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REPORTE DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA (Formato 10)
Nombre: Godel Emet Nahiru Greene. Matrícula: 1150367
Tema: PRINCIPALES FACTORES DE RIESGO DE LA SALUD
1. INTRODUCCIÓN:
Un factor de riesgo es cualquier rasgo, característica o exposición de un individuo que
aumente su probabilidad de sufrir una enfermedad o lesión. Entre los factores de riesgo más
importantes cabe citar la insuficiencia ponderal, las prácticas sexuales de riesgo, la hipertensión, el
consumo de tabaco y alcohol, el agua insalubre, las deficiencias del saneamiento y la falta de
higiene.
Para prevenir las enfermedades y los traumatismos, es fundamental dedicar atención
preferente a los riesgos para la salud. En la esfera sanitaria, las imágenes más emotivas e
impactantes son las de las personas enfermas, pero para prevenir las enfermedades y los
traumatismos es necesario proceder primeramente a la evaluación y la reducción sistemáticas de
sus causas. Una parte importante de la labor científica y la mayor parte de los recursos sanitarios
se dirigen hacia el tratamiento de las enfermedades; predomina el principio de la asistencia a
persona en peligro.
Los datos sobre el desenlace de enfermedades o traumatismos, por ejemplo la mortalidad o
la hospitalización, suelen centrarse en la necesidad de servicios paliativos o curativos. En cambio,
las evaluaciones de la carga resultante de factores de riesgo estiman el potencial de la prevención.
Una excepción notable tiene que ver con las afecciones transmisibles, pues el tratamiento de los
individuos infectados puede prevenir la propagación ulterior de la infección, con lo que el
tratamiento en sí mismo puede ser un método de prevención.
Los principales factores de riesgo sociales que tenemos son:
1. Inadecuado ambiente familiar. Cuando la familia es disfuncional, no cumple sus funciones
básicas y no quedan claros las reglas y roles familiares se dificulta el libre y sano desarrollo
de la personalidad del adolescente. Es necesario que exista un soporte familiar abierto,
capaz de asimilar los cambios requeridos para la individualización del adolescente.
2. Pertenencia a grupos antisociales. Este factor tiene como causa fundamental la
satisfacción de la necesidad de autoafirmación y la necesidad del seguimiento del código
grupal. Por lo general cuando los adolescentes no encuentran una vía adecuada de
autoafirmación tratan de buscarla en este tipo de grupo donde fácilmente la encuentran,
con el reconocimiento grupal ante la imitación de sus patrones inadecuados.
3. La promiscuidad. Es un factor de riesgo social que no sólo puede ser motivo de embarazos
precoces y enfermedades de transmisión sexual, sino que también propicia una
autovaloración y autoestima negativas que puede deformar la personalidad del
adolescente.
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Los factores de riesgo psicosocial en el trabajo hacen referencia a las condiciones que se
encuentran presentes en una situación laboral y que están directamente relacionadas con las
condiciones ambientales (agentes físicos, químicos y biológicos), con la organización, con los
procedimientos y métodos de trabajo, con las relaciones entre los trabajadores, con el contenido
del trabajo y con la realización de las tareas, y que pueden afectar a través de mecanismos
psicológicos y fisiológicos, tanto a la salud del trabajador como al desempeño de su labor.
Frecuentemente los factores de riesgo psicosocial en el trabajo actúan durante largos periodos de
tiempo, de forma continua o intermitente y son numerosos, de diferente naturaleza y complejos,
dado que no sólo están conformados por diversas variables del entorno laboral, sino que, además,
intervienen las variables personales del trabajador como las actitudes, la motivación, las
percepciones, las experiencias, la formación, las capacidades y los recursos personales y
profesionales. La personalidad y la situación vital del trabajador influyen tanto en la percepción de
la realidad como en la respuesta ante las distintas situaciones laborales. Por eso, ante cualquier
problema laboral no todos los trabajadores lo afrontan del mismo modo, ya que las características
propias de cada trabajador determinan la magnitud y naturaleza de sus reacciones y de las
consecuencias que sufrirá.
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2. JUSTIFICACIÓN (IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE ESTE TEMA)
Un factor de riesgo" es una condición o una característica presente que aumenta la posibilidad de
contraer una enfermedad en el futuro. Sin embargo, los especialistas advirtieron que no debe
confundirse este concepto con el de "asociación", que significa una situación presente que
acompaña a una enfermedad pero que carece de una relación causa/efecto con la misma. El
presidente de la Fundación Cardiológica Argentina, Jorge Lerman, explicó que para que una
condición sea considerada "factor de riesgo" de una enfermedad "deben cumplirse además otras 2
condiciones: deben existir mecanismos biológicos que relacionen al factor de riesgo con la
enfermedad y se debe demostrar que la eliminación del primero reduce la frecuencia de aparición
de la segunda". Lerman comentó que "uno de los hitos en la historia del descubrimiento de los
factores de riesgo cardiovascular es el "Estudio Framingham"". "Este fue iniciado en 1948 por el
Servicio de Salud Pública de Estados Unidos y la Universidad de Harvard en esa localidad cercana
a Boston, con el objeto de estudiar las causas de las enfermedades cardiovasculares. Se examinó
a los 5.209 habitantes de esa ciudad y se los controló cada 2 años durante las décadas siguientes,
registrando quienes contraían afecciones cardiovasculares", relató.
Al respecto, el especialista indicó que "de ese modo se llego a la conclusión que las 4
características capaces de predecir la aparición de infarto de miocardio, accidente cerebro vascular
u otras enfermedades provocadas por la obstrucción de las arteriales ("factores de riesgo
cardiovascular") eran: el colesterol sanguíneo elevado, la presión arterial elevada, el tabaquismo y
la diabetes". El cardiólogo indicó que, posteriormente, "se identificaron otros factores de riesgo,
tales como la edad, la herencia, el sexo masculino, el climaterio femenino, el colesterol HDL (o
"colesterol bueno") bajo, la obesidad, el sedentarismo y el estrés emocional". "Es importante
recordar que algunos de estos son inmodificables, como la edad, el sexo, la herencia o el
climaterio. Pero innumerables estudios científicos en todo el mundo han demostrado que
combatiendo los demás se pueden prevenir sustancialmente dichas enfermedades
cardiovasculares. Actualmente se acepta universalmente que la manera más eficaz de encarar
esta lucha es identificar y eliminar esos factores", comentó.
Los factores de riesgo son características genéticas, fisiológicas, del comportamiento y
socioeconómicas de los individuos que les sitúan dentro de una cohorte de la población en la que
es más probable el desarrollo de un problema sanitario o enfermedad concretos que en el resto de
la población. Este concepto suele aplicarse para enfermedades multifactoriales en las que no se
conoce una causa única precisa y ha resultado particularmente útil para identificar personas
candidatas a seguir las medidas de prevención primaria y para valorar la eficacia de los programas
de prevención en el control de los factores de riesgo estudiados.
Este concepto se ha desarrollado gracias a estudios prospectivos de población a gran escala,
como el estudio Framingham de ictus y coronariopatías realizado en Framingham, Massachussets,
en Estados Unidos y a otros estudios epidemiológicos, de intervención y experimentales.
Debe señalarse que los factores de riesgo son simplemente expresiones de probabilidad, esto es,
no son términos absolutos ni diagnósticos. Presentar uno o más factores de riesgo de una
enfermedad concreta no significa necesariamente que un individuo vaya a desarrollar esa
enfermedad ni que un individuo sin ningún factor de riesgo nunca la vaya a padecer. Los factores
de riesgo son características individuales que influyen sobre las probabilidades de un individuo de
sufrir una enfermedad particular o un grupo de enfermedades en un período de tiempo futuro
definido. Los factores de riesgo pueden clasificarse en las categorías siguientes:
• factores somáticos, como hipertensión arterial, trastornos del metabolismo lipídico, sobrepeso y
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diabetes mellitus;
• factores del comportamiento, como tabaquismo, malnutrición, falta de actividad física,
personalidad del tipo A, consumo excesivo de alcohol y abuso de drogas;
• factores de tensión en los campos laboral, social y privado.
