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EPF
(Ellos son parte de tu familia)
MAIRA ALEJANDRA GARIZHAO POSADA
I.E.D VENECIA
AREA DE INFORMATICA Y TECNOLOGIA
EDUCACION MEDIA FORTALECIDA
BOGOTA D.C
2014
TITULO DEL TRABAJO
ELLOS SON PARTE DE TU FAMILIA
MAIRA ALEJANDRA GARIZHAO POSADA
TRABAJO DE GRADO PARA OCTAR A EL TITULO DE BACHILLER
DIRECTOR: SERGIO QUINTERO
CARGO: ADMINISTRADOR DE EMPRESAS
TUTOR:
CARGO:
I.E.D VENECIA
AREA DE INFORMATICA Y TECNOLOGIA
EDUCACION MEDIA FORTALECIDA
BOGOTA D.C
2014
Nota de aceptación
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Presidente del Jurado
______________________________________
Jurado
______________________________________
Jurado
Agradecimientos
A nuestros padres
Educadores
Que estuvieron con nosotros
Guiándonos y apoyándonos
Contenido
1. Introducción
2. Objetivos
2.1General
2.2 Específicos
3. Pregunta problema
3.1Planteamiento del problema
4. Propósito del proyecto
5. Metodología investigativa
6. Mapa de la localidad
7. Dofa estudiante
8. Dofa del proyecto
9. Marco teórico
9.1Contextualizacion
9.2 Estado del arte
9.3Marco conceptual
9.4Mentefacto
9.5Encuesta
9.6 Marco legal
1. Introducción
Este proyecto está desarrollado para hacerle saber a la gente que los
animales son parte de nuestro entorno y ellos merecen un lugar digno
en el mundo.
Los seres humanos tienen un pensamiento irracional el cual se
requiere cambiar gracias a este proyecto.
2. Objetivos
2.1 GENERAL
Lograr que un buen porcentaje de la comunidad trate bien a los animales, llegar a
un punto en que los adopten.
2.2 ESPECIFICOS
Recogerlos de la calle para darles un buen día y queden en mejores condiciones.
Hacer que ellos sientan amor en un mundo salvaje
Disminuir la muerte de ellos
No verlos tanto en las calles muriendo de hambre y frio
3. Pregunta problema
¿Es posible crear un ambiente de recreación, cuidado y protección con los
animales en el colegio I.E.D Venecia?
3.1 Planteamiento del problema
El problema del proyecto es la mala convivencia que se tiene con los animales.
Muchos piensan que porque están en la calle y están infectados ya son salvajes.
4. Propósito del proyecto
El propósito de este proyecto es crear un ambiente de amor; que los animales se
sientan cómodos en un espacio que para ellos y nosotros seria “salvaje”.
Tratar de humanizar a la gente y hacerles entender que ellos no vinieron al mundo
para satisfacer nuestras necesidades materiales ni alimentarias.
Que ellos tienen vida y sienten dolor como nosotros; tienen necesidades.
Pertenecen a nuestro entorno y tienen derecho a vivir porque son seres vivos.
5. Metodología investigativa
Se buscan fuentes de información, bibliotecas por medio de la web o hasta
personalmente a personas expertas en el tema.
Se trata de averiguar un poco más sobre el entorno de los animales que es bueno
para ellos y que no, para que al acercarlos al mundo humano ni nos hagan daño ni
viceversa.
