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EL DEBATE

QUE ES EL DEBATE?

Un Debate es una técnica, tradicionalmente de comunicación oral, donde se
expone un tema y una problemática. En el cual sólo se exponen argumentos.

CONDICIONES DE UN DEBATE

La condición de un 'debate' se da en el distinto punto de vista que guardan dos o
más posiciones antagónicas en torno a un tema o problema.

   Elegir un tema de interés mayoritario que sea controvertido y preparar los
   contenidos teóricos.
   Moderar el esquema de trabajo determinado sobre la propuesta que en
   algunos casos suele ser un cuestionario con preguntas elaboradas de tal
   manera que susciten la controversia.
   Conformar partes (parte y contraparte) o grupos que defiendan o ataquen con
   argumentos en pro y en contra respectivamente.
   Se exponen argumentos no personales.
   Pueden intervenir sin que nadie intervenga.


El debate formal

Implica preparación por lo que las palabras no siempre se emplean en un lenguaje
simple, siendo recomendable conocer y usar técnicas literarias, figuras retóricas
o recursos estilísticos como los acertijos o las moralejas.
Moderador
Es aquel que determinará el tiempo de exposición para los contertulios, de 3 a 5
minutos, durante el cual cada participante habrá de presentar los puntos más
relevantes del tema, imponer el orden y conceder los turnos de intervención
correspondientes.
Secretario
Es la persona que se encarga de anotar lo que se va opinando en el debate, a qué
hora, su coherencia y respeto.
Participantes informados
Es necesario que cada uno de los participantes del debate conozca e investigue
profundamente el tema por tratar en un debate. Dentro de las distintas
modalidades de debates que existen, muchas veces se tienen semanas, días o
sólo horas para la preparación de un tema. Esto determina que los equipos deban
hacer buen uso del tiempo y realizar una investigación exhaustiva del tema y sus
implicaciones, viendo las posibles argumentaciones adversas y tratando de
encontrar argumentos favorables a la posición que se representará.
Normas para su realización

Quienes van a debatir deberán conocer plenamente el tema a debatir. Durante el
debate el moderador debe:

   Poner en consideración el objetivo del tema.
   Anunciar el tema y ubicarlo dentro del proceso.
   Describir la actividad.
   Formular la primera pregunta y dar la palabra en orden a los participantes.
   Desempeñar durante la discusión el papel de moderador.
   Al terminar el debate, el secretario tratará de llegar al consenso sobre las
   conclusiones.



Reglas del Debate

      Los participantes deben hacer intervenciones breves y no monopolizar el asunto.
      No es productivo que los integrantes – de un mismo grupo – vayan reiterando las
      ideas de otro, aunque sea con el propósito de dar más fuerza a la opinión anterior.
      Se debe evitar atacar al “oponente”, aun cuando se considere que el argumento
      contrario carece de peso, es fundamental evitar las agresiones verbales y faltas de
      respeto, incluida la ironía, pues para dar valor y soporte a una idea no es necesario
      recurrir a las descalificaciones, sino que se debe defender la postura con bases
      sólidas y no minimizando al otro.

