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Seguridad
eléctricas.
instalaciones
de las
Tabla de contenido
Introducción................................................................................................................3
Mapa conceptual........................................................................................................4
Estándares internacionales.........................................................................................5
El RETIE.......................................................................................................................5
Cuadro de riesgo eléctrico.......................................................................................10
Medidas de seguridad para tener en cuenta en las instalaciones eléctricas.........13
Recomendaciones para tener una instalación eléctrica segura.............................14
Glosario.....................................................................................................................15
Bibliografía................................................................................................................16
Creative commons...................................................................................................19
Créditos.....................................................................................................................20
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 3
Introducción
La energía eléctrica es quizá la energía más utilizada tanto a nivel doméstico como
industrial. Su uso está tan extendido que hoy en día, gran cantidad de tareas cotidia-
nas no podrían realizarse sin su existencia.
A diario utilizamos electrodomésticos como lámparas, neveras, hornos microondas,
grabadoras, equipos de sonido, planchas, televisores, computadores, etc.: todos
funcionan con energía eléctrica.
También en la industria, la energía eléctrica es soporte para el desarrollo, convirtién-
dose así en la principal fuente de alimentación de motores y equipos en general.
En conclusión, la energía eléctrica es imprescindible en nuestro diario vivir y es el
eje principal del desarrollo industrial y doméstico, sin embargo, para un mejor apro-
vechamiento debemos tomar las precauciones necesarias para no poner en peligro
nuestra integridad física y material. Recuerde que una red eléctrica bien usada op-
timiza el funcionamiento de los equipos y disminuye el riesgo eléctrico.
Seguridad
instalaciones
de las
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 4
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 5
Los riesgos vinculados a una mala ins-
talación eléctrica pueden ser graves. Se
deben tomar todas las precauciones ne-
cesarias para evitar estos incidentes do-
mésticos. Las normas son la herramien-
ta que permite brindar la información
para que las instalaciones eléctricas do-
miciliarias se realicen de manera segura.
I. Estándares internacionales.
¿Qué es el CEI o IEC? La Comisión elec-
trotécnica internacional (CEI o IEC, por
sus siglas del idioma inglés International
Electrotechnical Commission) es una
organización de normalización en los
campos: eléctrico, electrónico y tecno-
logías relacionadas. Numerosas normas
se desarrollan conjuntamente con la ISO
(normas ISO/IEC) (Nevi, 2013).
Fuente: IEC (1906)
La CEI, fundada en 1904 durante el con-
greso eléctrico internacional de San Luis
(EEUU), y cuyo primer presidente fue
Lord Kelvin, tenía su sede en Londres
hasta que en 1948 se trasladó a Ginebra.
Integrada por los organismos nacionales
de normalización, en las áreas indicadas,
de los países miembros, en 2003 perte-
necían a la CEI más de 60 países.
Al CEI se le debe el desarrollo y difusión
de los estándares para algunas unidades
de medida, particularmente el gauss,
hercio y weber; así como la primera
propuesta de un sistema de unidades
estándar, el sistema Giorgi, que con el
tiempo se convertiría en el sistema inter-
nacional de unidades.
En 1938, el organismo publicó el primer
diccionario internacional (International
Electrotechnical Vocabulary) con el pro-
pósito de unificar la terminología eléctri-
ca, esfuerzo que se ha mantenido duran-
te el transcurso del tiempo, siendo el
Vocabulario Electrotécnico Internacional
un importante referente para las empre-
sas del sector.
Misión del CEI o IEC. La misión de la
CEI es fomentar entre sus miembros la
cooperación internacional en todas las
áreas de la normalización electrotécnica.
Para alcanzar lo anterior, han sido enun-
ciados los siguientes objetivos: (Wikipe-
dia Español, 2016).
•Conocer las necesidades del
mercado mundial eficientemente.
•Promover el uso de sus normas
y esquemas de aseguramiento de la
conformidad a nivel mundial.
•Asegurar e implementar la calidad de
producto y servicios mediante sus nor-
mas.
•Incrementar la eficiencia de los proce-
sos industriales.
•Contribuir a la implementación del con-
cepto de salud y seguridad humana.
•Contribuir a la protección del ambiente.
El IEC. Es la encargada de construir y
modificar el RETIE que es el reglamento
técnico de instalaciones eléctricas y la
NTC 2050 es la encargada de que en Co-
lombia se vuelvan normas dichas reglas
técnicas del RETIE.
II. El RETIE.
El Reglamento técnico para instalacio-
nes eléctricas - RETIE, contempla las
obligaciones y responsabilidades de to-
dos los actores involucrados en los pro-
cesos de generación, transmisión, trans-
formación, distribución y uso final de la
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 6
energía eléctrica. Desde el 30 de abril de
2005 el RETIE se encuentra vigente. (Vi-
llota, s.f.)
Introducción. El objetivo de dicho regla-
mento es establecer las medidas que
garanticen la seguridad de las personas,
la vida animal y vegetal, y la preserva-
ción del medio ambiente, previniendo,
minimizando o eliminando los riesgos de
origen eléctrico, según lo dice la norma.
Figura 1. Contacto con
corriente eléctrica
Fuente: Norma-ohsas (2012)
El RETIE se aplica a toda instalación
eléctrica nueva, ampliación y remodela-
ción de la misma que se realice en los
procesos de generación, transmisión,
transformación, distribución y utilización
de la energía eléctrica, así como a algu-
nos productos de mayor utilización en
las instalaciones eléctricas.
El reglamento debe ser observado y
debe ser aplicado por las personas que
de una u otra manera estén involucra-
das con estas instalaciones, tales como
los fabricantes y quienes comerciali-
cen dichos productos, diseñen, dirijan,
construyan, hagan interventoría o emi-
tan dictamen de inspección de las ins-
talaciones; las empresas que prestan el
servicio de energía eléctrica, los organis-
mos de certificación de productos o de
inspección de las instalaciones.
Para probar el cumplimiento del RETIE
se utiliza el mecanismo de certificación
de la conformidad, que se aplica tanto a
los productos que el RETIE le establece
requisitos obligatorios, como a las insta-
laciones ya terminadas.
El reglamento establece disposiciones
transitorias, que permiten optimizar cos-
tos y madurar los sistemas de verifica-
ción del cumplimiento del mismo, sin
dejar de exigir que las instalaciones se
construyan cumpliendo los estándares
de seguridad requeridos, lo cual redun-
dará en la reducción de costos a los
usuarios por la prevención de acciden-
tes, disminución de mantenimiento co-
rrectivo y menor reposición de produc-
tos defectuosos.
Reglamento técnico. La Ley 170 de
1994, define un reglamento técnico así:
“Es un documento en el que se estable-
cen las características de un producto,
los procesos y métodos de producción
con ellas relacionados, con inclusión de
las disposiciones administrativas aplica-
bles, y cuya observancia es obligatoria”
(Ministerio de minas y energía, 2006).
“Es un documento que puede incluir dis-
posiciones en materia de terminología,
símbolos, embalaje, marcado o etique-
tado aplicables a un producto, proceso
o método de producción, o tratar exclu-
sivamente de ellas”.
Con relación a la electricidad, las normas
de electrotecnia siempre han estado en-
focadas a estos objetivos:
• Protección de la vida y los bienes ma-
teriales.
• Proporcionar la suficiente seguridad
del servicio de electricidad, en la gene-
ración, transmisión, distribución y utiliza-
ción.
Objetivos del RETIE. Es establecer me-
didas que garanticen la seguridad de las
personas, de la vida animal y vegetal y la
preservación del medio ambiente; pre-
viniendo, minimizando o eliminando los
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 7
riesgos de origen eléctrico (Villota, s.f.).
