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9  de  Julio de  1816 …  
  … Evoca la jornada en que un grupo de representantes de las Provincias Unidas confirmó en una declaración su intención de poner fin a siglos de dominio colonial español.   
 La declaración de la Independenciafue  un acto soberano y colectivo.  El histórico Congreso de Tucumán reunió a  28 diputados, que sesionaron y debatieron día a  día durante muchos meses para  proyectar una nueva Nación.   
El diputado sanjuanino Francisco Narciso de Laprida preguntó: "¿Queréis que las Provincias de la Unión sean  una Nación libre e independiente de los reyes  de España y su metrópoli?
Todos los diputados  contestaron afirmativamente. De inmediato, se labró el Acta de la Emancipación.
La INDEPENDENCIA se declaró ese 9 de julio de 1816, pero se sostiene, se conquista y se defiende cada día, en cada acto de nuestra vida. 
Con  el  trabajo
Con el TRABAJO:  que dignifica, permite ser libre y crecer al hombre,  asegurando su futuro  y el de su país.
Con  la educación
.
Con la EDUCACIÓN:  con la que el hombre crece, puede  decidir, expresar sus ideas  asegurando un futuro  próspero para sí y para el país.
 Con la LIBERTAD
Con la LIBERTAD:  de elección, de expresarse y  difundir las ideas.          En un país libre sus habitantes pueden elegir sus autoridades…         Manifestar acuerdos y desacuerdos sin ser discriminados.         Defender sus derechos.
 Valorando la  CONSTITUCIÓN    y  las LEYES,
Valorando la CONSTITUCIÓN y las LEYES,  que es el instrumento que garantiza la libertad,  los derechos y deberes de los habitantes  de un país.
  Con la SOLIDARIDAD:  el ayudar a quienes sufren, están  marginados, están solos…
Con el RESPETO:  >  a la libertad          >  a las leyes          >  a los derechos propios y del prójimo          >  a las normas de convivencia          >  a la diversidad entre las personas, sin la cual no hay  igualdad
Con las FIESTAS Con que unen en la alegría, la expresión  espontánea y hacen a la tradición de un pueblo.
¡TODOS JUNTOS PODEMOS  LOGRAR ALGO BUENO!
Agradecemos a todos los queparticiparon en la confección de estetrabajo y, especialmente, a Heidi Musterósporsubuenadisposición.         Alumnos    de   los  sextos  años

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  • 1. 9 de Julio de 1816 …  
  • 2.   … Evoca la jornada en que un grupo de representantes de las Provincias Unidas confirmó en una declaración su intención de poner fin a siglos de dominio colonial español.  
  • 3.  La declaración de la Independenciafue un acto soberano y colectivo. El histórico Congreso de Tucumán reunió a 28 diputados, que sesionaron y debatieron día a día durante muchos meses para proyectar una nueva Nación.  
  • 4. El diputado sanjuanino Francisco Narciso de Laprida preguntó: "¿Queréis que las Provincias de la Unión sean una Nación libre e independiente de los reyes de España y su metrópoli?
  • 5. Todos los diputados contestaron afirmativamente. De inmediato, se labró el Acta de la Emancipación.
  • 6.
  • 7. La INDEPENDENCIA se declaró ese 9 de julio de 1816, pero se sostiene, se conquista y se defiende cada día, en cada acto de nuestra vida. 
  • 8. Con el trabajo
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Con el TRABAJO: que dignifica, permite ser libre y crecer al hombre, asegurando su futuro y el de su país.
  • 14. Con la educación
  • 15.
  • 16. .
  • 17.
  • 18.
  • 19. Con la EDUCACIÓN: con la que el hombre crece, puede decidir, expresar sus ideas asegurando un futuro próspero para sí y para el país.
  • 20. Con la LIBERTAD
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. Con la LIBERTAD: de elección, de expresarse y difundir las ideas. En un país libre sus habitantes pueden elegir sus autoridades… Manifestar acuerdos y desacuerdos sin ser discriminados. Defender sus derechos.
  • 26. Valorando la CONSTITUCIÓN y las LEYES,
  • 27.
  • 28.
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  • 30. Valorando la CONSTITUCIÓN y las LEYES, que es el instrumento que garantiza la libertad, los derechos y deberes de los habitantes de un país.
  • 31.
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  • 35.   Con la SOLIDARIDAD: el ayudar a quienes sufren, están marginados, están solos…
  • 36. Con el RESPETO: > a la libertad > a las leyes > a los derechos propios y del prójimo > a las normas de convivencia > a la diversidad entre las personas, sin la cual no hay igualdad
  • 37.
  • 38. Con las FIESTAS Con que unen en la alegría, la expresión espontánea y hacen a la tradición de un pueblo.
  • 39.
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  • 41.
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  • 43. ¡TODOS JUNTOS PODEMOS LOGRAR ALGO BUENO!
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  • 58.
  • 59. Agradecemos a todos los queparticiparon en la confección de estetrabajo y, especialmente, a Heidi Musterósporsubuenadisposición. Alumnos de los sextos años