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Declaración Universal de los Derechos Humanos,
edición de Fácil Lectura

Publicación de Fundación Ciudadanía,
                Fundación Alternativa y
                Fundación Academia Europea de Yuste
Adaptación a Fácil Lectura: Cristina Gelpí
Ilustraciones y maquetación: Gesgraf estudio gráfico
Edición: Fundación Ciudadanía

Coeditada en colaboración con: Fundación Alternativa, Fundación
Academia Europea de Yuste, Asamblea de Extremadura, Asociación de
Universidades Populares de Extremadura (AUPEX), Junta de
Extremadura, “REINE”, Asociación de Gestores Culturales de
Extremadura, Diputación de Cáceres, Diputación de Badajoz y
Cajalmendralejo.

             El texto ha sido adaptado, en su forma y contenido, a
             las directrices internacionales de lFLA (International
             Federation of Library Associations and Institutions) para
             los materiales de Lectura Fácil dirigidos a personas con
             dificultades de comprensión lectora. Tiene la aproba-
             ción de la Asociación Lectura Fácil (Barcelona)

Agradecemos la lectura de prueba, realizada por Jaume Serra, Profesor
del Instituto de Educación Secundaria “Nicolau Copèrnic” de Terrassa.

Impresión: APROSUBA 3 Artes Gráficas

Depósito Legal: BA-690-07
Declaración
  Universal de los
Derechos Humanos
   Edición de Fácil Lectura
   60 aniversario (1948-2008)
Presentación

              D. José María Rodríguez Guzmán
              Presidente de Fundación Ciudadanía


Otra lectura de las
Declaraciones de Derechos

La presente edición de la Declaración Universal
de los Derechos Humanos,
está promovida por la Fundación Ciudadanía,
la Fundación Alternativa de Panamá,
la Fundación Academia Europea de Yuste
y por otras instituciones y organizaciones extremeñas.

Nuestro objetivo es promover y potenciar
el respeto por los derechos humanos
y las libertades fundamentales,
garantizando que textos de tanta relevancia,
lleguen al mayor número de personas, sin exclusión.



                                                         5
Dicha declaración proclama los derechos personales,
    civiles, políticos, económicos, sociales
    y culturales del hombre,
    los cuales sólo se ven limitados
    por el reconocimiento de los derechos
    y libertades de los demás,
    así como por el bienestar general.
    Además de conmemorar el 60 aniversario
    de la proclamación de la Declaración
    de los Derechos Humanos,
    esta publicación quiere contribuir
    a fomentar la reflexión
    en torno a unos derechos básicos
    que se siguen vulnerando
    en diferentes partes del mundo.

    El Artículo 27 de la Declaración Universal
    de los Derechos Humanos
    reconoce que “Toda persona tiene derecho
    a tomar parte libremente
    en la vida cultural de la comunidad,
    a gozar de las artes
    y a participar en el progreso científico
    y en los beneficios que de él resulten”.

    En el artículo 19, se afirma que
    "el derecho a la libertad de opinión


6
y de expresión,
incluye la libertad de buscar,
recibir y difundir informaciones".
Para que una persona participe
libremente en la vida cultural
de su entorno,
es imprescindible que tenga acceso
a la Cultura.

Personas mayores,
personas con dificultades cognitivas,
con discapacidad intelectual
o con bajos niveles educativos,
en definitiva personas que,
por diferentes causas,
pueden tener dificultades
para leer cualquier tipo de texto,
a menudo se ven privadas
de esa oportunidad
por la existencia
de barreras en la comunicación.

Aunque los beneficiarios prioritarios
de la Declaración Universal
de los Derechos Humanos adaptada a Fácil Lectura,
serán personas con distintas capacidades lectoras
y de comprensión,


                                                    7
también se beneficiarán otros colectivos
    como los profesionales
    relacionados con la discapacidad,
    la educación, niños y niñas, jóvenes y mayores
    de cualquier parte del mundo
    de habla castellana.

    Consideramos que es necesario
    un marco de trabajo cultural,
    especialmente centrado en tres objetivos:
    el fomento de la lectura y del hábito lector,
    la difusión de los derechos humanos
    y la promoción de la fácil lectura.

    Con esta publicación queremos
    animar a la integración social y cultural,
    a través de los Derechos Humanos,
    y promover activamente
    el desarrollo democrático inclusivo
    en las regiones del mundo.




8
Humberto López Tirone
             Presidente de Fundación Alternativa


En nuestro siglo
hay todavía millones de personas,
campesinos, obreros, indígenas,
jóvenes, hombres y mujeres
que viven en el atraso,
la opresión y el olvido.

En esta situación se encuentran
muchos pueblos de Iberoamérica.

Dar a conocer la Declaración Universal
de los Derechos Humanos
puede ayudarles
a ser conscientes de sus derechos
y a darles fuerza,


                                                   9
para luchar contra
     los responsables de su situación.
     Hemos querido difundir
     el contenido de la Declaración
     de los Derechos Humanos,
     mediante la adaptación a fácil lectura
     y a través de caricaturas
     que ilustran cada uno de sus artículos,
     para que pueda ser comprendido
     por cualquier persona,
     sea cual sea su nivel de comprensión.