Estas prescripciones parten de que se
cumplan los requisitos civiles, mecáni-
cos y de fabricación de equipos.
Para cumplir estos objetivos legítimos,
el RETIE se basó en los siguientes ob-
jetivos específicos:
• Fijar las condiciones para evitar acci-
dentes por contactos eléctricos directos
e indirectos.
• Establecer las condiciones para preve-
nir incendios causados por electricidad.
• Fijar las condiciones para evitar quema
de árboles causada por acercamiento a
líneas de energía.
• Establecer las condiciones para evitar
muerte de animales causada por cercas
eléctricas.
• Establecer las condiciones para evitar
daños debidos a sobre corrientes y so-
bretensiones.
• Adoptar los símbolos de tipo verbal y
gráfico que deben utilizar los profesiona-
les que ejercen la electrotecnia.
• Minimizar las deficiencias en las insta-
laciones eléctricas.
• Establecer claramente los requisitos
y responsabilidades que deben cumplir
los diseñadores, constructores, opera-
dores, propietarios y usuarios de insta-
laciones eléctricas, además de los fabri-
cantes, distribuidores o importadores de
materiales o equipos.
• Unificar las características esenciales
de seguridad de productos eléctricos y de
más utilización, para asegurar mayor con-
fiabilidad en su funcionamiento.
• Prevenir los actos que puedan inducir a
error a los usuarios, tales como la utiliza-
ción o difusión de indicaciones incorrectas
o falsas o la omisión de datos verdaderos
que no cumplen las exigencias del Regla-
mento.
• Exigir confiabilidad y compatibilidad de
los productos y equipos eléctricos mencio-
nados expresamente.
Campo de aplicación del RETIE. El RETIE
se aplica a partir del 30 de abril de 2005
a:
• Toda instalación eléctrica nueva.
• Toda ampliación de una instalación eléc-
trica.
• Toda remodelación de una instalación
eléctrica que se realice en los procesos de
generación, transmisión, transformación,
distribución y utilización de la energía eléc-
trica.
Otras aplicaciones:
• Remodelaciones de instalaciones eléc-
tricas existentes a la entrada en vigencia
del RETIE cuando el cambio de los com-
ponentes de la instalación eléctrica sea
igual o superior al 80%.
• Personas que intervienen en la insta-
lación.
• Diseñadores, constructores o instala-
dores, fabricantes y distribuidores de los
productos eléctricos, interventores, cer-
tificadores, propietarios, prestadores del
servicio público de electricidad.
• Instalaciones de corriente continua
mayores o iguales a 50 V y de corriente
alterna entre 25 V y 500 kV.
• Instalaciones eléctricas de frecuencia
inferior a 1000 Hz
• Instalaciones públicas o para la presta-
ción del servicio público y privadas.
Figura 2. Trabajadores de la electricidad
Fuente: García Martín (2013)
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Aplicación a los productos de mayor uso en las instalaciones.
• Alambres y cables para instalaciones eléctricas, los aislados entre 80 y 1000 V.
• Aisladores eléctricos.
• Balizas utilizadas como señales de aeronavegación.
• Bombillas incandescentes de < 200 W.
• Cajas de conexión para tensión menor a 260 V.
• Clavijas eléctricas para uso general.
• Cintas aislantes.
• Controladores o impulsores para cercas eléctricas.
• Dispositivos de protección contra sobretensiones transitorias.
• Electrodos de puesta a tierra.
• Estructura de transmisión.
• Extensiones eléctricas para tensión menor a 600 V.
• Generadores de corriente.
• Interruptores automáticos para tensión < a 260 V.
• Interruptores manuales de baja tensión.
• Motores eléctricos para tensiones nominales menores a 25 V y mayores a 37,5 W.
• Multitomas eléctricas para tensión menor a 600 V.
• Portalámparas para bombillas incandescentes.
• Puestas a tierra temporales.
• Tableros, paneles y armarios para tensión inferior o igual a 1000 V.
• Tomacorrientes para uso general.
• Transformadores de potencia.
• Tuberías para instalaciones eléctricas.
• Los productos que se instalen en instalaciones eléctricas especiales, capítulos 5,
6 y 7 de la NTC 2050.
• Productos usados en redes de lugares con grandes concentraciones de personal.
Responsabilidades y sanciones. En razón al comprobado alto riesgo de la electri-
cidad, el RETIE indica como responsables, y por consiguiente sujetos al Régimen
Sancionatorio por deficiencias en las instalaciones domiciliarias, a los siguientes
agentes: (Orjuela, 2008)
• Empresas de Energía.
• Diseñadores, constructores e interven-
tores de la instalación.
• Organismos de certificación de pro-
ductos.
• Organismos de certificación de insta-
laciones.
• Fabricantes, comercializadores e im-
portadores del producto eléctrico, en
cuanto a las deficiencias en los produc-
tos utilizados en las instalaciones (Ley
73 de 1981 y 446 de 1998).
• Usuarios.
• Profesionales, tecnólogos y técnicos.
Cables de alto riesgo o peligrosos.
Existe en el mercado de cables y alam-
bres un tipo de productos mal llamados
“económicos”, los cuales se basan en
una práctica de engaño al usuario, pues
indican un calibre con determinada can-
tidad de cobre y en realidad tiene mucho
menos del indicado, además de utilizar
recubrimientos que no son en realidad
del tipo aislante eléctrico. De acuerdo
con el funcionamiento de estos cables y
alambres “económicos” el nombre que
los describe más exactamente es cables
de alto riesgo o peligrosos (Centelsa,
2004)
Un ejemplo muy frecuente lo constitu-
yen los alambres para construcción y los
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 9
cables dúplex para instalaciones interio-
res.
A continuación, se hace una relación
de las dimensiones de los alambres y
cables de alto riesgo o peligrosos, para
dos ejemplos específicos de alta ocu-
rrencia; tanto para el alambre 12 como
para el cable dúplex se tomaron mues-
tras de diferentes fabricantes encontra-
dos en el mercado de varias ciudades de
Colombia.
Alambre para construcción calibre 12
AWG. Marcación sobre el aislamiento:
Fabricante 1 alambre TW, 12 AWG 600V
75°C. De acuerdo con el calibre 12 AWG,
el diámetro del conductor de cobre debe
ser de 2.05 mm, sin embargo, en todos
los casos el diámetro encontrado no
supera 1.60 mm, que ni siquiera corres-
ponde a un calibre 14 AWG, lo cual se
constituye en un fraude, pues el usuario
cree que compra calibre 12 AWG cuan-
do en realidad es un calibre de menor
diámetro.
Cable dúplex para instalación interior
calibre 2x18 AWG. Marcación sobre el
aislamiento: Fabricante 1 cable dúplex
flexible 2x18 AWG 300V 75°C. De acuer-
do con el calibre 18 AWG flexible, el
número de hilos de cobre es de 16 y el
diámetro mínimo de cada hilo de cobre debería ser de 0.251 mm, sin embargo, se
encuentran casos en los cuales el diámetro encontrado es de 0.16 mm, que corres-
ponde aproximadamente a un calibre 22 AWG, lo cual se constituye en un fraude,
pues el usuario cree que compra calibre 18 AWG cuando en realidad es un calibre
de menor diámetro. Adicional a lo anterior, los recubrimientos usados en los cables
de alto riesgo son de muy baja calidad y sin especificaciones de tipo eléctrico, que
en la mayoría de los casos se indican como aptos para uso a 75°C, pero en la prác-
tica ni siquiera cumplen con 60°C; de nuevo otro engaño al usuario.
