Jacqueline Sanchez

1. Jacqueline Sánchez Carrero
Doctora en Comunicación Audiovisual
Investigadora en Educación Mediática
Huelva, 6 de noviembre de 2012

2. ¿Por qué debemos educarnos en el uso de redes sociales?
Jacqueline Sánchez Carrero

3. ¿Por qué debemos educarnos en el uso de redes sociales?
Jacqueline Sánchez Carrero

4. Fuente: Prananet . Diseño y Posicionamiento Web
¿Por qué debemos educarnos en el uso de redes sociales?
Jacqueline Sánchez Carrero

5. ¿Por qué debemos educarnos en el uso de redes sociales?
Jacqueline Sánchez Carrero

6. ¿Por qué debemos educarnos en el uso de redes sociales?
Jacqueline Sánchez Carrero

7. ¿Por qué debemos educarnos en el uso de redes sociales?
Jacqueline Sánchez Carrero

8. ¿Por qué debemos educarnos en el uso de redes sociales?
Jacqueline Sánchez Carrero

9.  Otras redes similares exigen ser mayor de 14
años…
 En cualquiera de ellas, hay que recordar que
se publica de manera instantánea. De ahí que
hay que pensar muy bien lo que se escribe…
¿Por qué debemos educarnos en el uso de redes sociales?
Jacqueline Sánchez Carrero

10. • Envían mensaje
instantáneos, visitan su
perfil en una red social,
cuelgan fotos o vídeos,
usan la webcam, visitan
un chat
• En España cerca del
56% de los menores
de edad tiene perfil
en redes sociales.
Fuente: Garmendia, M. (2011): Uso de internet a través de dispositivos móviles entre los menores europeos: riesgos,
oportunidades y recomendaciones
¿Por qué debemos educarnos en el uso de redes sociales?
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11.  Los niños tienden a
contactar más con
desconocidos que las
niñas.
 Con la edad aumenta la
tendencia a contactar con
desconocidos, sobre todo
entre los adolescentes.
Fuente: Garmendia, M. (2011): Uso de internet a través de dispositivos móviles entre los menores europeos: riesgos,
oportunidades y recomendaciones
¿Por qué debemos educarnos en el uso de redes sociales?
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12. ¿Por qué debemos educarnos en el uso de redes sociales?
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13. Riesgos:
 1.- La Adicción.
 2.- Exposición a contenidos inapropiados:
mensajes sexuales, anorexia, consumismo.
 3.- Ciberbullying: intimidación y acoso
psicológico a través de la Red.
Fuente: Las redes sociales y la infancia: riesgos y beneficios para la salud (2012): Sánchez Carrero, J. y Del Moral Pérez, Mª E.
¿Por qué debemos educarnos en el uso de redes sociales?
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14.  Mostrar en Internet imágenes
comprometidas (reales o
fotomontajes) o datos
delicados que pueden
perjudicar o avergonzar a otra
persona.
 Crear una cuenta falta a una
persona y publicar su foto
para luego burlarse e incitar a
otros a que hagan lo mismo.
Fuente: Las redes sociales y la infancia: riesgos y beneficios para la salud (2012): Sánchez Carrero, J. y Del Moral Pérez, Mª E.
¿Por qué debemos educarnos en el uso de redes sociales?
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15.  Crear un perfil falso donde se
relaten, en primera persona,
determinados acontecimientos
personales, solicitudes explícitas
de contactos sexuales…
 Usurpación de identidad. Escribir
comentarios ofensivos en foros,
redes o participar agresivamente
en chats haciéndose pasar por
otra persona.
Fuente: Las redes sociales y la infancia: riesgos y beneficios para la salud (2012): Sánchez Carrero, J. y Del Moral Pérez, Mª E.
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16.  Activarle cuentas de e-mail a
otra persona para que sea
víctima de burlas o de spam o
usurpar sus claves (violación
de intimidad).
 Propagar mentiras o
calumnias para que otros
ejerzan sus propias formas de
represalia o acoso.
Fuente: Las redes sociales y la infancia: riesgos y beneficios para la salud (2012): Sánchez Carrero, J. y Del Moral Pérez, Mª E.
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17.  Enviar mensajes amenazantes
a través de las redes sociales,
perseguir y acechar a la
víctima provocándole una
sensación agobiante.
Fuente: Las redes sociales y la infancia: riesgos y beneficios para la salud (2012): Sánchez Carrero, J. y Del Moral Pérez, Mª E.
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18. Riesgos:
 4. Grooming o acoso sexual. Se
realiza por adultos a menores, a
menudo en las redes sociales y
mediante engaños, con el fin de
ganarse su confianza para
obtener imágenes eróticas o
pornográficas.
 5. Sexting o difusión de
autopornografía entre los
adolescentes. Enviarse fotos o
vídeos de sí mismos desnudos o
semidesnudos vía teléfono móvil
o a través de las redes sociales.
Fuente: Las redes sociales y la infancia: riesgos y beneficios para la salud (2012): Sánchez Carrero, J. y Del Moral Pérez, Mª E.
¿Por qué debemos educarnos en el uso de redes sociales?
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19. Muestra consideración y respeto
hacia los demás:
 1) Pide permiso antes de etiquetar
fotografías subidas por otras
personas.
 2) Utiliza las etiquetas de manera
positiva, nunca para insultar,
humillar o dañar a otras personas.
3) Mide bien las críticas que
publicas. Expresar tu opinión o una
burla sobre otras personas puede
llegar a vulnerar sus derechos e ir
contra la Ley.
Fuente: http://www.pantallasmigas.net
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20.  4) No hay problema en ignorar
solicitudes de amistad, invitaciones a
eventos, grupos, etc.
 5) Usa las opciones de denuncia cuando
esté justificada la ocasión.
 6) Cuida tu privacidad. Pregúntate qué
información de otras personas expones
y asegúrate de que no les importa.
 7) Para etiquetar a otras personas
debes hacerlo sin engaño y
asegurarte de que no les molesta que
lo hagas.
Fuente: http://www.pantallasmigas.net
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21.  8) No puedes publicar fotos o vídeos
en las que salgan otras personas sin
tener su permiso, como regla general.
 9) Antes de publicar una información
que te han remitido de manera
privada, pregunta si lo puedes hacer.
 10) No escribas con mayúsculas, no
actúes de modo violento con tus
palabras ni señales, emoticones, etc.
trata de tener buen ambiente donde
estés.
Fuente: http://www.pantallasmigas.net
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22.  Chavales: http://www.chaval.es
 Centro de Internet Segura:
http://www.centrointernetsegura.es
 Ciberbullying: http://www.ciberbullying.com
 Menores: http://menores.osi.es
 Pantallas amigas: http://www.pantallasamigas.net
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23.  Lo + importante es
ser una buena
persona…
Lo que somos en
realidad es lo que
reflejaremos a
donde vayamos…
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