El documento resume los principales eventos de la Revolución de Mayo de 1810 que llevó a la independencia de Argentina de España en 1816. Luego discute cómo la frase "¡El pueblo quiere saber de qué se trata!" sigue resonando hoy en día, ya que los ciudadanos quieren participar y comprender los asuntos del gobierno. Finalmente, plantea que el Bicentenario busca promover metas sociales, económicas y culturales a través de obras, eventos educativos y el uso de nuevas tecnologías, recuperando la mem

1. Bicentenario
Patrio
““Memoria, Identidad yMemoria, Identidad y
Ciudadanía …”Ciudadanía …”

2. Ayer…En 1810
La llamada Revolución de Mayo fue un proceso
histórico que resultó en la ruptura de los lazos
coloniales con España y habilitó el camino hacia
la independencia del país, el 9 de julio de 1816.
Los hechos de Mayo no hicieron más que
cristalizar un movimiento liberador que venía
buscando, desde 1806, mayor participación
política y económica de los criollos.

3. "¡El pueblo quiere saber de qué se trata!"
De dicha expresión colectiva que
desde nuestro mayo patriótico
todavía hoy se hace presente.
Simple y elocuente construcción
verbal que heredamos y
reiteramos por estas fechas, en
que rememoramos los sucesos
del año 1810. Con estas
históricas palabras, se transmiten
las implícitas vivencias de
disociación del pueblo, tanto
como la muy legítima voluntad
ciudadana de saber, conocer,
entender y participar.

4. Hoy… En el mayo de hoy capitalizamos experiencia y
comprendemos que es necesario saber muy bien de
qué se trata.
En la actualidad, la actitud general de los
funcionarios se basa en querer saber de qué se
trata, por intermedio de la experiencia humana del
encuentro. Quienes nos gobiernan saben que para
representarnos tienen que interiorizarse de quiénes
somos, que hacemos, qué nos aqueja y qué nos
beneficia.Ni unos ni otros podemos permanecer ajenos al
conjunto de la comunidad
en la que estamos. El pueblo somos todos:
representantes y representados mancomunados
en proyectos y obras conjuntas.

5. Doscientos años de historia dan cuenta de muchos cambios políticos, sociales,
económicos y culturales. Con sólo evocar con la imaginación aquel conjunto de
pequeñas ciudades aisladas entre sí que en 1810 inician el camino de la
independencia, y compararlo con el país de hoy con su territorio totalmente
ocupado, un Estado nacional que con su red de instituciones –escuelas, hospitales,
juzgados, legislaturas, fuerzas armadas- lo gobierna y administra, vías de
comunicación que unen las más distantes poblaciones, un sentido de pertenencia
común construido a lo largo de estos dos siglos, nos damos cuenta del largo
camino recorrido y, también, de las luchas entabladas, las frustraciones y los
desafíos pendientes. ¿Cuáles son para vos los principales desafíos? 1. ¿Lograr la
“independencia” real del país? Entendiendo por “independencia real” el mayor grado
posible de libertad en la toma de decisiones importantes? 2. ¿Avanzar en una
mayor justicia económica y social del país? Es decir reducir en forma importante la
brecha entre ricos y pobres, la desigualdad entre regiones y sectores sociales y
promover por todos los medios a nuestro alcance la inclusión social de todos los
argentinos. 3. ¿Afirmar nuestra identidad cultural? Es decir un sentido de
pertenencia nacional que de ninguna manera significa uniformidad sino respeto por
la diversidad cultural en un marco de solidaridad que nos encuentre a todos unidos
en las grandes decisiones.

6. Así, como hace 200 años atrás, el pueblo sigue haciendo
respetar y valer sus derechos.
No a la
violación de
derechos
¡Basta!
¡¡Libre expresión!!

7. ¿Qué promueve, es decir qué
queremos lograr con el
Bicentenario?
En su ejecución la Gestión BicentenarioGestión Bicentenario tiene una serie de
metas sociales, económicas, culturales que incluyen
desde obras de infraestructura hasta recitales populares,
actividades educativas y también aplicación de nuevas
tecnologías para la administración de servicios y recursos.
Gestión BicentenarioGestión Bicentenario es un
concepto moderno de progreso
recuperando la memoria.