SaLe PuEs AhI leS DeJo EsTe TrAbAjTo

1. Metales y no metales

2. Objetivo: el alumno identificara las propiedades físicas de los metales y no metales.Introducción: los elementos que son metales, son sólidos a temperatura ambiente, siendo el mercurio la excepción de ellos tienen gran lustre, son buenos conductores de electricidad

3. Y el calor, son dúctiles (pueden formar alambres) y maleables. Los elementos que no son metales, no exhiben las características que tipifican a los metales.Materiales: un circuitocalcio (ca) MERCURIO (Hg)zinc (zn) magnesio (mg)yodo (i) osmio (os)

4. Cobre (cu) plata (ag) oro (au)plomo (pb) tucsteno (w) aluminio (al) hierro (fe) fosforo (p) azufre (s) grafito (c ) procedimiento:con el circuito conecta y con los dos cables descubiertos introduce en los dos electrodos en la sustancia

5. Y verifica si es buen conductor o malo conductor de electricidad.Desarrollo:

6. 1.- colocamos los electrodos en la sustancia de cobre.

7. 2.- colocamos los electrodos en la sustancia plata

8. 3.- colocamos los electrodos en la sustancia del oro

9. 4.- colocamos los electrodos en la sustancia del mercurio para ver que sucede

10. 5.- colocamos los electrodos en la sustancia de el osmio para ver que sucedía

11. 6.- colocamos los electrodos en la sustancia de el tucsteno para ver que sucede

12. 7.- colocamos los electrodos en la sustancia de el aluminio para ver que sucedía

13. 8.- colocamos los electrodos en la sustancia de el calcio

14. 9.- colocamos los electrodos en la sustancia de el hierro y observamos que paso

15. 10.- colocamos los electrodos en la sustancia de el zinc para ver que sucede

16. 11.- colocamos los electrodos en la sustancia de el yodo y observamos que paso

17. 12.- colocamos los electrodos en la sustancia de el magnesio y observamos que paso

18. 13.- colocamos los electrodos en la sustancia de el fosforo y observamos que paso

19. 14.- colocamos los electrodos en la sustancia de el azufre y observamos lo que paso

20. 15.- colocamos los electrodos en la sustancia del grafito y observamos que paso

21. Observaciones: observamos que los metales fueron los que son buenos conductores de electricidad debido a las propiedades que contienen estos ya que en algunos casos generalmente tienen aleaciones o compuestos con electrones libres que permiten el movimiento de cargas .

22. Cuestionario1.- ¿Qué es un conductor electrico?R=es aquel cuerpo que puesto en contacto con un cuerpo cargado de electricidad.2.- menciona un buen conductor de la electricidadr= el oro3.- ¿Cuándo son sólidos los metales?R= cuando se encuentran a temperatura ambiente

23. 4.- ¿Cuál es el metal que no se encuentra en forma solida en temperatura ambiente?R= el mercurio5.- ¿Quiénes don buenos conductores de electricidad?R= los metales6.- ¿Por qué se dice que los metales son dúctiles?R= por que pueden formar alambres

24. 7.- ¿Qué pasa con los no metales?R= no exhiben las características que los tipifican a los metales8.- menciona de los materiales llevados al laboratorio cual no es un buen conductor de electricidadR= el calcio9.- ¿Qué se forma con las sales de los metales?R= sus sales forman iones

25. electropositivos (cationes) en disolución.10.- ¿Cuál es una característica de los no metales?R= Se caracterizan por presentar una alta electronegatividad, por lo que es más fácil que ganen electrones a que los pierdan.