Aunque lo anterior de por sí, es una práctica fraudulenta, se causan más perjuicios,
pues estos cables de alto riesgo al no tener el cobre necesario, presentan un mayor
consumo de energía ocasionando exceso de costos al usuario.
Comparación. Se tomaron muestras de alambre y cables dúplex y del tipo de alto
riesgo y fueron sometidas a pruebas de laboratorio de ensayos dimensionales y de
resistencia eléctrica de acuerdo con los requisitos del RETIE y de las normas colom-
bianas NTC e internacionales UL.
Los resultados obtenidos se indican a continuación:
Tabla 1. Pruebas para alambre 12 AWG
Fuente: Centelsa (2004)
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 10
III. Cuadro de riesgo eléctrico. (Rojas,
2014)
Arcos eléctricos.
Posibles causas: Malos contactos, cor-
tocircuitos, aperturas de interruptores
con carga, apertura o cierre de seccio-
nadores.
Figura 3. Gafas de protección
Fuente: Miky (2012)
Medidas de protección: Utilizar mate-
riales envolventes resistentes a los ar-
cos, mantener una distancia de seguri-
dad, usar gafas de protección con rayos
ultravioleta.
Figura 4. Vela
Fuente: 123RF (2017)	
Ausencia de electricidad.
Posibles causas: Apagón o corte del
servicio, no disponer de un sistema in-
terrumpido de potencia-ups, no tener
planta de emergencia, no tener transfe-
rencia.
Medidas de protección: Disponer de
sistemas interrumpidos de potencia y
de plantas de emergencia con transfe-
rencia automática.
Figura 5. Técnico electricista
Fuente: Milanuncios (2017)
Contacto directo con partes energiza-
das.
Posibles causas: Negligencia de técni-
cos o inexperiencia de no técnicos.
Medidas de protección: Distancias de
seguridad, interposición de obstáculos,
aislamiento o recubrimiento de partes
activas, utilización de interruptores dife-
renciales, elementos de protección per-
sonal, puesta a tierra, probar ausencia
de tensión.
Figura 6. Contacto directo
Fuente: Jazmin (2017)	
Contacto indirecto.
Posibles causas: Fallas de aislamiento,
mal mantenimiento, falta de conductor
de puesta a tierra.
Medidas de protección: Separación de
circuitos, uso de muy baja tensión, dis-
tancias de seguridad, conexiones equi-
po potenciales, sistema de puesta a
tierra, interruptores diferenciales, man-
tenimiento preventivo y correctivo.
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 11
Figura 7. Descarga atmosférica
Fuente: Soluciones de puesta
a tierra (2009)
	
Riesgo: Rayos.
Posibles causas: Fallas en el diseño,
construcción, operación, mantenimiento
del sistema de protección.
Medidas de protección: Pararayos, ba-
jantes, puestas a tierra, apantallamien-
tos, topología de cableados. Además,
suspender actividades de alto riesgo,
cuando se tenga personal al aire libre.
Figura 8. Estado instalaciones eléctricas
Fuente: Tejada (2009)
Riesgo: Sobrecarga.
Posibles causas: Superar los límites no-
minales de los equipos o de los conduc-
tores, instalaciones flojas.
Medidas de protección: Interruptores
automáticos con relés de sobrecarga,
interruptores automáticos asociados
con cortacircuitos, fusibles, dimensio-
namiento adecuado de conductores y
equipos.
Figura 9. Seguridad de alto voltaje
Fuente: Dangerofelectrocution (2015)
Riesgo: Cortocircuito.
Posibles causas: Fallas del aislamiento,
impericia del personal que manipula las
instalaciones, vientos fuertes, choques
con estructuras que soportan conducto-
res energizados, daños de soportes de
partes energizadas.
Medidas de protección: Uso de fusi-
bles o interruptores automáticos, uso de
soportes con buen aislamiento, revisar
que los soportes resistan esfuerzos me-
cánicos.
Figura 10. Sobretensión
Fuente: Riesgos y seguridad (2011)	
Riesgo: Sobretensión de paso o de con-
tacto.
Posibles causas: Corrientes de falla a
tierra, rayos, fallas del aislamiento, defi-
ciencias de la puesta a tierra, violación
de áreas restringidas.
Medidas de protección: Interconexión
de las puestas a tierra para que per-
manezcan al mismo potencial, instale
puestas a tierra de baja resistencia, aís-
le dispositivos que se puedan energizar
sujetos al contacto de personas, señali-
zación.
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 12
El riesgo: Es una condición ambiental o
humana cuya ausencia puede producir
un accidente, por regla general todas las
instalaciones eléctricas tienen implícito
un riesgo.
Figura 11. Trayecto de la corriente
Fuente: Montes, Jorge (2013)
Los riesgos representados por la electri-
cidad son de diversos tipos. Entre ellos
merecen citarse (Normas de seguridad
en instalaciones eléctricas, 2015):
La descarga a través de ser humano. Si
el individuo no aislado toca uno de los
polos de un conductor, la electricidad se
descargará a tierra a través de su cuer-
po. En cambio, si el contacto se realiza
simultáneamente con los dos polos del
conductor, el cuerpo del individuo servi-
rá para cerrar el circuito.
Dado que en el momento de la descar-
ga eléctrica el individuo pasa a formar
parte del circuito hay que tener en cuen-
ta otros factores tales como su mayor
o menor conductividad, por ejemplo, el
estado de humedad de la piel influye, ya
que si ésta está mojada disminuye su
resistencia al pasaje de la corriente, es
decir, que el sujeto se vuelve mejor con-
ductor.
El peligro de muerte es mayor cuando
la corriente eléctrica atraviesa órganos
vitales en su paso por el individuo: cora-
zón (fibrilación), pulmones, sistema ner-
vioso (paro respiratorio).
La magnitud del daño producido por una
descarga eléctrica depende de la inten-
sidad de la corriente (amperaje), de la
duración de la misma y de la trayectoria
recorrida en el cuerpo del sujeto.
La producción de un incendio o explo-
sión. Producción de un incendio o ex-
plosión: Se ha visto que uno de los fe-
nómenos que acompaña el pasaje de
corriente a través de un conductor es la
producción de calor (efecto Joule), que
es mayor cuanto más grande sea la re-
sistencia del conductor.
Si este fenómeno se produce en insta-
laciones eléctricas de gran resistencia y
tamaño, se lleva al aumento de la tem-
peratura en un área, lo que es particu-
larmente peligroso si en el mismo hay
materiales fácilmente inflamables. Otro
peligro es la producción de chispas en-
tre dos conductores.
Diez formas para que se produzcan cor-
tos circuitos en las instalaciones eléctri-
cas (Mafer, 2013)
1. Amarres, empalmes, derivaciones o
uniones defectuosas.
2. Sobrecargas en los conductores por
conexión de aparatos de gran consumo
eléctrico.
3. Utilización de accesorios de baja cali-
dad, “clones”.
4. Conexiones erróneas en la amplia-
ción de instalaciones eléctricas.
5. Realización de actos intencionales o
accidentales en contactos.
6. Baja calidad de los conductores eléc-
tricos.
7. Conexión de aparatos de consumo
eléctrico con mal funcionamiento.
8. Esta no es causa de “cortos circuitos”
pero influye.
Colocación o reemplazo de fusibles o
pastillas termo magnéticas de mayor ca-
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 13
pacidad a la necesaria en el interruptor
de seguridad y en el centro de carga.
Entre más ajustado esté el fusible o la
pastilla termo magnética a la instalación
eléctrica la respuesta a un “corto circui-
to” será más rápida, evitando por lo tan-
to que los aparatos conectados a la ins-
talación estén mucho tiempo expuestos
a sufrir daños.