     Deseamos que sea
     un documento de difusión,
     pero también un manual
     de uso diario,
     que invite a todos
     los ciudadanos y ciudadanas
     a pasar a la acción,
     para conseguir
     que se cumplan estos derechos.

     La educación debe servir
     para aumentar el conocimiento,
     pero también para ayudarnos
     a construir una sociedad



10
más justa e igualitaria,
y a terminar con la pobreza
y el analfabetismo,
que aún sufren
muchos pueblos de Iberoamérica.
La Declaración de los Derechos Humanos
fue aprobada hace 60 años,
pero todavía hay países
en los que no se aplican.

Luchar para que la Declaración Universal
de los Derechos Humanos
se aplique y se respete
en todos los países,
es una deuda pendiente
de nuestra sociedad.

Hoy podemos presentar
la versión en fácil lectura
de la Declaración Universal
de los Derechos Humanos,
gracias al apoyo de la Fundación Ciudadanía,
la Fundación Academia Europea de Yuste
y la Fundación Alternativa,
que me honro en presidir.




                                               11
Deseamos que este material
     llegue a miles de ciudadanos
     y que impulse la creación
     de un gran movimiento ciudadano,
     para conseguir que los artículos
     de la Declaración de los Derechos Humanos
     sean aplicados y respetados
     en todos los países.

     Nuestro objetivo es construir una sociedad
     más libre y más justa,
     que se sirva de la rica diversidad
     de la raza humana
     para conseguir la igualdad entre todos.




12
Declaración
Universal de los
Derechos Humanos
En 1945 terminó la Segunda Guerra Mundial.
Durante 6 años muchos países del mundo
se pelearon unos contra otros.
Murieron unos 60 millones de personas.
Muchos de los muertos no eran soldados,
sino personas que no habían ido a la guerra,
que vivían en las ciudades
que fueron bombardeadas.

Mucha gente fue herida, pasó hambre y frío
y fueron destruidas sus casas.

Cuando terminó la guerra,
los gobernantes de los países
que habían luchado,
pensaron que nunca más
debían volver a hacerlo.
Debían hablar, discutir y encontrar soluciones
a los problemas de forma pacífica, sin luchas
ni guerras.


                                                 13
Por eso decidieron agruparse
     en una organización:
     la Organización de las Naciones Unidas.

     El nombre de la Organización se abrevia
     como ONU:
     [O, de Organización; N, de Naciones;
     U, de Unidas.]

     Hoy casi 200 países del mundo
     forman parte de la ONU.

     La ONU quiere ayudar a los países
     a vivir en paz, a que no haya guerras.
     También ayuda a los países más pobres,
     para que las personas que viven
     en estos países no tengan hambre.

     En el año 1948,
     representantes de todos los países
     de la ONU se reunieron en una asamblea
     y se pusieron de acuerdo


14
en que todas las personas
tenemos unos derechos
que nadie puede quitarnos.
Como por ejemplo,
el derecho a vivir en libertad y en paz.
Son los DERECHOS HUMANOS.

La “Declaración Universal
de los Derechos Humanos”
es el texto donde se explican
cuáles son estos derechos.

“Universal” quiere decir
que es para todo el mundo.
Los “Derechos Humanos”
son los derechos de las personas.

La Declaración Universal de los Derechos
Humanos cumple 60 años en el año 2008.

Para celebrarlo, editamos esta publicación
adaptada a fácil lectura.


                                             15
artículo             1
     Al nacer, todas las personas son libres
     y tienen los mismos derechos.




     Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad
     y derechos y, dotados como están de razón y conciencia,
     deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.




16
artículo              2
     Las personas pueden ser de razas distintas,
     hablar lenguas distintas, ser ricas o pobres,
     tener opiniones y religiones distintas.
     Pero ser diferentes no es un problema.

     Las personas pueden ser diferentes,
     pero todas tienen los mismos derechos.


     Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en
     esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idio-
     ma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen
     nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier
     otra condición.

     Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición
     política, jurídica o internacional del país o territorio de cuya
     jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de un país
     independiente, como de un territorio bajo administración
     fiduciaria, no autónomo o sometido a cualquier otra limitación
     de soberanía.


18
artículo              3
     Todas las personas tienen derecho a vivir
     y a hacerlo en libertad y con seguridad.




     Todo individuo tiene derecho a la vida, a
     la libertad y a la seguridad de su persona.




20
artículo               4
     Nadie puede esclavizar a otra persona
     o comprarla y venderla
     como si fuera una mercancía.




     Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre;
     la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en
     todas sus formas.




22
artículo            5
     Nadie puede maltratar o torturar
     a otra persona.




     Nadie será sometido a torturas ni a penas
     o tratos crueles, inhumanos o degradantes.




24
artículo             6
     Todas las personas deben respetar
     los derechos de los demás,
     en cualquier parte donde estén.




     Todo ser humano tiene derecho, en
     todas partes, al reconocimiento de su
     personalidad jurídica.




26
artículo               7
     Las leyes deben proteger y ayudar
     de la misma forma a todas las personas.




     Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción,
     derecho a igual protección de la ley. Todos tienen
     derecho a igual protección contra toda discrimina-
     ción que infrinja esta Declaración y contra toda
     provocación a tal discriminación.