Características del Debate

      Dos grupos que defienden distintas posturas acerca de un mismo y único tema.
      Obligatoriedad de un coordinador o moderador de la sesión.
      Cada grupo debe tener un conocimiento sólido referente al asunto a tratar,
      idealmente ser expertos en ese contenido.
      El debate debe responder a una duración cronológica establecida y las
      intervenciones del mismo modo, siendo equitativas para ambos grupos.
      Si uno de los miembros se siente agredido o se está desvirtuando la intención de sus
      palabras o mal interpretando, éste puede interrumpir – con respeto – al otro o
      recurrir al moderador.
      El tema se trata sin rodeos, sino que aludiendo directamente al asunto que les reúne
      en el debate.
      La sesión finaliza con un cierre o conclusión por parte del moderador, quien resume
      las diferentes posturas e invita a los oyentes a formarse su propia opinión del tema,
      teniendo en cuenta los argumentos que ha oído a lo largo del debate.
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  • 1. EL DEBATE QUE ES EL DEBATE? Un Debate es una técnica, tradicionalmente de comunicación oral, donde se expone un tema y una problemática. En el cual sólo se exponen argumentos. CONDICIONES DE UN DEBATE La condición de un 'debate' se da en el distinto punto de vista que guardan dos o más posiciones antagónicas en torno a un tema o problema. Elegir un tema de interés mayoritario que sea controvertido y preparar los contenidos teóricos. Moderar el esquema de trabajo determinado sobre la propuesta que en algunos casos suele ser un cuestionario con preguntas elaboradas de tal manera que susciten la controversia. Conformar partes (parte y contraparte) o grupos que defiendan o ataquen con argumentos en pro y en contra respectivamente. Se exponen argumentos no personales. Pueden intervenir sin que nadie intervenga. El debate formal Implica preparación por lo que las palabras no siempre se emplean en un lenguaje simple, siendo recomendable conocer y usar técnicas literarias, figuras retóricas o recursos estilísticos como los acertijos o las moralejas. Moderador Es aquel que determinará el tiempo de exposición para los contertulios, de 3 a 5 minutos, durante el cual cada participante habrá de presentar los puntos más relevantes del tema, imponer el orden y conceder los turnos de intervención correspondientes. Secretario Es la persona que se encarga de anotar lo que se va opinando en el debate, a qué hora, su coherencia y respeto. Participantes informados Es necesario que cada uno de los participantes del debate conozca e investigue profundamente el tema por tratar en un debate. Dentro de las distintas modalidades de debates que existen, muchas veces se tienen semanas, días o sólo horas para la preparación de un tema. Esto determina que los equipos deban hacer buen uso del tiempo y realizar una investigación exhaustiva del tema y sus
  • 2. implicaciones, viendo las posibles argumentaciones adversas y tratando de encontrar argumentos favorables a la posición que se representará. Normas para su realización Quienes van a debatir deberán conocer plenamente el tema a debatir. Durante el debate el moderador debe: Poner en consideración el objetivo del tema. Anunciar el tema y ubicarlo dentro del proceso. Describir la actividad. Formular la primera pregunta y dar la palabra en orden a los participantes. Desempeñar durante la discusión el papel de moderador. Al terminar el debate, el secretario tratará de llegar al consenso sobre las conclusiones. Reglas del Debate Los participantes deben hacer intervenciones breves y no monopolizar el asunto. No es productivo que los integrantes – de un mismo grupo – vayan reiterando las ideas de otro, aunque sea con el propósito de dar más fuerza a la opinión anterior. Se debe evitar atacar al “oponente”, aun cuando se considere que el argumento contrario carece de peso, es fundamental evitar las agresiones verbales y faltas de respeto, incluida la ironía, pues para dar valor y soporte a una idea no es necesario recurrir a las descalificaciones, sino que se debe defender la postura con bases sólidas y no minimizando al otro. Características del Debate Dos grupos que defienden distintas posturas acerca de un mismo y único tema. Obligatoriedad de un coordinador o moderador de la sesión. Cada grupo debe tener un conocimiento sólido referente al asunto a tratar, idealmente ser expertos en ese contenido. El debate debe responder a una duración cronológica establecida y las intervenciones del mismo modo, siendo equitativas para ambos grupos. Si uno de los miembros se siente agredido o se está desvirtuando la intención de sus palabras o mal interpretando, éste puede interrumpir – con respeto – al otro o recurrir al moderador. El tema se trata sin rodeos, sino que aludiendo directamente al asunto que les reúne en el debate. La sesión finaliza con un cierre o conclusión por parte del moderador, quien resume las diferentes posturas e invita a los oyentes a formarse su propia opinión del tema, teniendo en cuenta los argumentos que ha oído a lo largo del debate.