9. Reparaciones temporales tipo “par-
ches” en toda la instalación.
10. En general actos inseguros cuando
se trabaja con electricidad.
IV. Medidas de seguridad para tener en
cuenta en las instalaciones eléctricas.
• Los equipos e instalaciones eléctricas
deben construirse e instalarse evitando
los contactos con fuentes de tensión y
previendo la producción de incendio. Al
seleccionar los materiales que se em-
plearán hay que tener en cuenta las ten-
siones a que estarán sometidos.
• El control de estas operaciones, así
como la puesta en funcionamiento de
estos equipos, debe estar a cargo de
personal con experiencia y conocimien-
tos. Especialmente cuando se trate de
instalaciones de alta tensión eléctrica, es
necesario impedir que accidentalmente
alguna persona o material tome contac-
to con los mismos. Esto puede lograrse
ya sea cercando el lugar peligroso o ins-
talando en lugares elevados o en loca-
les separados a los cuales sólo tengan
acceso ciertas personas. Debe ponerse
atención a este peligro cuando se reali-
cen trabajos de reparación, pintura, etc,
en las vecindades y se quiten provisoria-
mente las medidas de seguridad.
• Al instalar los equipos eléctricos debe
dejarse lugar suficiente alrededor de los
mismos como para permitir no sólo el
trabajo adecuado sino también el acce-
so a todas las partes del equipo para su
reparación, regulación o limpieza.
• Los lugares donde existan equipos de
alta tensión no deben usarse como pa-
saje habitual del personal.
• Los conductores se señalarán adecua-
damente, de manera que sea fácil seguir
su recorrido. Deben fijarse a las pare-
des firmemente y cuando vayan dentro
de canales, caños, etc., tendrán, a inter-
valos regulares, lugares de acceso a los
mismos.
• Los conductores estarán aislados me-
diante caucho, amianto, cambray, etc.
en el caso de que no puedan aislarse
completamente, por ejemplo: cables de
troles, los conductores deben proteger-
se para impedir contactos accidentales.
• Es preferible que los conductores se
ubiquen dentro de canales, caños, etc.
para impedir su deterioro.
• Es necesario que los fusibles estén
también resguardados. Esto puede ha-
cerse de varias formas, por ejemplo: en-
cerrándolos o permitiendo el acceso a
las cajas sólo al personal autorizado.
• Cuando los fusibles funcionen con alto
voltaje es conveniente que estén coloca-
dos dentro de un receptáculo o sobre un
tablero de distribución y sean desconec-
tables mediante un conmutador. Estos
conmutadores podrán accionarse desde
un lugar seguro, teniendo un letrero que
indique claramente cuando de conectan
o desconectan los fusiles.
• Los conmutadores deben instalarse
de manera tal que impidan su manipula-
ción accidental.
• Los tableros de distribución se utili-
zan para controlar individualmente los
motores. Para evitar accidentes convie-
ne que estén blindados, encerrados los
elementos conectados a fuentes de alta
tensión eléctrica para evitar el acceso de
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 14
personas no autorizadas. El piso alrede-
dor de los mismos debe estar aislado y
aquellos elementos conectados a fuen-
tes de alta tensión deben tener pantallas
aislantes que permitan su reparación o
regulación sin tocarlos.
• Los circuitos de cada uno de los ele-
mentos del tablero deben ser fácilmen-
te individualizables y de fácil acceso. Es
conveniente poner a tierra las manivelas.
• Para realizar reparaciones debe cortar-
se el pasaje de electricidad.
• Los motores eléctricos deben aislar-
se y protegerse, evitando que los traba-
jadores puedan entrar en contacto con
ellos por descuido. Cuando funcionen
en lugares con exceso de humedad, va-
pores corrosivos, etc., deben protegerse
con resguardos adecuados.
• Si bien es preferible no utilizar lámpa-
ras eléctricas portátiles, cuando no sea
posible reemplazarlas por sistemas eléc-
tricos fijos se las proveerá de portalám-
paras aislados con cables y enchufes en
perfectas condiciones y los mismos de-
berán ser revisados periódicamente.
• Los aparatos para soldadura y corte
mediante arco eléctrico deben aislarse
adecuadamente, colocando los armazo-
nes de los mismos conectados a tierra.
Las ranuras para ventilación no deben
dejar un espacio tal que permita la intro-
ducción de objetos que puedan hacer
contacto con los elementos a tensión.
V. Recomendaciones para tener una
instalación eléctrica segura.
Una instalación eléctrica, segura y con-
fiable es aquella que reduce al mínimo
la probabilidad de ocurrencia de acci-
dentes que pongan en riesgo la vida y la
salud de los usuarios, reduciendo la po-
sibilidad de fallas en los equipos eléctri-
cos y evitando la consiguiente inversión
de dinero necesaria para su reparación o
reposición.
•La confiabilidad de una instalación
eléctrica está dada por tres parámetros.
• Un buen diseño.
• El uso de mando de obra calificada y
certificada al momento de realizar la ins-
talación.
• El uso de materiales adecuados y de
calidad garantizada en la instalación.
• El deterioro de los elementos que la
conforman.
• El envejecimiento natural de
los elementos que la conforman,
y El incremento de la carga eléctrica de
nuestra instalación.
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 15
Electricidad: Estudia las leyes que rigen el
comportamiento de las cargas eléctricas
que suceden en los fenómenos atmosfé-
ricos, procesos biológicos y el funciona-
miento de mecanismos, electrodomésti-
cos y dispositivos electrónicos.
IEC o CEI: Comisión Electrotécnica Inter-
nacional (IEC o CEI) es una organización
de normalización en los campos eléctrico,
electrónico y tecnologías relacionadas.
Instalación eléctrica: Conjunto de apara-
tos, equipos, cables conductores, tube-
rías y accesorios destinados al suminis-
tro, distribución y utilización de la energía
eléctrica en una edificación.
Panorama de riesgos: Herramienta me-
diante la cual se recoge información de
una manera programada sobre los fac-
tores de riesgo propios del proceso pro-
ductivo, en este caso, de las derivadas de
proceso de instalación eléctrica y uso de
las mismas.
Puesta a tierra: Comprende toda la ligazón
metálica directa, sin fusible ni protección
alguna, de sección suficiente, entre de-
terminados elementos o partes de una
instalación y un electrodo o grupo de
electrodos enterrados en el suelo, con el
objetivo de conseguir que en el conjunto
de instalaciones, edificios y superficies
próximas del terreno no existan diferen-
cias de potencial peligrosas y que al mis-
mo tiempo, permita el paso a tierra de
las corrientes de falta o de las descargas
de origen atmosférico.
RETIE: El Reglamento Técnico para Ins-
talaciones Eléctricas, contempla las obli-
gaciones y responsabilidades de todos
los actores involucrados en los procesos
de generación, transmisión, distribución
y uso final de la energía eléctrica.
Riesgo eléctrico: Vulnerabilidad de arte-
factos, inmuebles, personas y animales,
ante un posible o potencial perjuicio o
daño, en este caso de origen eléctrico.
Entre este tipo de riesgos están: cho-
ques eléctricos, quemaduras, caídas
como consecuencia de un choque eléc-
trico e incendios.	
Simbología eléctrica: Representación
perceptible de una idea, con rasgos aso-
ciados por una convención socialmente
aceptada; en el caso de los planos eléc-
tricos, son todas aquellas representa-
ciones enfocadas a presentar el diseño
eléctrico que se quiere implementar.
Sistema eléctrico:	 Conjunto de equi-
pos necesarios para dar el servicio
eléctrico, es decir, para hacer que los
consumidores dispongan de la electri-
cidad que demandan. Está compuesto
en términos generales por: generación
de energía, transmisión, subestaciones,
distribución y consumo.