28
artículo             8
     Todas las personas tienen derecho
     a que los jueces las traten de forma justa.




     Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo, ante
     los tribunales nacionales competentes, que la ampare
     contra actos que violen sus derechos fundamentales
     reconocidos por la Constitución o por la ley.




30
artículo          9
     Nadie puede ser detenido o encarcelado
     sin motivo.




 Nadie podrá ser arbitrariamente detenido,
 preso ni desterrado.




32
artículo              10
     Si una persona es juzgada por un delito
     tiene derecho a que el juez sea imparcial.




     Toda persona tiene derecho, en condiciones de
     plena igualdad, a ser oída públicamente y con justi-
     cia por un tribunal independiente e imparcial, para
     la determinación de sus derechos y obligaciones o
     para el examen de cualquier acusación contra ella
     en materia penal.




34
artículo             11
     Las leyes son las mismas para todos.
     Todas las personas son inocentes
     hasta que los jueces decidan
     si son culpables de algún delito.

     Para declarar a una persona
     culpable de un delito,
     los jueces deben tener pruebas.

     1. Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se
     presuma su inocencia mientras no se pruebe su culpabili-
     dad, conforme a la ley y en juicio público en el que se le
     hayan asegurado todas las garantías necesarias para su
     defensa.

     2.Nadie será condenado por actos u omisiones que en el
     momento de cometerse no fueron delictivos según el
     Derecho nacional o internacional. Tampoco se impondrá
     pena más grave que la aplicable en el momento de la comi-
     sión del delito.


36
artículo            12
     Todas las personas tienen derecho
     a su intimidad: nadie puede hablar o escribir
     sobre la vida privada de una persona,
     entrar en su casa o leer sus cartas
     si ella no ha dado permiso para hacerlo.




 Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su
 vida privada, su familia, su domicilio o su correspon-
 dencia, ni de ataques a su honra o a su reputación.
 Toda persona tiene derecho a la protección de la
 ley contra tales injerencias o ataques.




38
artículo             13
     Todas las personas pueden elegir
     en qué país y en qué ciudad van a vivir.

     Pueden salir y regresar a su país
     cuando lo deseen.




     1. Toda persona tiene derecho a circular libremen-
     te y a elegir su residencia en el territorio de un
     Estado.

     2. Toda persona tiene derecho a salir de cualquier
     país, incluso el propio, y a regresar a su país.




40
artículo             14
     Si una persona es perseguida injustamente
     en su país puede pedir a otro país
     que la acoja para vivir allí.




     1. En caso de persecución, toda persona tiene derecho
     a buscar asilo, y a disfrutar de él, en cualquier país.

     2. Este derecho no podrá ser invocado contra una
     acción judicial realmente originada por delitos comu-
     nes o por actos opuestos a los propósitos y principios
     de las Naciones Unidas.




42
artículo             15
     Todas las personas tienen derecho
     a tener una nacionalidad.
     Tener una nacionalidad
     significa ser de algún país.

     Nadie puede quitar sin motivo
     la nacionalidad a otra persona
     ni puede impedirle
     que cambie de nacionalidad.


     1.Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.

     2.A nadie se privará arbitrariamente de su naciona-
     lidad ni del derecho a cambiar de nacionalidad.




44
artículo
     Todas las personas
                           16
     pueden formar una familia
     y el Estado debe ayudarlas
     para que puedan hacerlo.

     Nadie puede obligar
     a una persona a casarse.
     En el matrimonio, los hombres y las mujeres
     tienen los mismos derechos.
     1. Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tie-
     nen derecho, sin restricción alguna por motivos de raza,
     nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia; y
     disfrutarán de iguales derechos en cuanto al matrimonio,
     durante el matrimonio y en caso de disolución del matri-
     monio.

     2. Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los futu-
     ros esposos podrá contraerse el matrimonio.

     3. La familia es el elemento natural y fundamental de la
     sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y
     del Estado.


46
artículo             17
     Todas las personas
     pueden tener propiedades
     y nadie puede quitárselas sin motivo.




     1.Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual
     y colectivamente.

     2. Nadie será privado arbitrariamente de su propiedad.




48
artículo              18
     Todas las personas pueden pensar
     lo que quieran,
     elegir la religión que deseen
     y hablar de sus creencias religiosas.

     Cualquier persona
     puede cambiar su religión cuando quiera.


     Toda persona tiene derecho a la libertad de pensa-
     miento, de conciencia y de religión; este derecho
     incluye la libertad de cambiar de religión o de cre-
     encia, así como la libertad de manifestar su religión
     o su creencia, individual y colectivamente, tanto en
     público como en privado, por la enseñanza, la prác-
     tica, el culto y la observancia.




50
artículo              19
     Todas las personas pueden buscar
     y recibir información y opinar
     sobre lo que quieran, allí donde estén,
     siempre que sus opiniones
     no ofendan ni insulten a nadie.




     Todo individuo tiene derecho a la libertad de opi-
     nión y de expresión; este derecho incluye el no
     ser molestado a causa de sus opiniones, el de
     investigar y recibir informaciones y opiniones, y el
     de difundirlas, sin limitación de fronteras, por
     cualquier medio de expresión.