3. IDEAS PRINCIPALES DE LA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
Cid-Monckton, P., & Pedrão, L. J. (2011). Factores familiares protectores y de riesgo relacionados
al consumo de drogas en adolescentes. Revista Latino-Americana De Enfermagem
(RLAE), 19738-745.
1. Factores protectores e de riscos familiares, relacionados al consumo de
drogas en adolescents: Este estudio transversal, cuantitativo, cuyo objetivo verificar
los factores de protección y los riesgos de la familia relacionadoscon el consumo
de drogas en los adolescentes, teniendo en cuenta los patrones de interacción que
se desarrollan en la familia, su grado de adaptabilidad y vulnerabilidad. El estudio
incluyó a 80 mujeres adolescentes, del 1 al cuarto año de escuela secundaria, que
respondieron a un cuestionario. Se establecieron
más relevante de riesgo y factores de protección que pueden influir en la situación
patrones de interacción, la adaptabilidad, el modo de hacer frente a los problemas,
los recursos de la familia y los valores. Los factores de riesgo más importantes
fueron la forma de abordar la
problemas y, dentro de éstas, la falta de apoyo religioso y apoyo profesional, junto
con dificultades de comunicación dentro de las familias. El riesgo más bajo eran los
valores, como el esfuerzo personal. Los resultados mostraron que las enfermeras
deben tener, como parte de su función, las intervenciones psicosociales,
especialmente entre la población escuela, ya que actúan como agentes en la
prevención del consumo de drogas.
2. La Familia: la familia esconsiderada como el principal núcleo de socialización de
sus integrantes. Es el lugar donde se transmiten valores, se aprenden y adoptan
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ideas, se adquieren creencias y normas de conductas, y su funcionalidad va a
permitir que sus miembros sean personas autónomas, capaces de enfrentarse e
integrarse a la vida en sociedad. Sus miembros se agrupan en subsistemas
separados por fronteras simbólicas, contribuyendo cada uno al funcionamiento
familiar a través del ejercicio de roles y de la realización de tareasnecesarias para el
conjunto. Se considera entonces a la familia, como un factor moldeador de la
personalidad de los adolescentes.
del Rosario Manzur, M., Rodriguez, S., Mary Yañez, R., Ortuño, M., García, S., Fernandez, N.,
& ... Baldomar, C. (2016). Síndrome metabólico, factores de riesgo en niños y
adolescentes con sobrepeso. (Spanish). Gaceta Médica Boliviana, 39(2), 94-98.
1. Metabolic Syndrome: Metabolic Syndrome (SM) is associated with the probability
developing cardiovascular disease, hypertension, insulin resistance, diabetesand
premature death.
2. La obesidad: La obesidad infantil constituye un problema creciente de salud publica
a nivel mundial que en los ultimos anos se ha incrementando de manera alarmante.
Es un problema de salud publica, por su prevalencia y consecuencias incluso a
edades mas tempranas. La obesidad infantil, ha sido considerada por la
Organizacion Mundial de la Salud (OMS) “ una enfermedad cronica” , porque se
perpetua en el tiempo y se asocia al sindrome metabolico de resistencia insulinica
(SMRI), que determina a futuro un mayor riesgo de diabetesmellitus tipo 2 (DM2),
hipertension arterial (HA) y enfermedadescardiovasculares isquemicas (ECVI)1,2. De
acuerdo a la Organizacion Mundial de la Salud, mas de una de cada diez personas
sufren de sobrepeso a nivel mundial, de las cuales 500 millones son obesos (200
millones hombres y 300 millones mujeres).
Ochoa Ávila, E., Hernández Villa, E. A., Yépiz Velazquez, L. S., Mercado Ibarra, S. M.,
& Félix Verduzco, R. O. (2016). Relación entre los factores familiares de
riesgo y la conducta antisocial de los adolescentes. Cultura Científica Y
Tecnológica, 13(59), 20-30
1. El adolescente antisocial: El adolescente con conducta antisocial se caracteriza por
una alta inconformidad con su medio y rechazo a las normas impuestas por la
sociedad, así como a la disciplina familiar y todo aquello que para él significa
cumplimiento. Debido a que su sentido de responsabilidad es casi nulo, también
mantiene grados de agresividad muy elevados, es manipulador, influenciable,
ademásde contar con sentimientos de minusvalía; demostrándolo manifestando
superioridad y autosuficiencia ante las personas que lo rodean, a su vez denota
inseguridad e inmadurez emocional.
2. Reglas y control: el manejo de reglasy conocimiento de los pares, y el conocimiento
de las actividades del hijo se relacionan con la conducta antisocial. Dicha relación
resultó inversa, es decir, que, a mayor comunicación por parte de los hijos, a mayor
manejo de reglas y a mayor conocimiento de las actividades del hijo, la gravedad de
la conducta antisocial será menor.
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3. Influencia: Llanes y Castro (2002) consideran que la conducta antisocial es un
problema de alta gravedad entre los niños y los adolescentes, al punto de estimarse
como uno de los riesgos psicosociales del desarrollo y ser necesaria su prevención.
Asimismo, Antolín, Oliva y Arranz (2009) reconocen que la conducta antisocial en la
infancia y adolescencia se encuentra determinada e influenciada por múltiples
factores de tipo biológicos, psicológicos y sociales y que tienden a ser estables en
el tiempo y constituyen buenos predictores de problemas de conducta en la
adolescencia y la adultez.
De-Frutos-Torres, B., & Marcos-Santos, M. (2017). DISOCIACIÓN ENTRE LAS
EXPERIENCIAS NEGATIVAS Y LA PERCEPCIÓN DE RIESGO DE LAS REDES
SOCIALES EN ADOLESCENTES. (Spanish). El Profesional De La
Información, 26(1), 88-96. doi:10.3145/epi.2017.ene.09
1. Los menores están familiarizados con los riesgos de las redes sociales, pero ello no se
traduce necesariamente en un comportamiento preventivo en ellas.
2. Los jóvenes perciben las redes sociales como medios gratificantes por el valor de
entretenimiento e interacción social, además del lugar donde expresar la propia identidad.
3. A pesar de haber vivido experiencias negativas en las redes sociales, los menores no las
perciben como sitios con riesgo.
4. El control sobre los contenidos subidos a la Red se asocia inversamente con la percepción
de riesgo: cuanto mayor es la sensación de control sobre los contenidos compartidos en
las redes sociales menor es el riesgo percibido.
ROMERO MENDOZA, V., AMAR AMAR, J. J., PALACIO, J., MADARIAGA OROZCO, C.,
SIERRA CRISSON, E., & QUINTERO GONZÁLEZ, S. M. (2012). Factores
familiares y sociales de alto riesgo asociados al trabajo infantil en ciudades de la
Costa Caribe colombiana. (Spanish). Universitas Psychologica, 11(2), 481-496.
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1. Según Kempe y Kempe (1978 citados en Rey, 2004) los niños víctimas de maltrato,
muestran dos patrones comportamentales: por un lado, estos niños y niñas pueden
mostrarse complacientes, atentos e incluso ansiosos por agradar a los adultos y
evitar cualquier castigo; por otro lado, pueden mostrarse provocadores y agresivos,
probablemente porque de esta manera han aprendido a evitar los malos tratos
físicos.
2. Los niños que seguían realizando actividadeslaborales eran aquellosque estaban
en la economía informal y las políticas del Gobierno no lograban alcanzar. Estas
cifras eran muy optimistas, pero del 2008 hasta el momento, las expectativasde
desarrollo del país se han visto disminuidas por una gran variedad de factores, entre
los que resaltan las dificultades en las relaciones con los países vecinos y los
cambios ambientalesque han alterado los procesos de producción habituales. Esta
situación está generando mayores niveles de pobreza, que se traduce muy
probablemente en un incremento de los niños, niñas y adolescentes.