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cional. Recuperado de http://www.esacademic.com/dic.nsf/
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Creative
Commons
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Créditos
PROGRAMA
NOMBRE DEL OBJETO
EXPERTO TEMÁTICO
DISEÑADOR GRÁFICO
PROGRAMADORA
GUIONISTA
Y PRODUCTOR DE MEDIOS AUDIOVISUALES
ASESORA PEDAGÓGICA
LÍDER DE LA LÍNEA DE PRODUCCIÓN
Instalaciones eléctricas
domiciliarias
Cálculo de cargas eléctricas
Francisco Arnaldo Vargas Bermúdez
Luis Guillermo Roberto Báez
Aurora del Carmen Nieto Molina
Héctor Salinas Castellanos
Johanna Martínez Aragón
Zulma Yurany Vianchá Rodríguez

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  • 2. Tabla de contenido Introducción................................................................................................................3 Mapa conceptual........................................................................................................4 Estándares internacionales.........................................................................................5 El RETIE.......................................................................................................................5 Cuadro de riesgo eléctrico.......................................................................................10 Medidas de seguridad para tener en cuenta en las instalaciones eléctricas.........13 Recomendaciones para tener una instalación eléctrica segura.............................14 Glosario.....................................................................................................................15 Bibliografía................................................................................................................16 Creative commons...................................................................................................19 Créditos.....................................................................................................................20
  • 3. FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 3 Introducción La energía eléctrica es quizá la energía más utilizada tanto a nivel doméstico como industrial. Su uso está tan extendido que hoy en día, gran cantidad de tareas cotidia- nas no podrían realizarse sin su existencia. A diario utilizamos electrodomésticos como lámparas, neveras, hornos microondas, grabadoras, equipos de sonido, planchas, televisores, computadores, etc.: todos funcionan con energía eléctrica. También en la industria, la energía eléctrica es soporte para el desarrollo, convirtién- dose así en la principal fuente de alimentación de motores y equipos en general. En conclusión, la energía eléctrica es imprescindible en nuestro diario vivir y es el eje principal del desarrollo industrial y doméstico, sin embargo, para un mejor apro- vechamiento debemos tomar las precauciones necesarias para no poner en peligro nuestra integridad física y material. Recuerde que una red eléctrica bien usada op- timiza el funcionamiento de los equipos y disminuye el riesgo eléctrico. Seguridad instalaciones de las
  • 4. FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 4
  • 5. FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 5 Los riesgos vinculados a una mala ins- talación eléctrica pueden ser graves. Se deben tomar todas las precauciones ne- cesarias para evitar estos incidentes do- mésticos. Las normas son la herramien- ta que permite brindar la información para que las instalaciones eléctricas do- miciliarias se realicen de manera segura. I. Estándares internacionales. ¿Qué es el CEI o IEC? La Comisión elec- trotécnica internacional (CEI o IEC, por sus siglas del idioma inglés International Electrotechnical Commission) es una organización de normalización en los campos: eléctrico, electrónico y tecno- logías relacionadas. Numerosas normas se desarrollan conjuntamente con la ISO (normas ISO/IEC) (Nevi, 2013). Fuente: IEC (1906) La CEI, fundada en 1904 durante el con- greso eléctrico internacional de San Luis (EEUU), y cuyo primer presidente fue Lord Kelvin, tenía su sede en Londres hasta que en 1948 se trasladó a Ginebra. Integrada por los organismos nacionales de normalización, en las áreas indicadas, de los países miembros, en 2003 perte- necían a la CEI más de 60 países. Al CEI se le debe el desarrollo y difusión de los estándares para algunas unidades de medida, particularmente el gauss, hercio y weber; así como la primera propuesta de un sistema de unidades estándar, el sistema Giorgi, que con el tiempo se convertiría en el sistema inter- nacional de unidades. En 1938, el organismo publicó el primer diccionario internacional (International Electrotechnical Vocabulary) con el pro- pósito de unificar la terminología eléctri- ca, esfuerzo que se ha mantenido duran- te el transcurso del tiempo, siendo el Vocabulario Electrotécnico Internacional un importante referente para las empre- sas del sector. Misión del CEI o IEC. La misión de la CEI es fomentar entre sus miembros la cooperación internacional en todas las áreas de la normalización electrotécnica. Para alcanzar lo anterior, han sido enun- ciados los siguientes objetivos: (Wikipe- dia Español, 2016). •Conocer las necesidades del mercado mundial eficientemente. •Promover el uso de sus normas y esquemas de aseguramiento de la conformidad a nivel mundial. •Asegurar e implementar la calidad de producto y servicios mediante sus nor- mas. •Incrementar la eficiencia de los proce- sos industriales. •Contribuir a la implementación del con- cepto de salud y seguridad humana. •Contribuir a la protección del ambiente. El IEC. Es la encargada de construir y modificar el RETIE que es el reglamento técnico de instalaciones eléctricas y la NTC 2050 es la encargada de que en Co- lombia se vuelvan normas dichas reglas técnicas del RETIE. II. El RETIE. El Reglamento técnico para instalacio- nes eléctricas - RETIE, contempla las obligaciones y responsabilidades de to- dos los actores involucrados en los pro- cesos de generación, transmisión, trans- formación, distribución y uso final de la
  • 6. FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 6 energía eléctrica. Desde el 30 de abril de 2005 el RETIE se encuentra vigente. (Vi- llota, s.f.) Introducción. El objetivo de dicho regla- mento es establecer las medidas que garanticen la seguridad de las personas, la vida animal y vegetal, y la preserva- ción del medio ambiente, previniendo, minimizando o eliminando los riesgos de origen eléctrico, según lo dice la norma. Figura 1. Contacto con corriente eléctrica Fuente: Norma-ohsas (2012) El RETIE se aplica a toda instalación eléctrica nueva, ampliación y remodela- ción de la misma que se realice en los procesos de generación, transmisión, transformación, distribución y utilización de la energía eléctrica, así como a algu- nos productos de mayor utilización en las instalaciones eléctricas. El reglamento debe ser observado y debe ser aplicado por las personas que de una u otra manera estén involucra- das con estas instalaciones, tales como los fabricantes y quienes comerciali- cen dichos productos, diseñen, dirijan, construyan, hagan interventoría o emi- tan dictamen de inspección de las ins- talaciones; las empresas que prestan el servicio de energía eléctrica, los organis- mos de certificación de productos o de inspección de las instalaciones. Para probar el cumplimiento del RETIE se utiliza el mecanismo de certificación de la conformidad, que se aplica tanto a los productos que el RETIE le establece requisitos obligatorios, como a las insta- laciones ya terminadas. El reglamento establece disposiciones transitorias, que permiten optimizar cos- tos y madurar los sistemas de verifica- ción del cumplimiento del mismo, sin dejar de exigir que las instalaciones se construyan cumpliendo los estándares de seguridad requeridos, lo cual redun- dará en la reducción de costos a los usuarios por la prevención de acciden- tes, disminución de mantenimiento co- rrectivo y menor reposición de produc- tos defectuosos. Reglamento técnico. La Ley 170 de 1994, define un reglamento técnico así: “Es un documento en el que se estable- cen las características de un producto, los procesos y métodos de producción con ellas relacionados, con inclusión de las disposiciones administrativas aplica- bles, y cuya observancia es obligatoria” (Ministerio de minas y energía, 2006). “Es un documento que puede incluir dis- posiciones en materia de terminología, símbolos, embalaje, marcado o etique- tado aplicables a un producto, proceso o método de producción, o tratar exclu- sivamente de ellas”. Con relación a la electricidad, las normas de electrotecnia siempre han estado en- focadas a estos objetivos: • Protección de la vida y los bienes ma- teriales. • Proporcionar la suficiente seguridad del servicio de electricidad, en la gene- ración, transmisión, distribución y utiliza- ción. Objetivos del RETIE. Es establecer me- didas que garanticen la seguridad de las personas, de la vida animal y vegetal y la preservación del medio ambiente; pre- viniendo, minimizando o eliminando los
