun/andreak, ...............................
BAIMENTZEN DU: AUTORIZA:
1.-……………………………………….. eskolako 1.- Al equipo educativo de la
hezitzaile taldeari bere seme/alaba den haurreskola………………………………………… a
…………………………………………………………………………
…..…-(a)ri Fotografiar □
□
Argazkiak ateratzeko Grabar en video □
Bideoz grabatzeko □ a su
hijo/a………………………………………………………………
eskolak antolatutako jaietan eta ekintza …. en las fiestas y diversas actividades
desberdinetan. Argazki, bideo hauen xedea, organizadas por la propia escuela con la única y
zentroan bertan eta haurren familiekin exclusiva finalidad de utilizar este material
erabiltzea delarik, baita beharrezkoak diren dentro del propio centro y con las familias de
kasuetan ere. lo/as propios niños/as, así como en aquellos
casos que sea necesario.
2.- Haurreskolak Partzuergoari bere
seme/alabaden………………………………………………. 2.- Al Consorcio Haurreskolak a la cesión de
……………………………………………………-(a)rendatu datos personales de su
pertsonalak…………………………………………… hijo/a………………………………………………………………
………………………….. haurreskolarilagatzeko. ……………………………………………a la
escuela…………………………con la única y exclusiva
Datu hauen xedea, ikastetxe honetan bere finalidad de poseer lainformación suficiente
seme/alabaren sartze egokia lortzea delarik. para una mejor integración delniño/a en el
Hala eta guztiz ere, indarreko legerian centro educativo.
xedatutakoari jarraiki, edozein unetan erabili No obstante, en cualquier momento podrá
ahal izango duzu datuetara sartzeko, ejercitar sus derechos de acceso.
zuzenketak egiteko eta ezeztatzeko Para que conste a los efectos oportunos, firma
eskubidea. el presente documento en el lugar y fecha
Eta horrela jasota gera dadin eta dagozkion abajo indicados.
ondorioak izan ditzan dokumentu hau sinatzen
dut ondoko lekuan eta datan.
Envirtud de lo dispuestopor la normativa de
protección
……………….., …………(e)ko ………………………(a)ren ………a
………………….., …………..de …………………………..de ……………
Sinadura/Firma

4. IRTEERAK EGITEKO BAIMENA
PERMISO PARA REALIZAR SALIDAS
Urteanzeharaldikakoirteerak/Salidas periódicas a lo largo del año
Nik, __________________________________________________, _____________NAN
zenbakiduna_________________________________________________________________
haurraren arduradunbezala, haurraeskolakohezitzaileekineskolaorduetanegingo den
irteerarajoatekobaimenaematendut.
Yo, _______________________________________________, con DNI número ___________________
como persona responsable de___________________________________________________________,
doy mi autorización para que el niño o la niña tome parte en la salida organizada por el personal
educativo de la escuela en el horario habitual de asistencia a la escuela.
Tokia eta data/Lugar y fecha: ________________, ____/___/___
Familiarensinadura
Firma de la familia

5. 2.ERANSKINA
Gurasoekin hasierako elkarrizketaren eredua
Modelo de entrevistainicial a la familia
1.Ikaslearen datuak/Datos del alumno
Izen-abizenak/Nombre y apellidos:
Sexua/Sexo: NAN/DNI:
Jaioteguna/Fecha de nacimiento: Herrialdea/Población: Jatorria.Estatua/País:
Herrialdera heldu zen data/Fecha de llegada a la población:
Ikastetxera hasiko den data/Fecha de incorporación al centro:
Ama hizkuntza/Lenguamaterna:
Hitz egin edo ulertzen dituen beste hizkuntzak/Otraslenguasqueentiende o habla:
2. Ikaslearen gurasoak/tutorea/Datosfamiliares del alumnado
Guraso/tutorearen datuak Guraso/ tutorearen datuak 2/Miembro 2/Tutor
1/Miembro1/Tutor1 2
Izena/Nombre: Izena/Nombre:
NAN/DNI: NAN/DNI:
Herrialdera heldu zen data/Fecha de Herrialdera heldu zen data/Fecha de llegada a
llegada a la población: la población:
Jatorria/Procedencia: Jatorria/Procedencia:
Hizkuntza/Idioma: Hizkuntza/Idioma:
Lana/Trabajo: Lana/Trabajo:
Anai-arrebarik/Hermanos:
Beste familiakiderik etxean?/Otrosfamiliaresviviendoencasa?
Harremanetarako hizkuntza/Idioma de contacto:
3. Ikaslearen datu akademikoak/Datosacadémicos del alumno
Aurreko eskolatzea/Escolarizaciónprevia:
Eskolako hizkuntza/Idioma de la esculela:
Eskolatze urteak/Años de escolarización: Oharrak/Observaciones:
Azkeneko ikasketak/Elultimonivelcursado:
Aurreko eskolatzeko
dokumentaziorik/Documentaciónsobre la
escolarizaciónprevia:
Zelako bertaratzea?/Asistencia?
4.Elkarrizketan berba egin beharreko gaiak/Temasquedebentratarseen la entrevista
-Familiako egoera/Situación familiar.
-Ikaslearen izaera/Carácter del alumno.
-Osasuna/Salud.
-Aurreko eskolatzea/Escolarizaciónprevia.
-Eskolako arautegia, jantokiko funtzionamendua, eskolako garraioa/Normativa del colegio,

6. uso del comedor, transporteescolar…
-Ikasleak behar dituen materialak/Materialnecesario para elalumno.
-Etorkizunerako ikuspegia/Perspectivasfuturas.