3. La información sobre la efectividad de estos programas y sobre el impacto que
tienen en la población infantil es aún muy escasa y dispersa, lo cual se entiende por
ser una problemática multi determinada que se incluye en los malos tratos a la
infancia (Herce & Torres, 1996), pero se hace necesario y urgente rescatar
información actualizada sobre los factores de riesgo o protectores a nivel familiar o
social, que permitan atacar mejor este problema.
4. IDEAS PRINCIPALES DE REFERENCIAS ELECTRÓNICAS
http://www.gacetafinanciera.com/Riesgo.htm :
1. Riesgo de Mercado: Este es el riesgo de un proyecto evaluado desde el punto de vista de un
inversionista con una cartera altamente diversificada. El riesgo de mercado se mide a través del
efecto del proyecto sobre el coeficiente beta de la empresa.
2. Riesgo Corporativo: El riesgo corporativo o interno de la empresa. Este refleja el impacto que
tiene un proyecto sobre el riesgo de la compañía sin considerar los efectos de la propia
diversificación de los accionistas. El riesgo corporativo se mide a través del impacto del proyecto
sobre la variabilidad de los rendimientos de la empresa.
3. Riesgo Individual: La gente piensa en los "riesgos" de un proyecto como en cosas que pueden ir
mal. Por ejemplo:
 Un geólogo buscando petróleo se preocupa por el riesgo de un pozo
seco.
 Una empresa farmacéutica se preocupa por el riesgo de que un nuevo
medicamento que cura la calvicie pueda no ser aprobado por la
administración.
 El propietario de un hotel en una zona del mundo inestable políticamente se preocupa
por el riesgo político de expropiación.

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El riesgo individual es el riesgo del proyecto sin tener en cuenta que solo es una inversión dentro
del portafolio o cartera de inversiones (activos) y que la empresa representa solo una acción dentro
de la cartera de la mayoría de los inversionistas.
4. El riesgo:
 El riesgo es la posibilidad de perder dinero en una inversión.
 En el uso diario riesgo simplemente significa "malos resultados"
 El riesgo puede definirse como la posibilidad de que el rendimiento actual sea distinto de lo
que se espera.
El riesgo se puede clasificar de las siguientes formas.
Todos los factores que afectan las decisiones tanto de inversión como de financiación se pueden
agrupar en dos grandes bloques a saber:
BLOQUE A BLOQUE B
FACTORES SISTEMICOS FACTORES NO SISTEMICOS
Factores externos Factores internos
Factores macroeconómicos Factores microeconómicos
Factores no controlables Factores controlables
Factores que afectan a todos en diferente grado Factores que afectan a unos pocos
Factores con precio Factores que tienden a ser cero
Factores no diversificables Factores diversificables
http://www.saludcastillayleon.es/AulaPacientes/es/guias-aula/infarto-agudo-miocardio/causas-
factores-riesgo-enfermedad-prevencion :
1. Antecedentes familiares: Si una persona tiene un familiar de primer grado (padre, madre,
hermano o hermana) con antecedentes de haber padecido enfermedades cardiacas, tales como
angina de pecho o infarto, presenta el doble de probabilidades de desarrollar problemas similares
que la población que no cumple estas características.
2. El sedentarismo: La falta de actividad física está relacionada con un mayor riesgo de tener
sobrepeso u obesidad e hipertensión y, como consecuencia, de sufrir una enfermedad coronaria.
3. Una dieta no saludable: Una dieta alta en grasas saturadas, los niveles de colesterol en la
sangre aumentan y, como consecuencia, aumenta el riesgo de cardiopatía coronaria. Algunos
alimentos, como el pescado azul y el aceite de oliva virgen, contribuyen a reducir los niveles de
colesterol.
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4. El sobrepeso/obesidad: La obesidad conduce a potenciar los factores de riesgo asociados a
sufrir un infarto. En particular, las personas que tienen sobrepeso o son obesas tienen un mayor
riesgo de desarrollar hipertensión arterial, tienden a tener niveles más altos de colesterol como
resultado de una dieta alta en grasas y presentan un mayor riesgo de desarrollar diabetes tipo 2.
http://www.imf-formacion.com/blog/prevencion-riesgos-laborales/actualidad-laboral/factores-
de-riesgo/ :
1. Riesgos higiénicos, cuyasconsecuenciasmásprobablesestánrelacionadasconlas
enfermedadeslaborales.Eneste grupose considerancomofactoresde riesgo:contaminantes
físicos(ruido,vibraciones,etc.),químicosybiológicos.
2. Riesgos para la seguridad, cuyasconsecuenciasmásprobablesestánrelacionadasconlos
Accidentes.Eneste grupose considerancomofactoresde riesgo:instalaciones,máquinasy
equipos,incendios.
3. Riesgos ambientales, cuyas consecuencias más probables son la fatiga y el confort del
trabajador. En este grupo se consideran como factores de riesgo: iluminación, temperatura,
ventilación, superficie, volumen, limpieza, servicios (aseos, comedores, etc.).
4. Riesgos psicosociales, cuyasconsecuenciasdeterminanel desequilibrio del bienestar social. En
este grupo se consideran como factores de riesgo: iniciativa, estatus social, posibilidad de
comunicación, cooperación, identificación con el producto, horario de trabajo.
http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs345/es/ :
1. Salud Mental: La depresión es la principal causa de morbilidad y discapacidad entre los
adolescentesyel suicidioeslaterceracausade defunción.Laviolencia,la pobreza, la humillación
y el sentimiento de desvalorización pueden aumentar el riesgo de padecer problemas de salud
mental.
Propiciar el desarrollo de aptitudes para la vida en los niños y adolescentes y ofrecerles apoyo
psicosocial en la escuela y otros entornos de la comunidad son medidas que pueden ayudar a
promover su salud mental. Si surgen problemas, deben ser detectados y manejados por
trabajadores sanitarios competentes y con empatía.
2. Violencia: La violencia es una causa importante de mortalidad. Se calcula que todos los días
mueren 180 adolescentes como consecuencia de la violencia interpersonal. Aproximadamente
una de cada tres defunciones de varones adolescentes registradas en países de ingresos bajos y
medianosenlaRegiónde lasAméricasde laOMS se debe ala violencia.A nivelmundial,el 30%de
las mujeres de 15 a 19 años sufren violencia por parte de su pareja.
Fomentarrelacionesde atención y cariño entre padres e hijos en una etapa temprana de la vida,
propiciarel desarrollode aptitudesparala vida y reducir el acceso al alcohol y las armas de fuego
puede contribuiraprevenirlaviolencia. Asimismo, ofrecer a los jóvenes supervivientes de actos
de violencia una atención eficaz y empática puede ayudarlos a superar las secuelas físicas y
psicológicas.
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3. Malnutrición y obesidad: Muchos niños y niñas de países en desarrollo padecen desnutrición
cuandollegana laadolescencia,loque loshace máspropensosacontraer enfermedadesymorir a
una edadtemprana.El númerode adolescentesconexcesode peso u obesidad está aumentando
tanto en los países de ingresos bajos como altos.
4. Derechos de los adolescentes: Los derechos del niño (persona de 0 a 17 años) a sobrevivir,
crecer y desarrollarse se recogen en diversos instrumentos jurídicos internacionales. En 2013, el
Comité de losDerechosdel Niño,encargadode vigilarel cumplimientode laConvención sobre los
Derechosdel Niño,publicódirectricessobre el derechode losniñosylos adolescentes al goce del
grado máximo de salud que se pueda lograr. Asimismo se está elaborando una Observación
general sobre la realización de los derechos de los niños durante la adolescencia.
La Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer
establece también los derechos de las mujeres y las niñas a la salud y a una atención sanitaria
adecuada.
http://www.msal.gov.ar/inc/acerca-del-cancer/factores-de-riesgo-y-prevencion/ :
1. Hormonas: Ciertas hormonas producidas por el cuerpo pueden aumentar el riesgo de cáncer.
Por ejemplo, el desarrollo de cáncer de mama se asocia, entre otros factores, a la exposición por
períodos prolongados a altos niveles de hormonas producidas de forma natural (estrógeno y
progesterona).
Por este motivo se ha estudiado en profundidad si las terapias que involucran hormonas pueden
asociarse a un mayor riesgo de cáncer.