  • 7. FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 7 riesgos de origen eléctrico (Villota, s.f.). Estas prescripciones parten de que se cumplan los requisitos civiles, mecáni- cos y de fabricación de equipos. Para cumplir estos objetivos legítimos, el RETIE se basó en los siguientes ob- jetivos específicos: • Fijar las condiciones para evitar acci- dentes por contactos eléctricos directos e indirectos. • Establecer las condiciones para preve- nir incendios causados por electricidad. • Fijar las condiciones para evitar quema de árboles causada por acercamiento a líneas de energía. • Establecer las condiciones para evitar muerte de animales causada por cercas eléctricas. • Establecer las condiciones para evitar daños debidos a sobre corrientes y so- bretensiones. • Adoptar los símbolos de tipo verbal y gráfico que deben utilizar los profesiona- les que ejercen la electrotecnia. • Minimizar las deficiencias en las insta- laciones eléctricas. • Establecer claramente los requisitos y responsabilidades que deben cumplir los diseñadores, constructores, opera- dores, propietarios y usuarios de insta- laciones eléctricas, además de los fabri- cantes, distribuidores o importadores de materiales o equipos. • Unificar las características esenciales de seguridad de productos eléctricos y de más utilización, para asegurar mayor con- fiabilidad en su funcionamiento. • Prevenir los actos que puedan inducir a error a los usuarios, tales como la utiliza- ción o difusión de indicaciones incorrectas o falsas o la omisión de datos verdaderos que no cumplen las exigencias del Regla- mento. • Exigir confiabilidad y compatibilidad de los productos y equipos eléctricos mencio- nados expresamente. Campo de aplicación del RETIE. El RETIE se aplica a partir del 30 de abril de 2005 a: • Toda instalación eléctrica nueva. • Toda ampliación de una instalación eléc- trica. • Toda remodelación de una instalación eléctrica que se realice en los procesos de generación, transmisión, transformación, distribución y utilización de la energía eléc- trica. Otras aplicaciones: • Remodelaciones de instalaciones eléc- tricas existentes a la entrada en vigencia del RETIE cuando el cambio de los com- ponentes de la instalación eléctrica sea igual o superior al 80%. • Personas que intervienen en la insta- lación. • Diseñadores, constructores o instala- dores, fabricantes y distribuidores de los productos eléctricos, interventores, cer- tificadores, propietarios, prestadores del servicio público de electricidad. • Instalaciones de corriente continua mayores o iguales a 50 V y de corriente alterna entre 25 V y 500 kV. • Instalaciones eléctricas de frecuencia inferior a 1000 Hz • Instalaciones públicas o para la presta- ción del servicio público y privadas. Figura 2. Trabajadores de la electricidad Fuente: García Martín (2013)
  • 8. FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 8 Aplicación a los productos de mayor uso en las instalaciones. • Alambres y cables para instalaciones eléctricas, los aislados entre 80 y 1000 V. • Aisladores eléctricos. • Balizas utilizadas como señales de aeronavegación. • Bombillas incandescentes de < 200 W. • Cajas de conexión para tensión menor a 260 V. • Clavijas eléctricas para uso general. • Cintas aislantes. • Controladores o impulsores para cercas eléctricas. • Dispositivos de protección contra sobretensiones transitorias. • Electrodos de puesta a tierra. • Estructura de transmisión. • Extensiones eléctricas para tensión menor a 600 V. • Generadores de corriente. • Interruptores automáticos para tensión < a 260 V. • Interruptores manuales de baja tensión. • Motores eléctricos para tensiones nominales menores a 25 V y mayores a 37,5 W. • Multitomas eléctricas para tensión menor a 600 V. • Portalámparas para bombillas incandescentes. • Puestas a tierra temporales. • Tableros, paneles y armarios para tensión inferior o igual a 1000 V. • Tomacorrientes para uso general. • Transformadores de potencia. • Tuberías para instalaciones eléctricas. • Los productos que se instalen en instalaciones eléctricas especiales, capítulos 5, 6 y 7 de la NTC 2050. • Productos usados en redes de lugares con grandes concentraciones de personal. Responsabilidades y sanciones. En razón al comprobado alto riesgo de la electri- cidad, el RETIE indica como responsables, y por consiguiente sujetos al Régimen Sancionatorio por deficiencias en las instalaciones domiciliarias, a los siguientes agentes: (Orjuela, 2008) • Empresas de Energía. • Diseñadores, constructores e interven- tores de la instalación. • Organismos de certificación de pro- ductos. • Organismos de certificación de insta- laciones. • Fabricantes, comercializadores e im- portadores del producto eléctrico, en cuanto a las deficiencias en los produc- tos utilizados en las instalaciones (Ley 73 de 1981 y 446 de 1998). • Usuarios. • Profesionales, tecnólogos y técnicos. Cables de alto riesgo o peligrosos. Existe en el mercado de cables y alam- bres un tipo de productos mal llamados “económicos”, los cuales se basan en una práctica de engaño al usuario, pues indican un calibre con determinada can- tidad de cobre y en realidad tiene mucho menos del indicado, además de utilizar recubrimientos que no son en realidad del tipo aislante eléctrico. De acuerdo con el funcionamiento de estos cables y alambres “económicos” el nombre que los describe más exactamente es cables de alto riesgo o peligrosos (Centelsa, 2004) Un ejemplo muy frecuente lo constitu- yen los alambres para construcción y los
  • 9. FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 9 cables dúplex para instalaciones interio- res. A continuación, se hace una relación de las dimensiones de los alambres y cables de alto riesgo o peligrosos, para dos ejemplos específicos de alta ocu- rrencia; tanto para el alambre 12 como para el cable dúplex se tomaron mues- tras de diferentes fabricantes encontra- dos en el mercado de varias ciudades de Colombia. Alambre para construcción calibre 12 AWG. Marcación sobre el aislamiento: Fabricante 1 alambre TW, 12 AWG 600V 75°C. De acuerdo con el calibre 12 AWG, el diámetro del conductor de cobre debe ser de 2.05 mm, sin embargo, en todos los casos el diámetro encontrado no supera 1.60 mm, que ni siquiera corres- ponde a un calibre 14 AWG, lo cual se constituye en un fraude, pues el usuario cree que compra calibre 12 AWG cuan- do en realidad es un calibre de menor diámetro. Cable dúplex para instalación interior calibre 2x18 AWG. Marcación sobre el aislamiento: Fabricante 1 cable dúplex flexible 2x18 AWG 300V 75°C. De acuer- do con el calibre 18 AWG flexible, el número de hilos de cobre es de 16 y el diámetro mínimo de cada hilo de cobre debería ser de 0.251 mm, sin embargo, se encuentran casos en los cuales el diámetro encontrado es de 0.16 mm, que corres- ponde aproximadamente a un calibre 22 AWG, lo cual se constituye en un fraude, pues el usuario cree que compra calibre 18 AWG cuando en realidad es un calibre de menor diámetro. Adicional a lo anterior, los recubrimientos usados en los cables de alto riesgo son de muy baja calidad y sin especificaciones de tipo eléctrico, que en la mayoría de los casos se indican como aptos para uso a 75°C, pero en la prác- tica ni siquiera cumplen con 60°C; de nuevo otro engaño al usuario. Aunque lo anterior de por sí, es una práctica fraudulenta, se causan más perjuicios, pues estos cables de alto riesgo al no tener el cobre necesario, presentan un mayor consumo de energía ocasionando exceso de costos al usuario. Comparación. Se tomaron muestras de alambre y cables dúplex y del tipo de alto riesgo y fueron sometidas a pruebas de laboratorio de ensayos dimensionales y de resistencia eléctrica de acuerdo con los requisitos del RETIE y de las normas colom- bianas NTC e internacionales UL. Los resultados obtenidos se indican a continuación: Tabla 1. Pruebas para alambre 12 AWG Fuente: Centelsa (2004)