52
artículo            20
     Todas las personas pueden reunirse
     y también participar en asociaciones,
     pero nadie puede obligarlas a pertenecer
     a un grupo o asociación.




     1. Toda persona tiene derecho a la libertad de
     reunión y de asociación pacíficas.

     2. Nadie podrá ser obligado a pertenecer a una
     asociación.




54
artículo              21
     Todas las personas pueden elegir
     a sus gobernantes y, si son elegidas,
     pueden formar parte del gobierno de su país.

     Los gobernantes son elegidos
     por votación de los ciudadanos y de las ciudadanas
     con derecho a voto.
     La edad necesaria para votar
     puede ser diferente en cada país.

     El voto es secreto y libre:
     nadie tiene por qué saber lo que uno vota.

     1. Toda persona tiene derecho a participar en el gobierno
     de su país, directamente o por medio de representantes libre-
     mente escogidos.
     2.Toda persona tiene el derecho de acceso, en condiciones de
     igualdad, a las funciones públicas de su país.
     3. La voluntad del pueblo es la base de la autoridad del poder
     público; esta voluntad se expresará mediante elecciones autén-
     ticas que habrán de celebrarse periódicamente, por sufragio
     universal e igual y por voto secreto u otro procedimiento equi-
     valente que garantice la libertad del voto.


56
artículo              22
     Los gobernantes de cada país deben
     proteger y defender a sus ciudadanos
     y ayudarles a que tengan lo necesario
     para vivir.




     Toda persona, como miembro de la sociedad, tiene
     derecho a la seguridad social, y a obtener, median-
     te el esfuerzo nacional y la cooperación internacio-
     nal, habida cuenta de la organización y los recursos
     de cada Estado, la satisfacción de los derechos eco-
     nómicos, sociales y culturales, indispensables a su
     dignidad y al libre desarrollo de su personalidad.




58
artículo                23
     Todos los países deben preocuparse
     para que sus ciudadanos
     vivan lo mejor posible.
     Todas las personas tienen derecho a trabajar
     y cobrar un salario que se corresponda
     con el trabajo que realizan.

     Las personas que realizan un mismo trabajo
     deben recibir el mismo salario y, si quieren,
     pueden agruparse en sindicatos
     para defender sus derechos
     como trabajadores.
     1.Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección de
     su trabajo, a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y
     a la protección contra el desempleo.
     2.Toda persona tiene derecho, sin discriminación alguna, a igual
     salario por trabajo igual.
     3.Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneración
     equitativa y satisfactoria, que le asegure, así como a su familia,
     una existencia conforme a la dignidad humana y que será com-
     pletada, en caso necesario, por cualesquiera otros medios de
     protección social.
     4.Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a sindicar-
     se para la defensa de sus intereses.

60
artículo             24
     Todas las personas tienen derecho
     a descansar y a tener vacaciones.
     Las vacaciones deben ser pagadas.




     Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute
     del tiempo libre, a una limitación razonable de la
     duración del trabajo y a vacaciones periódicas
     pagadas.




62
artículo                 25
     Todas las personas tienen derecho
     a vivir dignamente.
     Vivir dignamente significa
     poder comer cada día, tener ropa, tener casa,
     poder ir a la escuela y al médico
     si estamos enfermos.

     Las madres y sus hijos tienen derecho
     a una protección especial.

     1.Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que
     le asegure,así como a su familia,la salud y el bienestar,y en espe-
     cial la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y
     los servicios sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los
     seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudez,
     vejez y otros casos de pérdida de sus medios de subsistencia
     por circunstancias independientes de su voluntad.

     2. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asis-
     tencia especiales. Todos los niños, nacidos de matrimonio o
     fuera de matrimonio, tienen derecho a igual protección social.


64
artículo               26
     Todas las personas tienen derecho
     a la educación.
     Los estudios elementales deben ser
     obligatorios y gratuitos.

     Cuando las personas son mayores,
     pueden estudiar en la universidad.
     Los requisitos necesarios
     para estudiar en la universidad
     son los mismos para todas las personas.

     Los padres pueden elegir
     el tipo de educación de sus hijos.
     1. Toda persona tiene derecho a la educación. La educación
     debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción
     elemental y fundamental. La instrucción elemental será obliga-
     toria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser genera-
     lizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos,
     en función de los méritos respectivos.

     2.La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la per-
     sonalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los dere-
     chos humanos y a las libertades fundamentales; favorecerá la
     comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones
     y todos los grupos étnicos o religiosos; y promoverá el des-
     arrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el man-
     tenimiento de la paz.

     3. Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de
     educación que habrá de darse a sus hijos.
66
artículo               27
     Todas las personas tienen derecho
     a leer libros, ir al cine, visitar museos
     o realizar otras actividades culturales
     y también a participar
     en las que se realicen en su comunidad.

     Si una persona escribe un libro o inventa algo
     se debe reconocer que es ella
     quien lo ha hecho.

     1.Toda persona tiene derecho a tomar parte libre-
     mente en la vida cultural de la comunidad, a gozar
     de las artes y a participar en el progreso científico
     y en los beneficios que de él resulten.

