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Genero Narrativo

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Genero Narrativo

  1. 1.  DEFINICIÓN  No existe consenso y, mientras los diccionarios apuntan a definirla como el arte de la palabra o como un grupo de creaciones humanas con unas características dadas, en los estudios literarios se sigue debatiendo
  2. 2.  Aristóteles la reducía a mimesis o imitación, y ponía su finalidad en el placer.  Corrientes más modernas hablan de función poética del lenguaje.  la palabra FUERA de toda función práctica : la palabra literaria posee un significado trascendente que no es el meramente literal.
  3. 3. géneros narrativa lírica drama literarios Funciones Representati Emotiva o Apelativa o del lenguaje va o expresiva conativa enunciativa
  4. 4. LITERATURA GRANDES GÉNEROS LITERARIOS GÉNEROS LITERARIOS HISTÓRICOS LÍRICO ÉPICA ENSAYO TRAGEDIA GRIEGA DRAMÁTICO NOVELA CABALLERÍA NARRATIVO NOVELA PICARESCA NOVELA PASTORIL CIENCIA FICCIÓN
  5. 5. GÉNERO NARRATIVO Sub-géneros narrativos:  El cuento: Narración de una acción ficticia, de carácter sencillo y breve extensión. En general, presenta pocos personajes y el proceso del relato privilegia el desenlace.
  6. 6. Sub-géneros narrativos:  La novela: Obra en que se narra una acción ficticia o en parte, por medio de la descripción de sucesos La acción es necesaria en esta obra, pero lo fundamental son los personajes y el mundo ficticio en que ellos viven.
  7. 7.  La novela corta (o "nouvelle"): La novela corta.  La leyenda: (manifestación literaria de una tradición oral, apoyada a veces en hechos históricos ciertos)  la fábula: (narración breve, cuyas figuras -animales- representan condiciones humanas, presentando vicios y virtudes que entregan una enseñanza con censuras de carácter moral),
  8. 8. LA ACCIÓN  INTRIGA: orden de la acción dado en la obra.  FÁBULA: orden lógico y cronológico
  9. 9. FASES DE LA ACCIÓN  Presentación o exposición  Desarrollo: progresión rápida o lenta  CLÍMAX o crisis  Desenlace: abierto o cerrado
  10. 10.  MOTIVO: la fuerza que mueve a la acción  TEMA: idea central
  11. 11. PERSONAJES 1. IMPORTANCIA o relieve 2. CARACTERÍSTICAS 3. EVOLUCIÓN: estático-dinámico 4. COMPOSICIÓN: esférico-plano
  12. 12. TIEMPO  OBJETIVO/SUBJETIVO  ÉPOCA  LINEALIDAD O ANACRONÍAS: flash back y racconto
  13. 13.  AB OVO: secuencia lineal, esto es, cronológica.  Ejemplo: “ Quien quiera escribir la historia de su vida, deberá empezar necesariamente por el principio, aunque él mismo sea el protagonista. (…) Nací en Blunderstone, condado de Suffolk. Fui hijo póstumo…(Charles Dickens – David Copperfield)  Aquí, el propio narrador protagonista expresa su propósito de narrar los acontecimientos de su vida en el orden en que estos ocurrieron.
  14. 14.  IN MEDIA RES: Los acontecimientos se disponen desde la mitad de la obra. Ésta parte con algún hecho que después se relatará. Ejemplo: “ Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía había de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevó a conocer el hielo. Macondo era entonces una aldea de 20 casas de barro y cañabrava construidas a la orilla de un río de aguas diáfanas que se precipitaban por un lecho de piedras pulidas, blancas y enormes como huevos prehistóricos. El mundo era tan reciente, que muchas cosas carecían de nombre, y para mencionarlas había que señalarlas con el dedo”.(Gabriel García Márquez – Cien años de soledad)
  15. 15.  IN EXTREMA RES: El relato comienza con el final de la historia y luego cuenta los acontecimientos a través de un raconto.  Ejemplo: “El día en que lo iban a matar, Santiago Nasar se levantó a las 5.30 de la mañana para esperar el buque en que llegaba el obispo…”(Gabriel García Márquez – Crónica de una muerte anunciada)