2. Anticonceptivos orales: Los ACO contienen estrógeno y progesterona sintéticos. Se ha
encontrado que su uso se asocia a una reducción del riesgo de cáncer de ovario y de cáncer de
endometrio, y a un incremento en el riesgo de desarrollo de cáncer de mama y de cuello de útero.
El uso de ACO se ha asociado a un mayor riesgo de desarrollar tumores benignos de hígado,
mientras que la evidencia en relación al riesgo de cáncer de hígado no es tan clara.
Se ha observado que el riesgo de desarrollar cáncer de mama y de cuello de útero comienza a
disminuir cuando se abandonan las píldoras anticonceptivas. Luego de aproximadamente 10 años,
el riesgo se iguala al de las mujeres que no tomaron ningún tipo de anticonceptivo oral. Por otro
lado, el efecto protector contra el cáncer de ovario y de endometrio se mantiene luego de décadas
de haber dejado las pastillas.
Un profesional médico puede ayudar a decidir si tomar o no pastillas anticonceptivas, teniendo en
cuenta los riesgos y beneficios para cada caso en particular, el estilo de vida, las preferencias
personales y los antecedentes de cáncer familiares.
3. Obesidad: El sobrepeso y la obesidad se definen como la acumulación de grasa corporal que
implica un riesgo para la salud. El Índice de Masa Corporal (IMC) es útil para estimar la grasa
corporal y se calcula como el peso (en kilogramos) dividido por el cuadrado de la altura (en metros)
de una persona (IMC = Peso (kg) / altura (m)2). El sobrepeso en adultos se define como un IMC de
25 a 29, y la obesidad cuando el IMC es igual o mayor a 30. La ganancia de peso y grasa corporal
de una persona se atribuye principalmente a un exceso de calorías incorporada con las comidas y
bebidas, y en menor medida al grado de inactividad física.
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En este sentido, mantener un peso corporal saludable junto a actividad física regular y a una dieta
saludable constituye un enfoque importante para la prevención del cáncer. La actividad física
regular puede mejorar la salud controlando el peso corporal.
4. Tabaquismo pasivo: La única forma de proteger a los no fumadores es eliminando
completamente el tabaquismo de espacios cerrados.
El tabaquismo de segunda mano o pasivo, se refiere al humo de tabaco en el ambiente.
Comprende el humo desprendido por el tabaco encendido (corriente secundaria de humo) y el
humo que exhala el fumador (corriente principal de humo). Ha sido clasificado como cancerígeno
humano por la Agencia Internacional de Investigación en Cáncer (IARC, por sus siglas en inglés),
ya que la evidencia disponible indica que la inhalación de humo de tabaco del ambiente causa
cáncer de pulmón. Por otra parte, algunos estudios han encontrado una asociación entre la
exposición a humo de tabaco de segunda mano y cáncer de faringe y de laringe.
Asimismo, se ha establecido una asociación causal entre cáncer infantil y tabaquismo en padres.
Estudios recientes han demostrado que los bebés de padres fumadores (madre, padre, o ambos,
en el período de preconcepción y embarazo) presentan mayor riesgo de desarrollar
hepatoblastoma, un tipo de cáncer embrionario poco frecuente. Otros estudios han encontrado una
asociación entre tabaquismo en padres antes del embarazo y leucemia infantil.
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5. RESUMEN
Los Factores de Riesgo:
Salud mental: La depresión es la principal causa de morbilidad y discapacidad entre los
adolescentes y el suicidio es la tercera causa de defunción. La violencia, la pobreza, la humillación
y el sentimiento de desvalorización pueden aumentar el riesgo de padecer problemas de salud
mental.
Propiciar el desarrollo de aptitudes para la vida en los niños y adolescentes y ofrecerles apoyo
psicosocial en la escuela y otros entornos de la comunidad son medidas que pueden ayudar a
promover su salud mental. Si surgen problemas, deben ser detectados y manejados por
trabajadores sanitarios competentes y con empatía.
Alcohol y drogas: El consumo nocivo de alcohol entre los adolescentes preocupa cada vez más a
muchos países, ya que reduce el autocontrol y aumenta los comportamientos de riesgo, como las
relaciones sexuales no protegidas o comportamientos peligrosos en la carretera. Es una de las
principales causas de lesiones (incluidas las provocadas por accidentes de tránsito), violencia
(especialmente por parte de la pareja) y muertes prematuras. Además, puede provocar problemas
de salud en una etapa posterior de la vida e influir en la esperanza de vida.
Fijar una edad mínima para comprar y consumir alcohol y regular la forma en que se promocionan
las bebidas alcohólicas para el mercado de los jóvenes son algunas de las estrategias que pueden
ayudar a reducir el consumo nocivo de alcohol. El consumo de drogas entre los jóvenes de 15 a 19
años también es preocupante.
Consumo de tabaco: Casi todas las personas que consumen tabaco hoy en día comenzaron a
hacerlo cuando eran adolescentes. Prohibir la venta de productos de tabaco a menores, subir el
precio de esos productos gravándolos con impuestos más altos, prohibir la publicidad del tabaco y
garantizar la existencia de entornos libres de humo es sumamente importante. A nivel mundial, al
menos uno de cada diez adolescentes (de 13 a 15 años) consume tabaco, y en algunas regiones
esa cifra es mucho mayor. En algunos países de ingresos altos, parece que está disminuyendo el
consumo de cigarrillos entre los adolescentes más jóvenes.
Traumatismos: Las lesiones involuntarias son una de las principales causas de mortalidad y
discapacidad entre los adolescentes. En 2012, unos 120 000 adolescentes murieron como
resultado de accidentes de tránsito. Los jóvenes conductores necesitan asesoramiento sobre
seguridad vial, y al mismo tiempo hay que aplicar con rigor las leyes que prohíben conducir bajo los
efectos del alcohol y las drogas. Es preciso asimismo fijar unas tasas de alcoholemia más bajas
para los conductores adolescentes y se recomienda establecer permisos progresivos para
conductores noveles con tolerancia cero para el alcohol al volante.
Los ahogamientos son también una de las principales causas de mortalidad entre los
adolescentes. Así, en 2012 murieron ahogados 60 000 adolescentes, de los que dos terceras
partes eran varones. Por tanto, una intervención útil para prevenir esto es enseñar a los niños y los
adolescentes a nadar.
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6. CONCLUSION
Aprender sobre los diferentes tipos de factores de riesgo para la salud y ver las diferentes ideas
que rodean el tema. Aquí también se habla de los tipos de factores y el significado de cada factor.
Los factores de riesgo son muy importantes para nuestra vida cotidiana y si no prestamos atención
a ellos, no vamos a prevenir la enfermedad y otros desastres que le sucedan a la gente. Al conocer
y estudiar los factores de riesgo podemos evitar que las cosas malas sucedan a los que nos
rodean, pero hay más para aprender y descubrir sobre los factores de riesgo que hay en el mundo.