     2.Toda persona tiene derecho a la protección de los
     intereses morales y materiales que le correspondan
     por razón de las producciones científicas, literarias o
     artísticas de que sea autora.




68
artículo             28
     Todas las personas tienen derecho
     a que sus gobernantes
     hagan cumplir esta Declaración.




     Toda persona tiene derecho a que se establezca un
     orden social e internacional en el que los derechos
     y libertades proclamados en esta Declaración se
     hagan plenamente efectivos.




70
artículo              29
     Todas las personas deben respetar
     a los demás.
     Las personas tienen derechos
     pero también el deber de respetar las leyes.
     Los derechos de las personas no pueden ir
     en contra de los principios de la ONU

     1. Toda persona tiene deberes respecto a la comuni-
     dad, puesto que sólo en ella puede desarrollar libre y
     plenamente su personalidad.

     2. En el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de
     sus libertades, toda persona estará solamente sujeta a
     las limitaciones establecidas por la ley con el único fin
     de asegurar el reconocimiento y el respeto de los
     derechos y libertades de los demás, y de satisfacer las
     justas exigencias de la moral, del orden público y del
     bienestar general en una sociedad democrática.

     3. Estos derechos y libertades no podrán en ningún
     caso ser ejercidos en oposición a los propósitos y
     principios de las Naciones Unidas.



72
artículo              30
     Nadie debe actuar en contra
     de los derechos que están escritos
     en esta Declaración.




     Nada en la presente Declaración podrá interpretarse
     en el sentido de que confiere derecho alguno al
     Estado, a un grupo o a una persona, para emprender
     y desarrollar actividades o realizar actos tendientes a
     la supresión de cualquiera de los derechos y liberta-
     des proclamados en esta Declaración.




74
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DECLARACIÓN DERECHOS HUMANOS

