SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Tecnologías Educativas
¿La Educación Virtual es lo
mismo que El uso de
tecnologías en la educación?
¿Qué es Tecnología Educativa?
La tecnología educativa es el resultado de
las prácticas de diferentes concepciones y
teorías educativas para la resolución de un
amplio espectro de problemas y situaciones
referidos a la enseñanza y el aprendizaje,
apoyadas en las TICs (tecnologías de
información y comunicación).
Se entiende por tecnología educativa
al acercamiento científico basado en
la teoría de sistemas que proporciona
al educador las herramientas de
planificación y desarrollo, así como la
tecnología, busca mejorar los procesos
de enseñanza y de aprendizaje a
través del logro de los objetivos
educativos y buscando la efectividad y
el significado del aprendizaje.
La tecnología está presente en
todo lo que nos rodea, desde
nuestro trabajo, nuestra
comunidad, nuestra familia, hasta
nuestro hogar, en fin todo lo
relacionado con la vida
cotidiana. Sin embargo en el
sector de la enseñanza, vemos que
muchas escuelas hoy en día no
tienen los recursos necesarios para
integrar la tecnología en el
ambiente del aprendizaje.
Muchas están empezando a explorar el potencial tan grande que ofrece
la tecnología para educar y aprender. Con el uso adecuado, la
tecnología ayuda a los estudiantes a adquirir las habilidades necesarias
para sobrevivir en una sociedad enfocada en el conocimiento
tecnológico.
¿Cómo integrar la tecnología y el
currículo de manera efectiva?
Integrar la tecnología en el aula va más allá
del simple uso de la computadora y su
software. Para que la integración con el
currículo sea efectiva, se necesita una
investigación que muestre profundizar y
mejorar el proceso de aprendizaje además
apoyar cuatro conceptos claves de la
enseñanza:
1- Participación activa por parte del estudiante,
2- Interacción de manera frecuente entre el maestro y
el estudiante,
3- Participación y colaboración en grupo y
4- Conexión con el mundo real.
La integración de la tecnología de manera eficaz se logra si se
tienen en cuenta estos pasos, ya que:
1- Llega a formar parte del proceso rutinario de la clase,
2- Los estudiantes se sienten cómodos usándola y
3- Apoya los referentes educativos del currículo.
La Clase Activa Integrada
Mediante proyectos los estudiantes adquieren diferentes habilidades
para resolver problemas, analizar ideas, preguntas, para sintetizar
información etc, mientras trabajan en grupos o
independientemente. Si es maestro y cuenta con la tecnología de
Promethean en su clase, siéntase un maestro dichoso, ya que sus
estudiantes cuentan con diversos productos que facilitan el
aprendizaje colaborativo, la interacción entre el maestro y los
estudiantes y el entusiasmo por participar en clase.
Promethean ofrecen muchas oportunidades para integrar la
tecnología en el currículo de su clase. Demostración Dispositivos
Promethean y Características de la Clase Interactiva son dos
rotafolios que le ayudarán a familiarizarse con los productos y sus
usos.
Algunos de los productos son:
 ActivPen (lápiz): ¿A qué estudiante no le gusta
venir a la pizarra? Deje que sus estudiantes
utilicen el lápiz, déles la oportunidad de cambiar
las opciones como: el color para escribir, el estilo
de la letra etc. Marcos y Cuadros es un rotafolio
muy divertido para usar al comienzo de la clase,
sirve como una pantalla en blanco donde los
estudiantes pueden escribir lo que usted les
asigne o repasar el vocabulario, escribir
fracciones, hacer una lista etc.
ActivSlate: ¡En la clase ActiVa, nada es estático! Esta pequeña pizarrita portátil funciona
igual que si estuviera escribiendo en la pizarra. Camine por su aula con ella, de esta forma
tendrá mejor control de su clase. Permita que sus estudiantes escriban en la pizarrita, es
muy conveniente si tiene una clase grande y un espacio reducido, ya que no es necesario
que los estudiantes vayan a la pizarra a escribir, la pizarra viene a ellos. Con Crucigrama
de Matemáticas puede practicar pasándo el ActivSlate a sus estudiantes para que cada
cual escriba un número en el espacio en blanco.
 ActiView: ¿Cómo me hubiera gustado
tener un Presentador Visual como éste
cuando estaba en la clase? ActiView
tiene infinidad de usos. Si tiene algo
pequeño que le quiere mostrar a su
clase, simplemente póngalo bajo la luz
del ActiView y mientras demuestra, toda
la clase tendrá acceso al mismo
tiempo. Quizás enseña biología y
necesita mostrar un insecto a la clase, o
una figura 3D, en fin es un recurso muy
útil que facilita el intercambio de la
información y el aprendizaje. Si es
maestro de ciencias, puede traer
una semilla para analizar y hacerle una
disección y todos los estudiantes podrán
ver la demostración a la misma vez.
 La Pizarra Digital: No hay nada mejor
que entrar a un aula equipada con una
de estas pizarras. Con imágenes vivas,
video, audio y la capacidad de mover las
imágenes y el texto dentro de cualquier
rotafolio. Conservando Nuestros
Recursos Naturales contiene
muchísimas actividades para utilizar la
pizarra a lo máximo.
Los SRA (Sistema de Respuesta
para Alumnos): Con estos
dispositivos de mano puede crear
preguntas dentro de sus rotafolios
y luego sus estudiantes pueden
contestar. Es una manera rápida
de comprobar si sus estudiantes
entienden la lección. Los mantiene
activos y envueltos en el
aprendizaje. Descargue China
Antigua, contine preguntas de
repaso para usar los SRA.
Ahora que ya tienes idea de lo que es la
tecnología educativa, puedes identificar muchas
diferencias en estos términos.
El uso de la tecnología para educar es parte de
la Educación Virtual, pero se diferencian en que
ésta es completamente en línea.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (18)