Se realizaran encuestas a personas interesadas en el tema y a aquellas que no para
saber qué es lo que se necesita básicamente; se preguntara maso menos así:
*Que animales pueden pertenecer a un ambiente humano
*Cuáles son sus necesidades
*A que le temen ellos
*Nos beneficiarían en algo al entrar a un entorno humano
6. Mapa localidad Tunjuelito
Dofa
Estudiantil
Debilidades Oportunidades
Poca falta de atención Becas
Pereza Universidades
Falta de interés Sena
Olvidadiza Maestrías
Fortalezas Amenazas
Responsable Falta de recursos
Dofa
Proyecto
Debilidades Oportunidades
Falta de interés Atraer personas
Cambiar de proyecto Trabajo
Universidades
Fortalezas Amenazas
Responsable No recibir atención
Dedicada No me presten el colegio
Amorosa Los animales no se dejen
atraer
9. Marco teórico
9.1 Contextualización:
Se llevara a cabo en la ciudad de Bogotá que está conformada por 20 localidades
las cuales son:
Fontibón Bosa Tunjuelito Antonio
Nariño
Kennedy Santa fe Engativá Teusaquillo
Suma paz Chapinero Puente Aranda Rafael Uribe
Uribe
Ciudad
bolívar
Usaquén Candelaria San Cristóbal
Los Mártires Usme Barrios Unidos Suba
Tunjuelito es la localidad número seis del Distrito Capital de Bogotá. Se encuentra
ubicada al sur de la ciudad.
9.2 Estado del arte
Historia de la veterinaria
En Asia y África, de la india a Egipto, se encontraron las primeras evidencias de la práctica
veterinaria. En el desierto del Sahara en edificaciones de 2500 nc; existen decoraciones que
muestran la asistencia individual dada a los terneros. El papiro Kahum (1800 a.c) están
impresas las discusiones sobre el diagnóstico y tratamiento de animales y peces.
El código de Hammurabi (1700 a.c), en babilonia legalizo la práctica veterinaria y
estableció derechos y obligaciones de la protección.
Cuando las escrituras hindúes fueron recuperadas alrededor de 1800 a.c el arte veterinario
estaba bien desarrollado. El siglo cuarto el emperador budista Asoka estableció algunos
hospitales veterinarios.
Algunas ciudades empleaban Hippiatros (practicantes sobre equinos).
La medicina veterinaria de esos tiempos es descrita por Aristóteles y Xenophon.
Esta profesión tuvo un papel importante en la economía romana; en los trabajos de Virgilio
aparecen algunas observaciones sobre las enfermedades de los animales. Muchos de estos
conocimientos fueron suprimidos por la primera iglesia cristiana. El emperador Bizantino
ordenó la recopilación de la literatura veterinaria existente, la que fue traducida a los
lenguajes más comunes de Europa en el siglo XVI.
En Colombia, la historia de la medicina veterinaria se inicia con la llegada de Otton Felipe
Brown. En 1885 Claudio Vericel fundo la primera escuela oficial de veterinaria anexa a la
facultad de medicina y ciencias naturales de la universidad nacional
Actualidad en la veterinaria
En el colegio de veterinarios de Alicante acogió el pasado 18 de junio el I curso de
dermatología: aplicaciones prácticas, jornada organizada dentro de su plan de formación
anual. El profesor Luis J Bernal Gambin, jefe del área de dermatología de la facultad
veterinaria de Murcia, fue el encargado de impartir las clases magistrales, que tuvieron
como objetivo difundir los últimos conceptos de diagnóstico y tratamiento en dermatología
veterinaria, principalmente de raza felina, canina y algún pequeño mamífero.
En el colegio de veterinarios de Alicante fue el escenario donde se desarrolló el pasado 12
de julio la jornada de inspección sanitaria postmortem en espectáculos taurinos, impartida
por el profesor Juan Seva Alcaraz, titular de anatomía patología de la facultad de
veterinaria de Murcia.
La jornada se organizó con el objetivo de actualizar los conocimientos para realizar el
diagnostico de las diferentes enfermedades a las que el veterinario de servicio en
espectáculos taurinos puede encontrarse en el desarrollo de su actividad profesional.
9.3 Marco conceptual
EPF
(Ellos son parte de
tu familia)
Que es Para que
Es un proyecto
que se
desarrollara en
el colegio
Venecia
Para ayudar a los
animales y hacer le
entender a los niños
que los animales
son importantes y
que hay que amarlos
9.4 Mente facto
Profesión
Anatomía y
embriología Doctor
≠
9.5 Encuesta
1. ¿Para usted que es la Veterinaria y Zootecnia?
2. ¿Por qué escogió esta profesión?