  • 10. FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 10 III. Cuadro de riesgo eléctrico. (Rojas, 2014) Arcos eléctricos. Posibles causas: Malos contactos, cor- tocircuitos, aperturas de interruptores con carga, apertura o cierre de seccio- nadores. Figura 3. Gafas de protección Fuente: Miky (2012) Medidas de protección: Utilizar mate- riales envolventes resistentes a los ar- cos, mantener una distancia de seguri- dad, usar gafas de protección con rayos ultravioleta. Figura 4. Vela Fuente: 123RF (2017) Ausencia de electricidad. Posibles causas: Apagón o corte del servicio, no disponer de un sistema in- terrumpido de potencia-ups, no tener planta de emergencia, no tener transfe- rencia. Medidas de protección: Disponer de sistemas interrumpidos de potencia y de plantas de emergencia con transfe- rencia automática. Figura 5. Técnico electricista Fuente: Milanuncios (2017) Contacto directo con partes energiza- das. Posibles causas: Negligencia de técni- cos o inexperiencia de no técnicos. Medidas de protección: Distancias de seguridad, interposición de obstáculos, aislamiento o recubrimiento de partes activas, utilización de interruptores dife- renciales, elementos de protección per- sonal, puesta a tierra, probar ausencia de tensión. Figura 6. Contacto directo Fuente: Jazmin (2017) Contacto indirecto. Posibles causas: Fallas de aislamiento, mal mantenimiento, falta de conductor de puesta a tierra. Medidas de protección: Separación de circuitos, uso de muy baja tensión, dis- tancias de seguridad, conexiones equi- po potenciales, sistema de puesta a tierra, interruptores diferenciales, man- tenimiento preventivo y correctivo.
  • 11. FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 11 Figura 7. Descarga atmosférica Fuente: Soluciones de puesta a tierra (2009) Riesgo: Rayos. Posibles causas: Fallas en el diseño, construcción, operación, mantenimiento del sistema de protección. Medidas de protección: Pararayos, ba- jantes, puestas a tierra, apantallamien- tos, topología de cableados. Además, suspender actividades de alto riesgo, cuando se tenga personal al aire libre. Figura 8. Estado instalaciones eléctricas Fuente: Tejada (2009) Riesgo: Sobrecarga. Posibles causas: Superar los límites no- minales de los equipos o de los conduc- tores, instalaciones flojas. Medidas de protección: Interruptores automáticos con relés de sobrecarga, interruptores automáticos asociados con cortacircuitos, fusibles, dimensio- namiento adecuado de conductores y equipos. Figura 9. Seguridad de alto voltaje Fuente: Dangerofelectrocution (2015) Riesgo: Cortocircuito. Posibles causas: Fallas del aislamiento, impericia del personal que manipula las instalaciones, vientos fuertes, choques con estructuras que soportan conducto- res energizados, daños de soportes de partes energizadas. Medidas de protección: Uso de fusi- bles o interruptores automáticos, uso de soportes con buen aislamiento, revisar que los soportes resistan esfuerzos me- cánicos. Figura 10. Sobretensión Fuente: Riesgos y seguridad (2011) Riesgo: Sobretensión de paso o de con- tacto. Posibles causas: Corrientes de falla a tierra, rayos, fallas del aislamiento, defi- ciencias de la puesta a tierra, violación de áreas restringidas. Medidas de protección: Interconexión de las puestas a tierra para que per- manezcan al mismo potencial, instale puestas a tierra de baja resistencia, aís- le dispositivos que se puedan energizar sujetos al contacto de personas, señali- zación.
  • 12. FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 12 El riesgo: Es una condición ambiental o humana cuya ausencia puede producir un accidente, por regla general todas las instalaciones eléctricas tienen implícito un riesgo. Figura 11. Trayecto de la corriente Fuente: Montes, Jorge (2013) Los riesgos representados por la electri- cidad son de diversos tipos. Entre ellos merecen citarse (Normas de seguridad en instalaciones eléctricas, 2015): La descarga a través de ser humano. Si el individuo no aislado toca uno de los polos de un conductor, la electricidad se descargará a tierra a través de su cuer- po. En cambio, si el contacto se realiza simultáneamente con los dos polos del conductor, el cuerpo del individuo servi- rá para cerrar el circuito. Dado que en el momento de la descar- ga eléctrica el individuo pasa a formar parte del circuito hay que tener en cuen- ta otros factores tales como su mayor o menor conductividad, por ejemplo, el estado de humedad de la piel influye, ya que si ésta está mojada disminuye su resistencia al pasaje de la corriente, es decir, que el sujeto se vuelve mejor con- ductor. El peligro de muerte es mayor cuando la corriente eléctrica atraviesa órganos vitales en su paso por el individuo: cora- zón (fibrilación), pulmones, sistema ner- vioso (paro respiratorio). La magnitud del daño producido por una descarga eléctrica depende de la inten- sidad de la corriente (amperaje), de la duración de la misma y de la trayectoria recorrida en el cuerpo del sujeto. La producción de un incendio o explo- sión. Producción de un incendio o ex- plosión: Se ha visto que uno de los fe- nómenos que acompaña el pasaje de corriente a través de un conductor es la producción de calor (efecto Joule), que es mayor cuanto más grande sea la re- sistencia del conductor. Si este fenómeno se produce en insta- laciones eléctricas de gran resistencia y tamaño, se lleva al aumento de la tem- peratura en un área, lo que es particu- larmente peligroso si en el mismo hay materiales fácilmente inflamables. Otro peligro es la producción de chispas en- tre dos conductores. Diez formas para que se produzcan cor- tos circuitos en las instalaciones eléctri- cas (Mafer, 2013) 1. Amarres, empalmes, derivaciones o uniones defectuosas. 2. Sobrecargas en los conductores por conexión de aparatos de gran consumo eléctrico. 3. Utilización de accesorios de baja cali- dad, “clones”. 4. Conexiones erróneas en la amplia- ción de instalaciones eléctricas. 5. Realización de actos intencionales o accidentales en contactos. 6. Baja calidad de los conductores eléc- tricos. 7. Conexión de aparatos de consumo eléctrico con mal funcionamiento. 8. Esta no es causa de “cortos circuitos” pero influye. Colocación o reemplazo de fusibles o pastillas termo magnéticas de mayor ca-
