3. CAPÍTULO 1. REFERENCIA DEL
ESCENARIO REAL
1.1Descripción del contexto social,
económico y cultural
1.2 Organización general
1.3 Misión, visión y valores
1.4 Croquis de ubicación del escenario
real
4. CAPÍTULO 2. REFERENCIAS DEL
PERFIL PROFESIONAL
2.1 Descripción de la carrera técnica cursada
2.2 Objetivo de la carrera
2.3 Perfil de egreso
2.4 Análisis de las competencias generales
5. CAPÍTULO 3. EXPERIENCIAS
LABORALES
3.1 Descripción de las actividades
realizadas en el escenario real
3.2 Fundamentación teórica
3.3 Debilidades y fortalezas al realizar
estadías
8. MISION, VISION Y VALORES
MISION
Somos una institución que brinda una educación de calidad, donde los alumnos desarrollen los
conocimientos, las habilidades, las destrezas y las competencias básicas de comunicación, así
como, analicen y resuelvan problemas de la vida diaria, para incorporarse al nivel medio
superior o a la vida productiva.
VISION
Pretendemos ofrecer un servicio de calidad, basado en planes y programas de estudio vigentes,
para lograr un desarrollo integral en el educando con sentido humano, formar alumnos capaces
de aprovechar la ciencia y la tecnología, fomentando los valores que los lleven a ser mejores
hombres y mujeres y que les conduzcan a formar su propio proyecto de vida.
VALORES
Nuestra institución, está formada por individuos aptos dotados de valores, tales como; respeto,
tolerancia, honestidad, justicia, responsabilidad, solidaridad, amistad, disciplina, adversidad,
paciencia, libertad, perseverancia, igualdad, optimismo, entre otros más. Gracias a todos
ellos, los integrantes de esta institución se convierten en personas capaces de enfrentarse a la
cotidianidad sin miedo alguno al fracaso, debido a que los valores y la educación hacen en
conjunto, la fomentación a los alumnos; para lograr los objetivos deseados.
9. TIC S (TECNOLOGIAS DE LA
INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN)
INFORMATICA SE APLICA EN LO
LABORAL Y ACADEMICO
DESARROLLA HABILIDADES Y
DESTREZAS
ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DE
LAS TECNOLOGIAS
SISTEMAS AUTOMATIZADOS
11. DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN
EL ESCENARIO REAL
1.- Instalar Windows 7 por medio de USB
2.- Instalar un antivirus
3.- Limpieza del Gabinete de la PC
4.- Instalar Apache Open Office 3.4.x
12. Conclusiones
El programa de estadías me gustó mucho pues ya no teníamos que ir a
realizar nuestras prácticas profesionales fuera del horario de clases.
El horario que nos dieron estuvo bien porque así teníamos tiempo de
distraernos un rato antes de llegar a tomar clases a la institución.
Al igual que el periodo de la entrega de las memorias de trabajo estuvo
bien porque teníamos el tiempo suficiente para arreglar los errores que los
asesores nos marcaban.
13. Aportaciones y sugerencias
En el lugar donde realizamos estadías, nos proporcionen más
el uso de la computadora.
Que los directivos de la escuela “Sec. Gral. Lázaro Cárdenas
del Río”, aporten los conocimiento de cómo utilizar varios
programas.
Que aumenten el periodo dentro de estadías y reduzcan el de
Servicio Social.
14. Fuentes de Consulta
BIBLIOGRAFIA
Fuente: Documentación oficial de la Institución.
Documentación oficial de la Institución
Fuente: Fotografías tomadas por el compañero César Aarón Segundo Martínez, el día 6
de Marzo del 2013.
CIBERGRAFIA
6 de Marzo de 2013, recuperado de: http://www.google.maps.Escuela-Secundaria-
General-Lazaro-Cardenas-Del-Rio-Htm.com.mx/
7 de Marzo de 2013, disponible en:
http://www.trabajo.com.mx/mision_de_una_empresa.htm