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  • 1. UNIVERSIDAD DEMONTEMORELOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA LIC. PSICOLOGÍA CLÍNICA YLIC. PSICOLOGÍA EDUCATIVA REPORTE DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA |HIGIENEY SALUD MENTAL 1 REPORTE DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA (Formato 10) Nombre: Godel Emet Nahiru Greene. Matrícula: 1150367 Tema: PRINCIPALES FACTORES DE RIESGO DE LA SALUD 1. INTRODUCCIÓN: Un factor de riesgo es cualquier rasgo, característica o exposición de un individuo que aumente su probabilidad de sufrir una enfermedad o lesión. Entre los factores de riesgo más importantes cabe citar la insuficiencia ponderal, las prácticas sexuales de riesgo, la hipertensión, el consumo de tabaco y alcohol, el agua insalubre, las deficiencias del saneamiento y la falta de higiene. Para prevenir las enfermedades y los traumatismos, es fundamental dedicar atención preferente a los riesgos para la salud. En la esfera sanitaria, las imágenes más emotivas e impactantes son las de las personas enfermas, pero para prevenir las enfermedades y los traumatismos es necesario proceder primeramente a la evaluación y la reducción sistemáticas de sus causas. Una parte importante de la labor científica y la mayor parte de los recursos sanitarios se dirigen hacia el tratamiento de las enfermedades; predomina el principio de la asistencia a persona en peligro. Los datos sobre el desenlace de enfermedades o traumatismos, por ejemplo la mortalidad o la hospitalización, suelen centrarse en la necesidad de servicios paliativos o curativos. En cambio, las evaluaciones de la carga resultante de factores de riesgo estiman el potencial de la prevención. Una excepción notable tiene que ver con las afecciones transmisibles, pues el tratamiento de los individuos infectados puede prevenir la propagación ulterior de la infección, con lo que el tratamiento en sí mismo puede ser un método de prevención. Los principales factores de riesgo sociales que tenemos son: 1. Inadecuado ambiente familiar. Cuando la familia es disfuncional, no cumple sus funciones básicas y no quedan claros las reglas y roles familiares se dificulta el libre y sano desarrollo de la personalidad del adolescente. Es necesario que exista un soporte familiar abierto, capaz de asimilar los cambios requeridos para la individualización del adolescente. 2. Pertenencia a grupos antisociales. Este factor tiene como causa fundamental la satisfacción de la necesidad de autoafirmación y la necesidad del seguimiento del código grupal. Por lo general cuando los adolescentes no encuentran una vía adecuada de autoafirmación tratan de buscarla en este tipo de grupo donde fácilmente la encuentran, con el reconocimiento grupal ante la imitación de sus patrones inadecuados. 3. La promiscuidad. Es un factor de riesgo social que no sólo puede ser motivo de embarazos precoces y enfermedades de transmisión sexual, sino que también propicia una autovaloración y autoestima negativas que puede deformar la personalidad del adolescente.
  • 2. UNIVERSIDAD DEMONTEMORELOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA LIC. PSICOLOGÍA CLÍNICA YLIC. PSICOLOGÍA EDUCATIVA REPORTE DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA |HIGIENEY SALUD MENTAL 2 Los factores de riesgo psicosocial en el trabajo hacen referencia a las condiciones que se encuentran presentes en una situación laboral y que están directamente relacionadas con las condiciones ambientales (agentes físicos, químicos y biológicos), con la organización, con los procedimientos y métodos de trabajo, con las relaciones entre los trabajadores, con el contenido del trabajo y con la realización de las tareas, y que pueden afectar a través de mecanismos psicológicos y fisiológicos, tanto a la salud del trabajador como al desempeño de su labor. Frecuentemente los factores de riesgo psicosocial en el trabajo actúan durante largos periodos de tiempo, de forma continua o intermitente y son numerosos, de diferente naturaleza y complejos, dado que no sólo están conformados por diversas variables del entorno laboral, sino que, además, intervienen las variables personales del trabajador como las actitudes, la motivación, las percepciones, las experiencias, la formación, las capacidades y los recursos personales y profesionales. La personalidad y la situación vital del trabajador influyen tanto en la percepción de la realidad como en la respuesta ante las distintas situaciones laborales. Por eso, ante cualquier problema laboral no todos los trabajadores lo afrontan del mismo modo, ya que las características propias de cada trabajador determinan la magnitud y naturaleza de sus reacciones y de las consecuencias que sufrirá.
  • 3. UNIVERSIDAD DEMONTEMORELOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA LIC. PSICOLOGÍA CLÍNICA YLIC. PSICOLOGÍA EDUCATIVA REPORTE DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA |HIGIENEY SALUD MENTAL 3 2. JUSTIFICACIÓN (IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE ESTE TEMA) Un factor de riesgo" es una condición o una característica presente que aumenta la posibilidad de contraer una enfermedad en el futuro. Sin embargo, los especialistas advirtieron que no debe confundirse este concepto con el de "asociación", que significa una situación presente que acompaña a una enfermedad pero que carece de una relación causa/efecto con la misma. El presidente de la Fundación Cardiológica Argentina, Jorge Lerman, explicó que para que una condición sea considerada "factor de riesgo" de una enfermedad "deben cumplirse además otras 2 condiciones: deben existir mecanismos biológicos que relacionen al factor de riesgo con la enfermedad y se debe demostrar que la eliminación del primero reduce la frecuencia de aparición de la segunda". Lerman comentó que "uno de los hitos en la historia del descubrimiento de los factores de riesgo cardiovascular es el "Estudio Framingham"". "Este fue iniciado en 1948 por el Servicio de Salud Pública de Estados Unidos y la Universidad de Harvard en esa localidad cercana a Boston, con el objeto de estudiar las causas de las enfermedades cardiovasculares. Se examinó a los 5.209 habitantes de esa ciudad y se los controló cada 2 años durante las décadas siguientes, registrando quienes contraían afecciones cardiovasculares", relató. Al respecto, el especialista indicó que "de ese modo se llego a la conclusión que las 4 características capaces de predecir la aparición de infarto de miocardio, accidente cerebro vascular u otras enfermedades provocadas por la obstrucción de las arteriales ("factores de riesgo cardiovascular") eran: el colesterol sanguíneo elevado, la presión arterial elevada, el tabaquismo y la diabetes". El cardiólogo indicó que, posteriormente, "se identificaron otros factores de riesgo, tales como la edad, la herencia, el sexo masculino, el climaterio femenino, el colesterol HDL (o "colesterol bueno") bajo, la obesidad, el sedentarismo y el estrés emocional". "Es importante recordar que algunos de estos son inmodificables, como la edad, el sexo, la herencia o el climaterio. Pero innumerables estudios científicos en todo el mundo han demostrado que combatiendo los demás se pueden prevenir sustancialmente dichas enfermedades cardiovasculares. Actualmente se acepta universalmente que la manera más eficaz de encarar esta lucha es identificar y eliminar esos factores", comentó. Los factores de riesgo son características genéticas, fisiológicas, del comportamiento y socioeconómicas de los individuos que les sitúan dentro de una cohorte de la población en la que es más probable el desarrollo de un problema sanitario o enfermedad concretos que en el resto de la población. Este concepto suele aplicarse para enfermedades multifactoriales en las que no se conoce una causa única precisa y ha resultado particularmente útil para identificar personas candidatas a seguir las medidas de prevención primaria y para valorar la eficacia de los programas de prevención en el control de los factores de riesgo estudiados. Este concepto se ha desarrollado gracias a estudios prospectivos de población a gran escala, como el estudio Framingham de ictus y coronariopatías realizado en Framingham, Massachussets, en Estados Unidos y a otros estudios epidemiológicos, de intervención y experimentales. Debe señalarse que los factores de riesgo son simplemente expresiones de probabilidad, esto es, no son términos absolutos ni diagnósticos. Presentar uno o más factores de riesgo de una enfermedad concreta no significa necesariamente que un individuo vaya a desarrollar esa enfermedad ni que un individuo sin ningún factor de riesgo nunca la vaya a padecer. Los factores de riesgo son características individuales que influyen sobre las probabilidades de un individuo de sufrir una enfermedad particular o un grupo de enfermedades en un período de tiempo futuro definido. Los factores de riesgo pueden clasificarse en las categorías siguientes: • factores somáticos, como hipertensión arterial, trastornos del metabolismo lipídico, sobrepeso y