  • 13. FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 13 pacidad a la necesaria en el interruptor de seguridad y en el centro de carga. Entre más ajustado esté el fusible o la pastilla termo magnética a la instalación eléctrica la respuesta a un “corto circui- to” será más rápida, evitando por lo tan- to que los aparatos conectados a la ins- talación estén mucho tiempo expuestos a sufrir daños. 9. Reparaciones temporales tipo “par- ches” en toda la instalación. 10. En general actos inseguros cuando se trabaja con electricidad. IV. Medidas de seguridad para tener en cuenta en las instalaciones eléctricas. • Los equipos e instalaciones eléctricas deben construirse e instalarse evitando los contactos con fuentes de tensión y previendo la producción de incendio. Al seleccionar los materiales que se em- plearán hay que tener en cuenta las ten- siones a que estarán sometidos. • El control de estas operaciones, así como la puesta en funcionamiento de estos equipos, debe estar a cargo de personal con experiencia y conocimien- tos. Especialmente cuando se trate de instalaciones de alta tensión eléctrica, es necesario impedir que accidentalmente alguna persona o material tome contac- to con los mismos. Esto puede lograrse ya sea cercando el lugar peligroso o ins- talando en lugares elevados o en loca- les separados a los cuales sólo tengan acceso ciertas personas. Debe ponerse atención a este peligro cuando se reali- cen trabajos de reparación, pintura, etc, en las vecindades y se quiten provisoria- mente las medidas de seguridad. • Al instalar los equipos eléctricos debe dejarse lugar suficiente alrededor de los mismos como para permitir no sólo el trabajo adecuado sino también el acce- so a todas las partes del equipo para su reparación, regulación o limpieza. • Los lugares donde existan equipos de alta tensión no deben usarse como pa- saje habitual del personal. • Los conductores se señalarán adecua- damente, de manera que sea fácil seguir su recorrido. Deben fijarse a las pare- des firmemente y cuando vayan dentro de canales, caños, etc., tendrán, a inter- valos regulares, lugares de acceso a los mismos. • Los conductores estarán aislados me- diante caucho, amianto, cambray, etc. en el caso de que no puedan aislarse completamente, por ejemplo: cables de troles, los conductores deben proteger- se para impedir contactos accidentales. • Es preferible que los conductores se ubiquen dentro de canales, caños, etc. para impedir su deterioro. • Es necesario que los fusibles estén también resguardados. Esto puede ha- cerse de varias formas, por ejemplo: en- cerrándolos o permitiendo el acceso a las cajas sólo al personal autorizado. • Cuando los fusibles funcionen con alto voltaje es conveniente que estén coloca- dos dentro de un receptáculo o sobre un tablero de distribución y sean desconec- tables mediante un conmutador. Estos conmutadores podrán accionarse desde un lugar seguro, teniendo un letrero que indique claramente cuando de conectan o desconectan los fusiles. • Los conmutadores deben instalarse de manera tal que impidan su manipula- ción accidental. • Los tableros de distribución se utili- zan para controlar individualmente los motores. Para evitar accidentes convie- ne que estén blindados, encerrados los elementos conectados a fuentes de alta tensión eléctrica para evitar el acceso de
  • 14. FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 14 personas no autorizadas. El piso alrede- dor de los mismos debe estar aislado y aquellos elementos conectados a fuen- tes de alta tensión deben tener pantallas aislantes que permitan su reparación o regulación sin tocarlos. • Los circuitos de cada uno de los ele- mentos del tablero deben ser fácilmen- te individualizables y de fácil acceso. Es conveniente poner a tierra las manivelas. • Para realizar reparaciones debe cortar- se el pasaje de electricidad. • Los motores eléctricos deben aislar- se y protegerse, evitando que los traba- jadores puedan entrar en contacto con ellos por descuido. Cuando funcionen en lugares con exceso de humedad, va- pores corrosivos, etc., deben protegerse con resguardos adecuados. • Si bien es preferible no utilizar lámpa- ras eléctricas portátiles, cuando no sea posible reemplazarlas por sistemas eléc- tricos fijos se las proveerá de portalám- paras aislados con cables y enchufes en perfectas condiciones y los mismos de- berán ser revisados periódicamente. • Los aparatos para soldadura y corte mediante arco eléctrico deben aislarse adecuadamente, colocando los armazo- nes de los mismos conectados a tierra. Las ranuras para ventilación no deben dejar un espacio tal que permita la intro- ducción de objetos que puedan hacer contacto con los elementos a tensión. V. Recomendaciones para tener una instalación eléctrica segura. Una instalación eléctrica, segura y con- fiable es aquella que reduce al mínimo la probabilidad de ocurrencia de acci- dentes que pongan en riesgo la vida y la salud de los usuarios, reduciendo la po- sibilidad de fallas en los equipos eléctri- cos y evitando la consiguiente inversión de dinero necesaria para su reparación o reposición. •La confiabilidad de una instalación eléctrica está dada por tres parámetros. • Un buen diseño. • El uso de mando de obra calificada y certificada al momento de realizar la ins- talación. • El uso de materiales adecuados y de calidad garantizada en la instalación. • El deterioro de los elementos que la conforman. • El envejecimiento natural de los elementos que la conforman, y El incremento de la carga eléctrica de nuestra instalación.
  • 15. FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 15 Electricidad: Estudia las leyes que rigen el comportamiento de las cargas eléctricas que suceden en los fenómenos atmosfé- ricos, procesos biológicos y el funciona- miento de mecanismos, electrodomésti- cos y dispositivos electrónicos. IEC o CEI: Comisión Electrotécnica Inter- nacional (IEC o CEI) es una organización de normalización en los campos eléctrico, electrónico y tecnologías relacionadas. Instalación eléctrica: Conjunto de apara- tos, equipos, cables conductores, tube- rías y accesorios destinados al suminis- tro, distribución y utilización de la energía eléctrica en una edificación. Panorama de riesgos: Herramienta me- diante la cual se recoge información de una manera programada sobre los fac- tores de riesgo propios del proceso pro- ductivo, en este caso, de las derivadas de proceso de instalación eléctrica y uso de las mismas. Puesta a tierra: Comprende toda la ligazón metálica directa, sin fusible ni protección alguna, de sección suficiente, entre de- terminados elementos o partes de una instalación y un electrodo o grupo de electrodos enterrados en el suelo, con el objetivo de conseguir que en el conjunto de instalaciones, edificios y superficies próximas del terreno no existan diferen- cias de potencial peligrosas y que al mis- mo tiempo, permita el paso a tierra de las corrientes de falta o de las descargas de origen atmosférico. RETIE: El Reglamento Técnico para Ins- talaciones Eléctricas, contempla las obli- gaciones y responsabilidades de todos los actores involucrados en los procesos de generación, transmisión, distribución y uso final de la energía eléctrica. Riesgo eléctrico: Vulnerabilidad de arte- factos, inmuebles, personas y animales, ante un posible o potencial perjuicio o daño, en este caso de origen eléctrico. Entre este tipo de riesgos están: cho- ques eléctricos, quemaduras, caídas como consecuencia de un choque eléc- trico e incendios. Simbología eléctrica: Representación perceptible de una idea, con rasgos aso- ciados por una convención socialmente aceptada; en el caso de los planos eléc- tricos, son todas aquellas representa- ciones enfocadas a presentar el diseño eléctrico que se quiere implementar. Sistema eléctrico: Conjunto de equi- pos necesarios para dar el servicio eléctrico, es decir, para hacer que los consumidores dispongan de la electri- cidad que demandan. Está compuesto en términos generales por: generación de energía, transmisión, subestaciones, distribución y consumo.
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  • 19. FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 19 Creative Commons
  • 20. FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 20 Créditos PROGRAMA NOMBRE DEL OBJETO EXPERTO TEMÁTICO DISEÑADOR GRÁFICO PROGRAMADORA GUIONISTA Y PRODUCTOR DE MEDIOS AUDIOVISUALES ASESORA PEDAGÓGICA LÍDER DE LA LÍNEA DE PRODUCCIÓN Instalaciones eléctricas domiciliarias Cálculo de cargas eléctricas Francisco Arnaldo Vargas Bermúdez Luis Guillermo Roberto Báez Aurora del Carmen Nieto Molina Héctor Salinas Castellanos Johanna Martínez Aragón Zulma Yurany Vianchá Rodríguez