  • 1.
  • 2. Declaración Universal de los Derechos Humanos, edición de Fácil Lectura Publicación de Fundación Ciudadanía, Fundación Alternativa y Fundación Academia Europea de Yuste Adaptación a Fácil Lectura: Cristina Gelpí Ilustraciones y maquetación: Gesgraf estudio gráfico Edición: Fundación Ciudadanía Coeditada en colaboración con: Fundación Alternativa, Fundación Academia Europea de Yuste, Asamblea de Extremadura, Asociación de Universidades Populares de Extremadura (AUPEX), Junta de Extremadura, “REINE”, Asociación de Gestores Culturales de Extremadura, Diputación de Cáceres, Diputación de Badajoz y Cajalmendralejo. El texto ha sido adaptado, en su forma y contenido, a las directrices internacionales de lFLA (International Federation of Library Associations and Institutions) para los materiales de Lectura Fácil dirigidos a personas con dificultades de comprensión lectora. Tiene la aproba- ción de la Asociación Lectura Fácil (Barcelona) Agradecemos la lectura de prueba, realizada por Jaume Serra, Profesor del Instituto de Educación Secundaria “Nicolau Copèrnic” de Terrassa. Impresión: APROSUBA 3 Artes Gráficas Depósito Legal: BA-690-07
  • 3. Declaración Universal de los Derechos Humanos Edición de Fácil Lectura 60 aniversario (1948-2008)
  • 4. Presentación D. José María Rodríguez Guzmán Presidente de Fundación Ciudadanía Otra lectura de las Declaraciones de Derechos La presente edición de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, está promovida por la Fundación Ciudadanía, la Fundación Alternativa de Panamá, la Fundación Academia Europea de Yuste y por otras instituciones y organizaciones extremeñas. Nuestro objetivo es promover y potenciar el respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales, garantizando que textos de tanta relevancia, lleguen al mayor número de personas, sin exclusión. 5
  • 5. Dicha declaración proclama los derechos personales, civiles, políticos, económicos, sociales y culturales del hombre, los cuales sólo se ven limitados por el reconocimiento de los derechos y libertades de los demás, así como por el bienestar general. Además de conmemorar el 60 aniversario de la proclamación de la Declaración de los Derechos Humanos, esta publicación quiere contribuir a fomentar la reflexión en torno a unos derechos básicos que se siguen vulnerando en diferentes partes del mundo. El Artículo 27 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos reconoce que “Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten”. En el artículo 19, se afirma que "el derecho a la libertad de opinión 6
  • 6. y de expresión, incluye la libertad de buscar, recibir y difundir informaciones". Para que una persona participe libremente en la vida cultural de su entorno, es imprescindible que tenga acceso a la Cultura. Personas mayores, personas con dificultades cognitivas, con discapacidad intelectual o con bajos niveles educativos, en definitiva personas que, por diferentes causas, pueden tener dificultades para leer cualquier tipo de texto, a menudo se ven privadas de esa oportunidad por la existencia de barreras en la comunicación. Aunque los beneficiarios prioritarios de la Declaración Universal de los Derechos Humanos adaptada a Fácil Lectura, serán personas con distintas capacidades lectoras y de comprensión, 7
  • 7. también se beneficiarán otros colectivos como los profesionales relacionados con la discapacidad, la educación, niños y niñas, jóvenes y mayores de cualquier parte del mundo de habla castellana. Consideramos que es necesario un marco de trabajo cultural, especialmente centrado en tres objetivos: el fomento de la lectura y del hábito lector, la difusión de los derechos humanos y la promoción de la fácil lectura. Con esta publicación queremos animar a la integración social y cultural, a través de los Derechos Humanos, y promover activamente el desarrollo democrático inclusivo en las regiones del mundo. 8
  • 8. Humberto López Tirone Presidente de Fundación Alternativa En nuestro siglo hay todavía millones de personas, campesinos, obreros, indígenas, jóvenes, hombres y mujeres que viven en el atraso, la opresión y el olvido. En esta situación se encuentran muchos pueblos de Iberoamérica. Dar a conocer la Declaración Universal de los Derechos Humanos puede ayudarles a ser conscientes de sus derechos y a darles fuerza, 9
  • 9. para luchar contra los responsables de su situación. Hemos querido difundir el contenido de la Declaración de los Derechos Humanos, mediante la adaptación a fácil lectura y a través de caricaturas que ilustran cada uno de sus artículos, para que pueda ser comprendido por cualquier persona, sea cual sea su nivel de comprensión. Deseamos que sea un documento de difusión, pero también un manual de uso diario, que invite a todos los ciudadanos y ciudadanas a pasar a la acción, para conseguir que se cumplan estos derechos. La educación debe servir para aumentar el conocimiento, pero también para ayudarnos a construir una sociedad 10
  • 10. más justa e igualitaria, y a terminar con la pobreza y el analfabetismo, que aún sufren muchos pueblos de Iberoamérica. La Declaración de los Derechos Humanos fue aprobada hace 60 años, pero todavía hay países en los que no se aplican. Luchar para que la Declaración Universal de los Derechos Humanos se aplique y se respete en todos los países, es una deuda pendiente de nuestra sociedad. Hoy podemos presentar la versión en fácil lectura de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, gracias al apoyo de la Fundación Ciudadanía, la Fundación Academia Europea de Yuste y la Fundación Alternativa, que me honro en presidir. 11
  • 11. Deseamos que este material llegue a miles de ciudadanos y que impulse la creación de un gran movimiento ciudadano, para conseguir que los artículos de la Declaración de los Derechos Humanos sean aplicados y respetados en todos los países. Nuestro objetivo es construir una sociedad más libre y más justa, que se sirva de la rica diversidad de la raza humana para conseguir la igualdad entre todos. 12
  • 12. Declaración Universal de los Derechos Humanos En 1945 terminó la Segunda Guerra Mundial. Durante 6 años muchos países del mundo se pelearon unos contra otros. Murieron unos 60 millones de personas. Muchos de los muertos no eran soldados, sino personas que no habían ido a la guerra, que vivían en las ciudades que fueron bombardeadas. Mucha gente fue herida, pasó hambre y frío y fueron destruidas sus casas. Cuando terminó la guerra, los gobernantes de los países que habían luchado, pensaron que nunca más debían volver a hacerlo. Debían hablar, discutir y encontrar soluciones a los problemas de forma pacífica, sin luchas ni guerras. 13
  • 13. Por eso decidieron agruparse en una organización: la Organización de las Naciones Unidas. El nombre de la Organización se abrevia como ONU: [O, de Organización; N, de Naciones; U, de Unidas.] Hoy casi 200 países del mundo forman parte de la ONU. La ONU quiere ayudar a los países a vivir en paz, a que no haya guerras. También ayuda a los países más pobres, para que las personas que viven en estos países no tengan hambre. En el año 1948, representantes de todos los países de la ONU se reunieron en una asamblea y se pusieron de acuerdo 14