3. ¿Cuánto dura la carrera?
4. ¿Que campo de trabajo tiene un veterinario?
Veterinaria
Clínica
Producción
animal
Zootecnia
Bromatología
Histología
Fisiología Maestro
Ingeniero
5. ¿Que especialidades hay?
6. ¿Apoyaría al proyecto? ¿Porque?
7. ¿Donaría elementos de su consultorio que no se venda o que le “sobre” (comida o
implementos de aseo), para el proyecto a realizar?
8. Si algún animal no es adoptado por una familia, ya que ese es el fin del proyecto,
depende del animal ¿usted lo recibiría en su consultorio?
9. ¿Asistiría a este evento que se realizara en las instalaciones del colegio Venecia,
ya que usted es una profesional en el tema para colaborarnos y hacer unas
sugerencias con el cuidado de ellos a los niños y familias?
10. ¿Ayudaría a atender a los animales que traigan en mal estado de salud o
higiene?
9.6 Marco legal
1. MARCO JURÍDICO GENERAL PROYECTO VEHÍCULOS DE TRACCIÓN
ANIMAL RESUMEN
ACUERDO 58 DE 1949
*Queda prohibido el tránsito de vehículos de tracción animal que tengan solamente dos
(2) ruedas.
EN LA PROTECCIÓN Y CUIDADO DE LOS ANIMALES
(0330) ARTÍCULO 34
*Comportamientos favorables para la salud y protección de los animales. Para
garantizar
La salud de las personas y la conservación de la diversidad biológica se deben
proteger y
Cuidar los animales, impedir su maltrato y asegurar su manejo y tenencia
adecuados.
Los siguientes comportamientos favorecen la salud y la protección de los animales:
- Remitir los animales enfermos o heridos, por parte de los propietarios o
Tenedores, a los veterinarios, a las Asociaciones Protectoras de Animales o lugares
Destinados para el efecto en las localidades, con el fin de realizar los
procedimientos
Establecidos para garantizar su protección.
- Atar los animales de tiro de manera que no sufran daño. No dejar
abandonados los
Animales de tiro en el espacio público y recoger siempre sus excrementos.
DECRETO 086 DE 2004
(Marzo 31)
"Por el cual se modifican algunos artículos del Decreto 510 de 2003 por el cual se
Reglamenta el tránsito de los Vehículos de Tracción Animal y se dictan otras
Disposiciones complementarias"
El plazo máximo para la obtención de la Licencia de Tránsito y la placa reflectiva
según
El artículo 45 de la Ley 769 de 2002, para los conductores de los Vehículos de
Tracción
Animal que transiten en Bogotá D.C.
Período de Acreditación para las entidades sin ánimo de lucro dedicadas a la
protección
De animales.
El presente decreto contempla la prohibición expresa para la acción de fatigar a los
Animales; solo se deben manejar con riendas para frenado adecuado. Igualmente
se
prohíbe golpear o torturar el animal para que camine o se levante cuando éste se
haya
caído, o para que realice un esfuerzo adicional.
No se deben enganchar a la carreta, animales sin amansar que no obedecen a la
rienda y
que se desboquen. Se deben utilizar animales ya amansados y adiestrados a la
carreta.
2. https://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j...
Artículo 24
Se consideran actos de crueldad y maltrato que deben ser sancionados
conforme lo establecido en la presente Ley y demás ordenamientos
jurídicos aplicables, los siguientes actos realizados en perjuicio de cualquier
animal, provenientes de sus propietarios, poseedores, encargados o de
terceros que entren en relación con ellos:
- Causarles la muerte utilizando cualquier medio que prolongue la agonía o
provoque sufrimiento;
- El sacrificio de animales empleando métodos diversos a los establecidos en
las normas oficiales
mexicanas y, en su caso, las normas ambientales;
- Cualquier mutilación, alteración de la integridad física o modificación
negativa de sus instintos naturales, que no se efectúe bajo causa justificada y
cuidado de un especialista o persona debidamente autorizada y que cuente
con conocimientos técnicos en la materia.