  16. 16.  anacronías  Cuando el relato subvierte – quebranta, infringe- el ordenamiento de la Historia  •Las anacronías pueden tomar la forma de prolepsis (anticipación temporal) o analepsis (retroceso temporal)  •Las analepsis : Flash Back= Evocación fugaz de una situación pasada. Racconto = Retroceso temporal más prolongado, que constituye un relato de un acontecimiento pasado.  La prolepsis a su vez puede dividirse en: flash forward y premonición. El flashforward, corresponde a la proyección hacia el futuro de forma breve; y la premonición, un amplio salto en el futuro de la historia, para regresar a la narración inicial.
  17. 17.  Ejemplo:  Prolepsis: Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía había de recordar aquella remota tarde en que su padre lo llevó a conocer el hielo.” Este fragmento corresponde al inicio de Cien Años de Soledad. El narrador anticipa aquí una experiencia futura del personaje.  Analepsis Ella levanta la mano para protegerse los ojos de la luz cegadora de los focos y da un paso hacia el escenario. Era en pleno Norte, allá arriba, en el invierno, en la franja de tierra larga y estrecha de la avanzada, presa entre el Báltico y el mar del Norte; mi padre, que manda la base de marina, proporciona mano de obra a Bornhoeft. A cambio, me acogen a mí…(Jean Jacques Schuhl – Ingrid Caven) En este caso, se trata de un retroceso en el tiempo. La protagonista evoca una época de su infancia, dando origen a un racconto, cuyo inicio se reproduce.
  18. 18. AMBIENTES  FÍSICO  SICOLÓGICO  SOCIAL
  19. 19. NARRADOR  OMNISCIENTE  Focalización cero  CONOCIMIENTO RELATIVO  Focalización externa  TESTIGO  Focalización  PROTAGONISTA interna
  20. 20. ESTILOS DEL NARRADOR  DIRECTO  INDIRECTO  INDIRECTO LIBRE: el narrador se mantiene presente y el punto desde donde habla parece ser el interior del personaje. Entra y habla por él sin previo aviso. Ej: pasó suavemente los dedos por su cabello. Está muerta. Volvió a tocarle el pecho: no, no se movía. Está muerta
  21. 21. INDIRECTO LIBRE:  sonrió pensando que treparía hasta la mancha verde, que entraría desnudo en el mar de las caletas del norte, que pescaría pulpos con los hombres, entendiéndose por señas y por risas. Nada era difícil una vez decidido, un tren nocturno, un primer barco, otro barco viejo y sucio, la escala en Rynos,
  22. 22. MUNDOS NARRATIVOS POSIBLES MUNDOS SEGÚN REALIDAD REPRESENTADA cotidiano onírico mítico
  23. 23. Mundos según efecto que se quiere conseguir Real maravilloso (realismo mágico latinoamericano) legendario realista fantástico maravilloso
  24. 24. El poeta hindú Tulsi Das, compuso la gesta de Hanuman y de su ejército de monos. Años después, un rey lo encarceló en una torre de piedra. En la celda se puso a meditar y de la meditación surgió Hanuman con su ejército de monos y conquistaron la ciudad e irrumpieron en la torre y lo libertaron. R.F. Burton
  25. 25. Para analizar un cuento:  intriga- fábula (orden cron.)  Fases de la acción  Personajes  Motivo  Tema  Narrador tipo y focalización  Tiempo  Ambientes  Tipos de mundo
  26. 26. Nochebuena Eduardo Galeano Fernando Silva dirige el hospital de niños en Managua. En vísperas de Navidad, se quedó trabajando hasta muy tarde. Ya estaban sonando los cohetes, y empezaban los fuegos artificiales a iluminar el cielo, cuando Fernando decidió marcharse. En su casa lo esperaban para festejar. Hizo una última recorrida por las salas, viendo si todo queda en orden, y en eso estaba cuando sintió que unos pasos lo seguían. Unos pasos de algodón; se volvió y descubrió que uno de los enfermitos le andaba atrás. En la penumbra lo reconoció. Era un niño que estaba solo. Fernando reconoció su cara ya marcada por la muerte y esos ojos que pedían disculpas o quizá pedían permiso. Fernando se acercó y el niño lo rozó con la mano: -Decile a... -susurró el niño- Decile a alguien, que yo estoy aquí.
  27. 27. Para analizar un cuento:  intriga- fábula (orden cron.)  Fases de la acción  Personajes  Motivo  Tema  Narrador tipo y focalización  Tiempo ambientes narrador
  28. 28.  El último hombre sobre la Tierra está sentado a solas en una habitación. Llaman a la puerta... Fredric Brown

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