  • 14. en que todas las personas tenemos unos derechos que nadie puede quitarnos. Como por ejemplo, el derecho a vivir en libertad y en paz. Son los DERECHOS HUMANOS. La “Declaración Universal de los Derechos Humanos” es el texto donde se explican cuáles son estos derechos. “Universal” quiere decir que es para todo el mundo. Los “Derechos Humanos” son los derechos de las personas. La Declaración Universal de los Derechos Humanos cumple 60 años en el año 2008. Para celebrarlo, editamos esta publicación adaptada a fácil lectura. 15
  • 15. artículo 1 Al nacer, todas las personas son libres y tienen los mismos derechos. Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. 16
  • 16.
  • 17. artículo 2 Las personas pueden ser de razas distintas, hablar lenguas distintas, ser ricas o pobres, tener opiniones y religiones distintas. Pero ser diferentes no es un problema. Las personas pueden ser diferentes, pero todas tienen los mismos derechos. Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idio- ma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición. Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional del país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no autónomo o sometido a cualquier otra limitación de soberanía. 18
  • 18.
  • 19. artículo 3 Todas las personas tienen derecho a vivir y a hacerlo en libertad y con seguridad. Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona. 20
  • 20.
  • 21. artículo 4 Nadie puede esclavizar a otra persona o comprarla y venderla como si fuera una mercancía. Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre; la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas. 22
  • 22.
  • 23. artículo 5 Nadie puede maltratar o torturar a otra persona. Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes. 24
  • 24.
  • 25. artículo 6 Todas las personas deben respetar los derechos de los demás, en cualquier parte donde estén. Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad jurídica. 26
  • 26.
  • 27. artículo 7 Las leyes deben proteger y ayudar de la misma forma a todas las personas. Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda discrimina- ción que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación. 28
  • 28.
  • 29. artículo 8 Todas las personas tienen derecho a que los jueces las traten de forma justa. Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo, ante los tribunales nacionales competentes, que la ampare contra actos que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la Constitución o por la ley. 30
  • 30.
  • 31. artículo 9 Nadie puede ser detenido o encarcelado sin motivo. Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado. 32
  • 32.
  • 33. artículo 10 Si una persona es juzgada por un delito tiene derecho a que el juez sea imparcial. Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oída públicamente y con justi- cia por un tribunal independiente e imparcial, para la determinación de sus derechos y obligaciones o para el examen de cualquier acusación contra ella en materia penal. 34
  • 34.
  • 35. artículo 11 Las leyes son las mismas para todos. Todas las personas son inocentes hasta que los jueces decidan si son culpables de algún delito. Para declarar a una persona culpable de un delito, los jueces deben tener pruebas. 1. Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras no se pruebe su culpabili- dad, conforme a la ley y en juicio público en el que se le hayan asegurado todas las garantías necesarias para su defensa. 2.Nadie será condenado por actos u omisiones que en el momento de cometerse no fueron delictivos según el Derecho nacional o internacional. Tampoco se impondrá pena más grave que la aplicable en el momento de la comi- sión del delito. 36
  • 36.
  • 37. artículo 12 Todas las personas tienen derecho a su intimidad: nadie puede hablar o escribir sobre la vida privada de una persona, entrar en su casa o leer sus cartas si ella no ha dado permiso para hacerlo. Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio o su correspon- dencia, ni de ataques a su honra o a su reputación. Toda persona tiene derecho a la protección de la ley contra tales injerencias o ataques. 38
  • 38.
  • 39. artículo 13 Todas las personas pueden elegir en qué país y en qué ciudad van a vivir. Pueden salir y regresar a su país cuando lo deseen. 1. Toda persona tiene derecho a circular libremen- te y a elegir su residencia en el territorio de un Estado. 2. Toda persona tiene derecho a salir de cualquier país, incluso el propio, y a regresar a su país. 40
  • 40.
  • 41. artículo 14 Si una persona es perseguida injustamente en su país puede pedir a otro país que la acoja para vivir allí. 1. En caso de persecución, toda persona tiene derecho a buscar asilo, y a disfrutar de él, en cualquier país. 2. Este derecho no podrá ser invocado contra una acción judicial realmente originada por delitos comu- nes o por actos opuestos a los propósitos y principios de las Naciones Unidas. 42
  • 42.
  • 43. artículo 15 Todas las personas tienen derecho a tener una nacionalidad. Tener una nacionalidad significa ser de algún país. Nadie puede quitar sin motivo la nacionalidad a otra persona ni puede impedirle que cambie de nacionalidad. 1.Toda persona tiene derecho a una nacionalidad. 2.A nadie se privará arbitrariamente de su naciona- lidad ni del derecho a cambiar de nacionalidad. 44
  • 44.
  • 45. artículo Todas las personas 16 pueden formar una familia y el Estado debe ayudarlas para que puedan hacerlo. Nadie puede obligar a una persona a casarse. En el matrimonio, los hombres y las mujeres tienen los mismos derechos. 1. Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tie- nen derecho, sin restricción alguna por motivos de raza, nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia; y disfrutarán de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disolución del matri- monio. 2. Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los futu- ros esposos podrá contraerse el matrimonio. 3. La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado. 46
  • 46.
  • 47. artículo 17 Todas las personas pueden tener propiedades y nadie puede quitárselas sin motivo. 1.Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual y colectivamente. 2. Nadie será privado arbitrariamente de su propiedad. 48
  • 48.
  • 49. artículo 18 Todas las personas pueden pensar lo que quieran, elegir la religión que deseen y hablar de sus creencias religiosas. Cualquier persona puede cambiar su religión cuando quiera. Toda persona tiene derecho a la libertad de pensa- miento, de conciencia y de religión; este derecho incluye la libertad de cambiar de religión o de cre- encia, así como la libertad de manifestar su religión o su creencia, individual y colectivamente, tanto en público como en privado, por la enseñanza, la prác- tica, el culto y la observancia. 50
  • 50.