3. http://www.conciencia-animal.cl/paginas/leyes/leyes.php?d=42

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  • 1. .{ EPF (Ellos son parte de tu familia) MAIRA ALEJANDRA GARIZHAO POSADA I.E.D VENECIA AREA DE INFORMATICA Y TECNOLOGIA EDUCACION MEDIA FORTALECIDA
  • 2. BOGOTA D.C 2014 TITULO DEL TRABAJO ELLOS SON PARTE DE TU FAMILIA MAIRA ALEJANDRA GARIZHAO POSADA TRABAJO DE GRADO PARA OCTAR A EL TITULO DE BACHILLER DIRECTOR: SERGIO QUINTERO CARGO: ADMINISTRADOR DE EMPRESAS TUTOR: CARGO: I.E.D VENECIA
  • 3. AREA DE INFORMATICA Y TECNOLOGIA EDUCACION MEDIA FORTALECIDA BOGOTA D.C 2014 Nota de aceptación ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Presidente del Jurado
  • 5. A nuestros padres Educadores Que estuvieron con nosotros Guiándonos y apoyándonos Contenido 1. Introducción 2. Objetivos 2.1General 2.2 Específicos 3. Pregunta problema 3.1Planteamiento del problema 4. Propósito del proyecto 5. Metodología investigativa 6. Mapa de la localidad
  • 6. 7. Dofa estudiante 8. Dofa del proyecto 9. Marco teórico 9.1Contextualizacion 9.2 Estado del arte 9.3Marco conceptual 9.4Mentefacto 9.5Encuesta 9.6 Marco legal 1. Introducción Este proyecto está desarrollado para hacerle saber a la gente que los animales son parte de nuestro entorno y ellos merecen un lugar digno en el mundo. Los seres humanos tienen un pensamiento irracional el cual se requiere cambiar gracias a este proyecto.
  • 7. 2. Objetivos 2.1 GENERAL Lograr que un buen porcentaje de la comunidad trate bien a los animales, llegar a un punto en que los adopten.
  • 8. 2.2 ESPECIFICOS Recogerlos de la calle para darles un buen día y queden en mejores condiciones. Hacer que ellos sientan amor en un mundo salvaje Disminuir la muerte de ellos No verlos tanto en las calles muriendo de hambre y frio 3. Pregunta problema ¿Es posible crear un ambiente de recreación, cuidado y protección con los animales en el colegio I.E.D Venecia?
  • 9.
  • 10. 3.1 Planteamiento del problema El problema del proyecto es la mala convivencia que se tiene con los animales. Muchos piensan que porque están en la calle y están infectados ya son salvajes.
  • 11. 4. Propósito del proyecto El propósito de este proyecto es crear un ambiente de amor; que los animales se sientan cómodos en un espacio que para ellos y nosotros seria “salvaje”. Tratar de humanizar a la gente y hacerles entender que ellos no vinieron al mundo para satisfacer nuestras necesidades materiales ni alimentarias. Que ellos tienen vida y sienten dolor como nosotros; tienen necesidades. Pertenecen a nuestro entorno y tienen derecho a vivir porque son seres vivos.
  • 12. 5. Metodología investigativa Se buscan fuentes de información, bibliotecas por medio de la web o hasta personalmente a personas expertas en el tema. Se trata de averiguar un poco más sobre el entorno de los animales que es bueno para ellos y que no, para que al acercarlos al mundo humano ni nos hagan daño ni viceversa. Se realizaran encuestas a personas interesadas en el tema y a aquellas que no para saber qué es lo que se necesita básicamente; se preguntara maso menos así: *Que animales pueden pertenecer a un ambiente humano *Cuáles son sus necesidades *A que le temen ellos *Nos beneficiarían en algo al entrar a un entorno humano
  • 13. 6. Mapa localidad Tunjuelito
  • 14.