  • 4. UNIVERSIDAD DEMONTEMORELOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA LIC. PSICOLOGÍA CLÍNICA YLIC. PSICOLOGÍA EDUCATIVA REPORTE DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA |HIGIENEY SALUD MENTAL 4 diabetes mellitus; • factores del comportamiento, como tabaquismo, malnutrición, falta de actividad física, personalidad del tipo A, consumo excesivo de alcohol y abuso de drogas; • factores de tensión en los campos laboral, social y privado. 3. IDEAS PRINCIPALES DE LA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA Cid-Monckton, P., & Pedrão, L. J. (2011). Factores familiares protectores y de riesgo relacionados al consumo de drogas en adolescentes. Revista Latino-Americana De Enfermagem (RLAE), 19738-745. 1. Factores protectores e de riscos familiares, relacionados al consumo de drogas en adolescents: Este estudio transversal, cuantitativo, cuyo objetivo verificar los factores de protección y los riesgos de la familia relacionadoscon el consumo de drogas en los adolescentes, teniendo en cuenta los patrones de interacción que se desarrollan en la familia, su grado de adaptabilidad y vulnerabilidad. El estudio incluyó a 80 mujeres adolescentes, del 1 al cuarto año de escuela secundaria, que respondieron a un cuestionario. Se establecieron más relevante de riesgo y factores de protección que pueden influir en la situación patrones de interacción, la adaptabilidad, el modo de hacer frente a los problemas, los recursos de la familia y los valores. Los factores de riesgo más importantes fueron la forma de abordar la problemas y, dentro de éstas, la falta de apoyo religioso y apoyo profesional, junto con dificultades de comunicación dentro de las familias. El riesgo más bajo eran los valores, como el esfuerzo personal. Los resultados mostraron que las enfermeras deben tener, como parte de su función, las intervenciones psicosociales, especialmente entre la población escuela, ya que actúan como agentes en la prevención del consumo de drogas. 2. La Familia: la familia esconsiderada como el principal núcleo de socialización de sus integrantes. Es el lugar donde se transmiten valores, se aprenden y adoptan
  • 5. UNIVERSIDAD DEMONTEMORELOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA LIC. PSICOLOGÍA CLÍNICA YLIC. PSICOLOGÍA EDUCATIVA REPORTE DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA |HIGIENEY SALUD MENTAL 5 ideas, se adquieren creencias y normas de conductas, y su funcionalidad va a permitir que sus miembros sean personas autónomas, capaces de enfrentarse e integrarse a la vida en sociedad. Sus miembros se agrupan en subsistemas separados por fronteras simbólicas, contribuyendo cada uno al funcionamiento familiar a través del ejercicio de roles y de la realización de tareasnecesarias para el conjunto. Se considera entonces a la familia, como un factor moldeador de la personalidad de los adolescentes. del Rosario Manzur, M., Rodriguez, S., Mary Yañez, R., Ortuño, M., García, S., Fernandez, N., & ... Baldomar, C. (2016). Síndrome metabólico, factores de riesgo en niños y adolescentes con sobrepeso. (Spanish). Gaceta Médica Boliviana, 39(2), 94-98. 1. Metabolic Syndrome: Metabolic Syndrome (SM) is associated with the probability developing cardiovascular disease, hypertension, insulin resistance, diabetesand premature death. 2. La obesidad: La obesidad infantil constituye un problema creciente de salud publica a nivel mundial que en los ultimos anos se ha incrementando de manera alarmante. Es un problema de salud publica, por su prevalencia y consecuencias incluso a edades mas tempranas. La obesidad infantil, ha sido considerada por la Organizacion Mundial de la Salud (OMS) “ una enfermedad cronica” , porque se perpetua en el tiempo y se asocia al sindrome metabolico de resistencia insulinica (SMRI), que determina a futuro un mayor riesgo de diabetesmellitus tipo 2 (DM2), hipertension arterial (HA) y enfermedadescardiovasculares isquemicas (ECVI)1,2. De acuerdo a la Organizacion Mundial de la Salud, mas de una de cada diez personas sufren de sobrepeso a nivel mundial, de las cuales 500 millones son obesos (200 millones hombres y 300 millones mujeres). Ochoa Ávila, E., Hernández Villa, E. A., Yépiz Velazquez, L. S., Mercado Ibarra, S. M., & Félix Verduzco, R. O. (2016). Relación entre los factores familiares de riesgo y la conducta antisocial de los adolescentes. Cultura Científica Y Tecnológica, 13(59), 20-30 1. El adolescente antisocial: El adolescente con conducta antisocial se caracteriza por una alta inconformidad con su medio y rechazo a las normas impuestas por la sociedad, así como a la disciplina familiar y todo aquello que para él significa cumplimiento. Debido a que su sentido de responsabilidad es casi nulo, también mantiene grados de agresividad muy elevados, es manipulador, influenciable, ademásde contar con sentimientos de minusvalía; demostrándolo manifestando superioridad y autosuficiencia ante las personas que lo rodean, a su vez denota inseguridad e inmadurez emocional. 2. Reglas y control: el manejo de reglasy conocimiento de los pares, y el conocimiento de las actividades del hijo se relacionan con la conducta antisocial. Dicha relación resultó inversa, es decir, que, a mayor comunicación por parte de los hijos, a mayor manejo de reglas y a mayor conocimiento de las actividades del hijo, la gravedad de la conducta antisocial será menor.
  • 6. UNIVERSIDAD DEMONTEMORELOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA LIC. PSICOLOGÍA CLÍNICA YLIC. PSICOLOGÍA EDUCATIVA REPORTE DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA |HIGIENEY SALUD MENTAL 6 3. Influencia: Llanes y Castro (2002) consideran que la conducta antisocial es un problema de alta gravedad entre los niños y los adolescentes, al punto de estimarse como uno de los riesgos psicosociales del desarrollo y ser necesaria su prevención. Asimismo, Antolín, Oliva y Arranz (2009) reconocen que la conducta antisocial en la infancia y adolescencia se encuentra determinada e influenciada por múltiples factores de tipo biológicos, psicológicos y sociales y que tienden a ser estables en el tiempo y constituyen buenos predictores de problemas de conducta en la adolescencia y la adultez. De-Frutos-Torres, B., & Marcos-Santos, M. (2017). DISOCIACIÓN ENTRE LAS EXPERIENCIAS NEGATIVAS Y LA PERCEPCIÓN DE RIESGO DE LAS REDES SOCIALES EN ADOLESCENTES. (Spanish). El Profesional De La Información, 26(1), 88-96. doi:10.3145/epi.2017.ene.09 1. Los menores están familiarizados con los riesgos de las redes sociales, pero ello no se traduce necesariamente en un comportamiento preventivo en ellas. 2. Los jóvenes perciben las redes sociales como medios gratificantes por el valor de entretenimiento e interacción social, además del lugar donde expresar la propia identidad. 3. A pesar de haber vivido experiencias negativas en las redes sociales, los menores no las perciben como sitios con riesgo. 4. El control sobre los contenidos subidos a la Red se asocia inversamente con la percepción de riesgo: cuanto mayor es la sensación de control sobre los contenidos compartidos en las redes sociales menor es el riesgo percibido. ROMERO MENDOZA, V., AMAR AMAR, J. J., PALACIO, J., MADARIAGA OROZCO, C., SIERRA CRISSON, E., & QUINTERO GONZÁLEZ, S. M. (2012). Factores familiares y sociales de alto riesgo asociados al trabajo infantil en ciudades de la Costa Caribe colombiana. (Spanish). Universitas Psychologica, 11(2), 481-496.