  • 51. artículo 19 Todas las personas pueden buscar y recibir información y opinar sobre lo que quieran, allí donde estén, siempre que sus opiniones no ofendan ni insulten a nadie. Todo individuo tiene derecho a la libertad de opi- nión y de expresión; este derecho incluye el no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión. 52
  • 52.
  • 53. artículo 20 Todas las personas pueden reunirse y también participar en asociaciones, pero nadie puede obligarlas a pertenecer a un grupo o asociación. 1. Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacíficas. 2. Nadie podrá ser obligado a pertenecer a una asociación. 54
  • 54.
  • 55. artículo 21 Todas las personas pueden elegir a sus gobernantes y, si son elegidas, pueden formar parte del gobierno de su país. Los gobernantes son elegidos por votación de los ciudadanos y de las ciudadanas con derecho a voto. La edad necesaria para votar puede ser diferente en cada país. El voto es secreto y libre: nadie tiene por qué saber lo que uno vota. 1. Toda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su país, directamente o por medio de representantes libre- mente escogidos. 2.Toda persona tiene el derecho de acceso, en condiciones de igualdad, a las funciones públicas de su país. 3. La voluntad del pueblo es la base de la autoridad del poder público; esta voluntad se expresará mediante elecciones autén- ticas que habrán de celebrarse periódicamente, por sufragio universal e igual y por voto secreto u otro procedimiento equi- valente que garantice la libertad del voto. 56
  • 56.
  • 57. artículo 22 Los gobernantes de cada país deben proteger y defender a sus ciudadanos y ayudarles a que tengan lo necesario para vivir. Toda persona, como miembro de la sociedad, tiene derecho a la seguridad social, y a obtener, median- te el esfuerzo nacional y la cooperación internacio- nal, habida cuenta de la organización y los recursos de cada Estado, la satisfacción de los derechos eco- nómicos, sociales y culturales, indispensables a su dignidad y al libre desarrollo de su personalidad. 58
  • 58.
  • 59. artículo 23 Todos los países deben preocuparse para que sus ciudadanos vivan lo mejor posible. Todas las personas tienen derecho a trabajar y cobrar un salario que se corresponda con el trabajo que realizan. Las personas que realizan un mismo trabajo deben recibir el mismo salario y, si quieren, pueden agruparse en sindicatos para defender sus derechos como trabajadores. 1.Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección de su trabajo, a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y a la protección contra el desempleo. 2.Toda persona tiene derecho, sin discriminación alguna, a igual salario por trabajo igual. 3.Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneración equitativa y satisfactoria, que le asegure, así como a su familia, una existencia conforme a la dignidad humana y que será com- pletada, en caso necesario, por cualesquiera otros medios de protección social. 4.Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a sindicar- se para la defensa de sus intereses. 60
  • 60.
  • 61. artículo 24 Todas las personas tienen derecho a descansar y a tener vacaciones. Las vacaciones deben ser pagadas. Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre, a una limitación razonable de la duración del trabajo y a vacaciones periódicas pagadas. 62
  • 62.
  • 63. artículo 25 Todas las personas tienen derecho a vivir dignamente. Vivir dignamente significa poder comer cada día, tener ropa, tener casa, poder ir a la escuela y al médico si estamos enfermos. Las madres y sus hijos tienen derecho a una protección especial. 1.Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure,así como a su familia,la salud y el bienestar,y en espe- cial la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez y otros casos de pérdida de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de su voluntad. 2. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asis- tencia especiales. Todos los niños, nacidos de matrimonio o fuera de matrimonio, tienen derecho a igual protección social. 64
  • 64.
  • 65. artículo 26 Todas las personas tienen derecho a la educación. Los estudios elementales deben ser obligatorios y gratuitos. Cuando las personas son mayores, pueden estudiar en la universidad. Los requisitos necesarios para estudiar en la universidad son los mismos para todas las personas. Los padres pueden elegir el tipo de educación de sus hijos. 1. Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obliga- toria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser genera- lizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos. 2.La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la per- sonalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los dere- chos humanos y a las libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos; y promoverá el des- arrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el man- tenimiento de la paz. 3. Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos. 66
  • 66.
  • 67. artículo 27 Todas las personas tienen derecho a leer libros, ir al cine, visitar museos o realizar otras actividades culturales y también a participar en las que se realicen en su comunidad. Si una persona escribe un libro o inventa algo se debe reconocer que es ella quien lo ha hecho. 1.Toda persona tiene derecho a tomar parte libre- mente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten. 2.Toda persona tiene derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan por razón de las producciones científicas, literarias o artísticas de que sea autora. 68
  • 68.
  • 69. artículo 28 Todas las personas tienen derecho a que sus gobernantes hagan cumplir esta Declaración. Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional en el que los derechos y libertades proclamados en esta Declaración se hagan plenamente efectivos. 70
  • 70.
  • 71. artículo 29 Todas las personas deben respetar a los demás. Las personas tienen derechos pero también el deber de respetar las leyes. Los derechos de las personas no pueden ir en contra de los principios de la ONU 1. Toda persona tiene deberes respecto a la comuni- dad, puesto que sólo en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad. 2. En el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus libertades, toda persona estará solamente sujeta a las limitaciones establecidas por la ley con el único fin de asegurar el reconocimiento y el respeto de los derechos y libertades de los demás, y de satisfacer las justas exigencias de la moral, del orden público y del bienestar general en una sociedad democrática. 3. Estos derechos y libertades no podrán en ningún caso ser ejercidos en oposición a los propósitos y principios de las Naciones Unidas. 72
  • 72.
  • 73. artículo 30 Nadie debe actuar en contra de los derechos que están escritos en esta Declaración. Nada en la presente Declaración podrá interpretarse en el sentido de que confiere derecho alguno al Estado, a un grupo o a una persona, para emprender y desarrollar actividades o realizar actos tendientes a la supresión de cualquiera de los derechos y liberta- des proclamados en esta Declaración. 74