  • 15. Dofa Estudiantil Debilidades Oportunidades Poca falta de atención Becas Pereza Universidades Falta de interés Sena Olvidadiza Maestrías Fortalezas Amenazas Responsable Falta de recursos
  • 16. Dofa Proyecto Debilidades Oportunidades Falta de interés Atraer personas Cambiar de proyecto Trabajo Universidades Fortalezas Amenazas Responsable No recibir atención Dedicada No me presten el colegio Amorosa Los animales no se dejen atraer
  • 17. 9. Marco teórico 9.1 Contextualización: Se llevara a cabo en la ciudad de Bogotá que está conformada por 20 localidades las cuales son: Fontibón Bosa Tunjuelito Antonio Nariño Kennedy Santa fe Engativá Teusaquillo Suma paz Chapinero Puente Aranda Rafael Uribe Uribe Ciudad bolívar Usaquén Candelaria San Cristóbal Los Mártires Usme Barrios Unidos Suba Tunjuelito es la localidad número seis del Distrito Capital de Bogotá. Se encuentra ubicada al sur de la ciudad.
  • 18. 9.2 Estado del arte Historia de la veterinaria En Asia y África, de la india a Egipto, se encontraron las primeras evidencias de la práctica veterinaria. En el desierto del Sahara en edificaciones de 2500 nc; existen decoraciones que muestran la asistencia individual dada a los terneros. El papiro Kahum (1800 a.c) están impresas las discusiones sobre el diagnóstico y tratamiento de animales y peces. El código de Hammurabi (1700 a.c), en babilonia legalizo la práctica veterinaria y estableció derechos y obligaciones de la protección. Cuando las escrituras hindúes fueron recuperadas alrededor de 1800 a.c el arte veterinario estaba bien desarrollado. El siglo cuarto el emperador budista Asoka estableció algunos hospitales veterinarios. Algunas ciudades empleaban Hippiatros (practicantes sobre equinos). La medicina veterinaria de esos tiempos es descrita por Aristóteles y Xenophon. Esta profesión tuvo un papel importante en la economía romana; en los trabajos de Virgilio aparecen algunas observaciones sobre las enfermedades de los animales. Muchos de estos conocimientos fueron suprimidos por la primera iglesia cristiana. El emperador Bizantino ordenó la recopilación de la literatura veterinaria existente, la que fue traducida a los lenguajes más comunes de Europa en el siglo XVI.
  • 19. En Colombia, la historia de la medicina veterinaria se inicia con la llegada de Otton Felipe Brown. En 1885 Claudio Vericel fundo la primera escuela oficial de veterinaria anexa a la facultad de medicina y ciencias naturales de la universidad nacional Actualidad en la veterinaria En el colegio de veterinarios de Alicante acogió el pasado 18 de junio el I curso de dermatología: aplicaciones prácticas, jornada organizada dentro de su plan de formación anual. El profesor Luis J Bernal Gambin, jefe del área de dermatología de la facultad veterinaria de Murcia, fue el encargado de impartir las clases magistrales, que tuvieron como objetivo difundir los últimos conceptos de diagnóstico y tratamiento en dermatología veterinaria, principalmente de raza felina, canina y algún pequeño mamífero. En el colegio de veterinarios de Alicante fue el escenario donde se desarrolló el pasado 12 de julio la jornada de inspección sanitaria postmortem en espectáculos taurinos, impartida por el profesor Juan Seva Alcaraz, titular de anatomía patología de la facultad de veterinaria de Murcia. La jornada se organizó con el objetivo de actualizar los conocimientos para realizar el diagnostico de las diferentes enfermedades a las que el veterinario de servicio en espectáculos taurinos puede encontrarse en el desarrollo de su actividad profesional.