  • 7. UNIVERSIDAD DEMONTEMORELOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA LIC. PSICOLOGÍA CLÍNICA YLIC. PSICOLOGÍA EDUCATIVA REPORTE DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA |HIGIENEY SALUD MENTAL 7 1. Según Kempe y Kempe (1978 citados en Rey, 2004) los niños víctimas de maltrato, muestran dos patrones comportamentales: por un lado, estos niños y niñas pueden mostrarse complacientes, atentos e incluso ansiosos por agradar a los adultos y evitar cualquier castigo; por otro lado, pueden mostrarse provocadores y agresivos, probablemente porque de esta manera han aprendido a evitar los malos tratos físicos. 2. Los niños que seguían realizando actividadeslaborales eran aquellosque estaban en la economía informal y las políticas del Gobierno no lograban alcanzar. Estas cifras eran muy optimistas, pero del 2008 hasta el momento, las expectativasde desarrollo del país se han visto disminuidas por una gran variedad de factores, entre los que resaltan las dificultades en las relaciones con los países vecinos y los cambios ambientalesque han alterado los procesos de producción habituales. Esta situación está generando mayores niveles de pobreza, que se traduce muy probablemente en un incremento de los niños, niñas y adolescentes. 3. La información sobre la efectividad de estos programas y sobre el impacto que tienen en la población infantil es aún muy escasa y dispersa, lo cual se entiende por ser una problemática multi determinada que se incluye en los malos tratos a la infancia (Herce & Torres, 1996), pero se hace necesario y urgente rescatar información actualizada sobre los factores de riesgo o protectores a nivel familiar o social, que permitan atacar mejor este problema. 4. IDEAS PRINCIPALES DE REFERENCIAS ELECTRÓNICAS http://www.gacetafinanciera.com/Riesgo.htm : 1. Riesgo de Mercado: Este es el riesgo de un proyecto evaluado desde el punto de vista de un inversionista con una cartera altamente diversificada. El riesgo de mercado se mide a través del efecto del proyecto sobre el coeficiente beta de la empresa. 2. Riesgo Corporativo: El riesgo corporativo o interno de la empresa. Este refleja el impacto que tiene un proyecto sobre el riesgo de la compañía sin considerar los efectos de la propia diversificación de los accionistas. El riesgo corporativo se mide a través del impacto del proyecto sobre la variabilidad de los rendimientos de la empresa. 3. Riesgo Individual: La gente piensa en los "riesgos" de un proyecto como en cosas que pueden ir mal. Por ejemplo:  Un geólogo buscando petróleo se preocupa por el riesgo de un pozo seco.  Una empresa farmacéutica se preocupa por el riesgo de que un nuevo medicamento que cura la calvicie pueda no ser aprobado por la administración.  El propietario de un hotel en una zona del mundo inestable políticamente se preocupa por el riesgo político de expropiación. 
  • 8. UNIVERSIDAD DEMONTEMORELOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA LIC. PSICOLOGÍA CLÍNICA YLIC. PSICOLOGÍA EDUCATIVA REPORTE DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA |HIGIENEY SALUD MENTAL 8 El riesgo individual es el riesgo del proyecto sin tener en cuenta que solo es una inversión dentro del portafolio o cartera de inversiones (activos) y que la empresa representa solo una acción dentro de la cartera de la mayoría de los inversionistas. 4. El riesgo:  El riesgo es la posibilidad de perder dinero en una inversión.  En el uso diario riesgo simplemente significa "malos resultados"  El riesgo puede definirse como la posibilidad de que el rendimiento actual sea distinto de lo que se espera. El riesgo se puede clasificar de las siguientes formas. Todos los factores que afectan las decisiones tanto de inversión como de financiación se pueden agrupar en dos grandes bloques a saber: BLOQUE A BLOQUE B FACTORES SISTEMICOS FACTORES NO SISTEMICOS Factores externos Factores internos Factores macroeconómicos Factores microeconómicos Factores no controlables Factores controlables Factores que afectan a todos en diferente grado Factores que afectan a unos pocos Factores con precio Factores que tienden a ser cero Factores no diversificables Factores diversificables http://www.saludcastillayleon.es/AulaPacientes/es/guias-aula/infarto-agudo-miocardio/causas- factores-riesgo-enfermedad-prevencion : 1. Antecedentes familiares: Si una persona tiene un familiar de primer grado (padre, madre, hermano o hermana) con antecedentes de haber padecido enfermedades cardiacas, tales como angina de pecho o infarto, presenta el doble de probabilidades de desarrollar problemas similares que la población que no cumple estas características. 2. El sedentarismo: La falta de actividad física está relacionada con un mayor riesgo de tener sobrepeso u obesidad e hipertensión y, como consecuencia, de sufrir una enfermedad coronaria. 3. Una dieta no saludable: Una dieta alta en grasas saturadas, los niveles de colesterol en la sangre aumentan y, como consecuencia, aumenta el riesgo de cardiopatía coronaria. Algunos alimentos, como el pescado azul y el aceite de oliva virgen, contribuyen a reducir los niveles de colesterol.
  • 9. UNIVERSIDAD DEMONTEMORELOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA LIC. PSICOLOGÍA CLÍNICA YLIC. PSICOLOGÍA EDUCATIVA REPORTE DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA |HIGIENEY SALUD MENTAL 9 4. El sobrepeso/obesidad: La obesidad conduce a potenciar los factores de riesgo asociados a sufrir un infarto. En particular, las personas que tienen sobrepeso o son obesas tienen un mayor riesgo de desarrollar hipertensión arterial, tienden a tener niveles más altos de colesterol como resultado de una dieta alta en grasas y presentan un mayor riesgo de desarrollar diabetes tipo 2. http://www.imf-formacion.com/blog/prevencion-riesgos-laborales/actualidad-laboral/factores- de-riesgo/ : 1. Riesgos higiénicos, cuyasconsecuenciasmásprobablesestánrelacionadasconlas enfermedadeslaborales.Eneste grupose considerancomofactoresde riesgo:contaminantes físicos(ruido,vibraciones,etc.),químicosybiológicos. 2. Riesgos para la seguridad, cuyasconsecuenciasmásprobablesestánrelacionadasconlos Accidentes.Eneste grupose considerancomofactoresde riesgo:instalaciones,máquinasy equipos,incendios. 3. Riesgos ambientales, cuyas consecuencias más probables son la fatiga y el confort del trabajador. En este grupo se consideran como factores de riesgo: iluminación, temperatura, ventilación, superficie, volumen, limpieza, servicios (aseos, comedores, etc.). 4. Riesgos psicosociales, cuyasconsecuenciasdeterminanel desequilibrio del bienestar social. En este grupo se consideran como factores de riesgo: iniciativa, estatus social, posibilidad de comunicación, cooperación, identificación con el producto, horario de trabajo. http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs345/es/ : 1. Salud Mental: La depresión es la principal causa de morbilidad y discapacidad entre los adolescentesyel suicidioeslaterceracausade defunción.Laviolencia,la pobreza, la humillación y el sentimiento de desvalorización pueden aumentar el riesgo de padecer problemas de salud mental. Propiciar el desarrollo de aptitudes para la vida en los niños y adolescentes y ofrecerles apoyo psicosocial en la escuela y otros entornos de la comunidad son medidas que pueden ayudar a promover su salud mental. Si surgen problemas, deben ser detectados y manejados por trabajadores sanitarios competentes y con empatía. 2. Violencia: La violencia es una causa importante de mortalidad. Se calcula que todos los días mueren 180 adolescentes como consecuencia de la violencia interpersonal. Aproximadamente una de cada tres defunciones de varones adolescentes registradas en países de ingresos bajos y medianosenlaRegiónde lasAméricasde laOMS se debe ala violencia.A nivelmundial,el 30%de las mujeres de 15 a 19 años sufren violencia por parte de su pareja. Fomentarrelacionesde atención y cariño entre padres e hijos en una etapa temprana de la vida, propiciarel desarrollode aptitudesparala vida y reducir el acceso al alcohol y las armas de fuego puede contribuiraprevenirlaviolencia. Asimismo, ofrecer a los jóvenes supervivientes de actos de violencia una atención eficaz y empática puede ayudarlos a superar las secuelas físicas y psicológicas.
  • 10. UNIVERSIDAD DEMONTEMORELOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA LIC. PSICOLOGÍA CLÍNICA YLIC. PSICOLOGÍA EDUCATIVA REPORTE DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA |HIGIENEY SALUD MENTAL 10 3. Malnutrición y obesidad: Muchos niños y niñas de países en desarrollo padecen desnutrición cuandollegana laadolescencia,loque loshace máspropensosacontraer enfermedadesymorir a una edadtemprana.El númerode adolescentesconexcesode peso u obesidad está aumentando tanto en los países de ingresos bajos como altos. 4. Derechos de los adolescentes: Los derechos del niño (persona de 0 a 17 años) a sobrevivir, crecer y desarrollarse se recogen en diversos instrumentos jurídicos internacionales. En 2013, el Comité de losDerechosdel Niño,encargadode vigilarel cumplimientode laConvención sobre los Derechosdel Niño,publicódirectricessobre el derechode losniñosylos adolescentes al goce del grado máximo de salud que se pueda lograr. Asimismo se está elaborando una Observación general sobre la realización de los derechos de los niños durante la adolescencia. La Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer establece también los derechos de las mujeres y las niñas a la salud y a una atención sanitaria adecuada. http://www.msal.gov.ar/inc/acerca-del-cancer/factores-de-riesgo-y-prevencion/ : 1. Hormonas: Ciertas hormonas producidas por el cuerpo pueden aumentar el riesgo de cáncer. Por ejemplo, el desarrollo de cáncer de mama se asocia, entre otros factores, a la exposición por períodos prolongados a altos niveles de hormonas producidas de forma natural (estrógeno y progesterona). Por este motivo se ha estudiado en profundidad si las terapias que involucran hormonas pueden asociarse a un mayor riesgo de cáncer. 2. Anticonceptivos orales: Los ACO contienen estrógeno y progesterona sintéticos. Se ha encontrado que su uso se asocia a una reducción del riesgo de cáncer de ovario y de cáncer de endometrio, y a un incremento en el riesgo de desarrollo de cáncer de mama y de cuello de útero. El uso de ACO se ha asociado a un mayor riesgo de desarrollar tumores benignos de hígado, mientras que la evidencia en relación al riesgo de cáncer de hígado no es tan clara. Se ha observado que el riesgo de desarrollar cáncer de mama y de cuello de útero comienza a disminuir cuando se abandonan las píldoras anticonceptivas. Luego de aproximadamente 10 años, el riesgo se iguala al de las mujeres que no tomaron ningún tipo de anticonceptivo oral. Por otro lado, el efecto protector contra el cáncer de ovario y de endometrio se mantiene luego de décadas de haber dejado las pastillas. Un profesional médico puede ayudar a decidir si tomar o no pastillas anticonceptivas, teniendo en cuenta los riesgos y beneficios para cada caso en particular, el estilo de vida, las preferencias personales y los antecedentes de cáncer familiares. 3. Obesidad: El sobrepeso y la obesidad se definen como la acumulación de grasa corporal que implica un riesgo para la salud. El Índice de Masa Corporal (IMC) es útil para estimar la grasa corporal y se calcula como el peso (en kilogramos) dividido por el cuadrado de la altura (en metros) de una persona (IMC = Peso (kg) / altura (m)2). El sobrepeso en adultos se define como un IMC de 25 a 29, y la obesidad cuando el IMC es igual o mayor a 30. La ganancia de peso y grasa corporal de una persona se atribuye principalmente a un exceso de calorías incorporada con las comidas y bebidas, y en menor medida al grado de inactividad física.
  • 11. UNIVERSIDAD DEMONTEMORELOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA LIC. PSICOLOGÍA CLÍNICA YLIC. PSICOLOGÍA EDUCATIVA REPORTE DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA |HIGIENEY SALUD MENTAL 11 En este sentido, mantener un peso corporal saludable junto a actividad física regular y a una dieta saludable constituye un enfoque importante para la prevención del cáncer. La actividad física regular puede mejorar la salud controlando el peso corporal. 4. Tabaquismo pasivo: La única forma de proteger a los no fumadores es eliminando completamente el tabaquismo de espacios cerrados. El tabaquismo de segunda mano o pasivo, se refiere al humo de tabaco en el ambiente. Comprende el humo desprendido por el tabaco encendido (corriente secundaria de humo) y el humo que exhala el fumador (corriente principal de humo). Ha sido clasificado como cancerígeno humano por la Agencia Internacional de Investigación en Cáncer (IARC, por sus siglas en inglés), ya que la evidencia disponible indica que la inhalación de humo de tabaco del ambiente causa cáncer de pulmón. Por otra parte, algunos estudios han encontrado una asociación entre la exposición a humo de tabaco de segunda mano y cáncer de faringe y de laringe. Asimismo, se ha establecido una asociación causal entre cáncer infantil y tabaquismo en padres. Estudios recientes han demostrado que los bebés de padres fumadores (madre, padre, o ambos, en el período de preconcepción y embarazo) presentan mayor riesgo de desarrollar hepatoblastoma, un tipo de cáncer embrionario poco frecuente. Otros estudios han encontrado una asociación entre tabaquismo en padres antes del embarazo y leucemia infantil.
  • 12. UNIVERSIDAD DEMONTEMORELOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA LIC. PSICOLOGÍA CLÍNICA YLIC. PSICOLOGÍA EDUCATIVA REPORTE DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA |HIGIENEY SALUD MENTAL 12 5. RESUMEN Los Factores de Riesgo: Salud mental: La depresión es la principal causa de morbilidad y discapacidad entre los adolescentes y el suicidio es la tercera causa de defunción. La violencia, la pobreza, la humillación y el sentimiento de desvalorización pueden aumentar el riesgo de padecer problemas de salud mental. Propiciar el desarrollo de aptitudes para la vida en los niños y adolescentes y ofrecerles apoyo psicosocial en la escuela y otros entornos de la comunidad son medidas que pueden ayudar a promover su salud mental. Si surgen problemas, deben ser detectados y manejados por trabajadores sanitarios competentes y con empatía. Alcohol y drogas: El consumo nocivo de alcohol entre los adolescentes preocupa cada vez más a muchos países, ya que reduce el autocontrol y aumenta los comportamientos de riesgo, como las relaciones sexuales no protegidas o comportamientos peligrosos en la carretera. Es una de las principales causas de lesiones (incluidas las provocadas por accidentes de tránsito), violencia (especialmente por parte de la pareja) y muertes prematuras. Además, puede provocar problemas de salud en una etapa posterior de la vida e influir en la esperanza de vida. Fijar una edad mínima para comprar y consumir alcohol y regular la forma en que se promocionan las bebidas alcohólicas para el mercado de los jóvenes son algunas de las estrategias que pueden ayudar a reducir el consumo nocivo de alcohol. El consumo de drogas entre los jóvenes de 15 a 19 años también es preocupante. Consumo de tabaco: Casi todas las personas que consumen tabaco hoy en día comenzaron a hacerlo cuando eran adolescentes. Prohibir la venta de productos de tabaco a menores, subir el precio de esos productos gravándolos con impuestos más altos, prohibir la publicidad del tabaco y garantizar la existencia de entornos libres de humo es sumamente importante. A nivel mundial, al menos uno de cada diez adolescentes (de 13 a 15 años) consume tabaco, y en algunas regiones esa cifra es mucho mayor. En algunos países de ingresos altos, parece que está disminuyendo el consumo de cigarrillos entre los adolescentes más jóvenes. Traumatismos: Las lesiones involuntarias son una de las principales causas de mortalidad y discapacidad entre los adolescentes. En 2012, unos 120 000 adolescentes murieron como resultado de accidentes de tránsito. Los jóvenes conductores necesitan asesoramiento sobre seguridad vial, y al mismo tiempo hay que aplicar con rigor las leyes que prohíben conducir bajo los efectos del alcohol y las drogas. Es preciso asimismo fijar unas tasas de alcoholemia más bajas para los conductores adolescentes y se recomienda establecer permisos progresivos para conductores noveles con tolerancia cero para el alcohol al volante. Los ahogamientos son también una de las principales causas de mortalidad entre los adolescentes. Así, en 2012 murieron ahogados 60 000 adolescentes, de los que dos terceras partes eran varones. Por tanto, una intervención útil para prevenir esto es enseñar a los niños y los adolescentes a nadar.
  • 13. UNIVERSIDAD DEMONTEMORELOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA LIC. PSICOLOGÍA CLÍNICA YLIC. PSICOLOGÍA EDUCATIVA REPORTE DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA |HIGIENEY SALUD MENTAL 13 6. CONCLUSION Aprender sobre los diferentes tipos de factores de riesgo para la salud y ver las diferentes ideas que rodean el tema. Aquí también se habla de los tipos de factores y el significado de cada factor. Los factores de riesgo son muy importantes para nuestra vida cotidiana y si no prestamos atención a ellos, no vamos a prevenir la enfermedad y otros desastres que le sucedan a la gente. Al conocer y estudiar los factores de riesgo podemos evitar que las cosas malas sucedan a los que nos rodean, pero hay más para aprender y descubrir sobre los factores de riesgo que hay en el mundo.