  • 20. 9.3 Marco conceptual EPF (Ellos son parte de tu familia) Que es Para que Es un proyecto que se desarrollara en el colegio Venecia Para ayudar a los animales y hacer le entender a los niños que los animales son importantes y que hay que amarlos
  • 21. 9.4 Mente facto Profesión Anatomía y embriología Doctor
  • 22. ≠ 9.5 Encuesta 1. ¿Para usted que es la Veterinaria y Zootecnia? 2. ¿Por qué escogió esta profesión? 3. ¿Cuánto dura la carrera? 4. ¿Que campo de trabajo tiene un veterinario? Veterinaria Clínica Producción animal Zootecnia Bromatología Histología Fisiología Maestro Ingeniero
  • 23. 5. ¿Que especialidades hay? 6. ¿Apoyaría al proyecto? ¿Porque? 7. ¿Donaría elementos de su consultorio que no se venda o que le “sobre” (comida o implementos de aseo), para el proyecto a realizar? 8. Si algún animal no es adoptado por una familia, ya que ese es el fin del proyecto, depende del animal ¿usted lo recibiría en su consultorio? 9. ¿Asistiría a este evento que se realizara en las instalaciones del colegio Venecia, ya que usted es una profesional en el tema para colaborarnos y hacer unas sugerencias con el cuidado de ellos a los niños y familias? 10. ¿Ayudaría a atender a los animales que traigan en mal estado de salud o higiene? 9.6 Marco legal 1. MARCO JURÍDICO GENERAL PROYECTO VEHÍCULOS DE TRACCIÓN ANIMAL RESUMEN
  • 24. ACUERDO 58 DE 1949 *Queda prohibido el tránsito de vehículos de tracción animal que tengan solamente dos (2) ruedas. EN LA PROTECCIÓN Y CUIDADO DE LOS ANIMALES (0330) ARTÍCULO 34 *Comportamientos favorables para la salud y protección de los animales. Para garantizar La salud de las personas y la conservación de la diversidad biológica se deben proteger y Cuidar los animales, impedir su maltrato y asegurar su manejo y tenencia adecuados. Los siguientes comportamientos favorecen la salud y la protección de los animales: - Remitir los animales enfermos o heridos, por parte de los propietarios o Tenedores, a los veterinarios, a las Asociaciones Protectoras de Animales o lugares Destinados para el efecto en las localidades, con el fin de realizar los procedimientos Establecidos para garantizar su protección. - Atar los animales de tiro de manera que no sufran daño. No dejar abandonados los Animales de tiro en el espacio público y recoger siempre sus excrementos.
  • 25. DECRETO 086 DE 2004 (Marzo 31) "Por el cual se modifican algunos artículos del Decreto 510 de 2003 por el cual se Reglamenta el tránsito de los Vehículos de Tracción Animal y se dictan otras Disposiciones complementarias" El plazo máximo para la obtención de la Licencia de Tránsito y la placa reflectiva según El artículo 45 de la Ley 769 de 2002, para los conductores de los Vehículos de Tracción Animal que transiten en Bogotá D.C. Período de Acreditación para las entidades sin ánimo de lucro dedicadas a la protección De animales. El presente decreto contempla la prohibición expresa para la acción de fatigar a los Animales; solo se deben manejar con riendas para frenado adecuado. Igualmente se prohíbe golpear o torturar el animal para que camine o se levante cuando éste se haya caído, o para que realice un esfuerzo adicional. No se deben enganchar a la carreta, animales sin amansar que no obedecen a la rienda y que se desboquen. Se deben utilizar animales ya amansados y adiestrados a la carreta. 2. https://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j... Artículo 24
  • 26. Se consideran actos de crueldad y maltrato que deben ser sancionados conforme lo establecido en la presente Ley y demás ordenamientos jurídicos aplicables, los siguientes actos realizados en perjuicio de cualquier animal, provenientes de sus propietarios, poseedores, encargados o de terceros que entren en relación con ellos: - Causarles la muerte utilizando cualquier medio que prolongue la agonía o provoque sufrimiento; - El sacrificio de animales empleando métodos diversos a los establecidos en las normas oficiales mexicanas y, en su caso, las normas ambientales; - Cualquier mutilación, alteración de la integridad física o modificación negativa de sus instintos naturales, que no se efectúe bajo causa justificada y cuidado de un especialista o persona debidamente autorizada y que cuente con conocimientos técnicos en la materia. 3. http://www.conciencia-animal.cl/paginas/leyes/leyes.php?d=42