Cesar antonio mosquera
Cesar antonio mosqueraCesar antonio mosquera
Cesar antonio mosquera
 
Modelos de equipamientos en las escuelas
Modelos de equipamientos en las escuelasModelos de equipamientos en las escuelas
Modelos de equipamientos en las escuelas
 
La tecnologia en la educacion
La tecnologia en la educacionLa tecnologia en la educacion
La tecnologia en la educacion
 
Clases 2.0
Clases 2.0Clases 2.0
Clases 2.0
 
Clases 2.0.
Clases 2.0.Clases 2.0.
Clases 2.0.
 
Clases 2.0.
Clases 2.0.Clases 2.0.
Clases 2.0.
 
Clases 2.0.
Clases 2.0.Clases 2.0.
Clases 2.0.
 
Pizarras digitales
Pizarras digitalesPizarras digitales
Pizarras digitales
 
Ayalab
AyalabAyalab
Ayalab
 
La importancia de la tecnología en la educación
La importancia de la tecnología en la educaciónLa importancia de la tecnología en la educación
La importancia de la tecnología en la educación
 
Pizarras Interactivas, por Peremarques
Pizarras Interactivas, por PeremarquesPizarras Interactivas, por Peremarques
Pizarras Interactivas, por Peremarques
 
Pizarra Digital Interactiva
Pizarra Digital InteractivaPizarra Digital Interactiva
Pizarra Digital Interactiva
 
Pizarra Digital Cast
Pizarra Digital CastPizarra Digital Cast
Pizarra Digital Cast
 
- España 2012: todas las aulas tendrán pizarra digital
- España 2012: todas las aulas tendrán pizarra digital- España 2012: todas las aulas tendrán pizarra digital
- España 2012: todas las aulas tendrán pizarra digital
 
Presentación1 v
Presentación1 vPresentación1 v
Presentación1 v
 
Modelos de uso de la pdi
Modelos de uso de la pdiModelos de uso de la pdi
Modelos de uso de la pdi
 
Tareas telematicas
Tareas telematicasTareas telematicas
Tareas telematicas
 
Tecnologia en la Educación
Tecnologia en la EducaciónTecnologia en la Educación
Tecnologia en la Educación
 

Destacado

Romero gonzalez jose rodrigo (si no lo conocen no existe )
Romero gonzalez jose rodrigo (si no lo conocen no existe )Romero gonzalez jose rodrigo (si no lo conocen no existe )
Romero gonzalez jose rodrigo (si no lo conocen no existe )
Rodrigo Romero González
 
Sofware libre vs sofware propietario
Sofware libre vs sofware propietarioSofware libre vs sofware propietario
Sofware libre vs sofware propietario
Leidy Cardozo
 
Datos secundarios.pptx carlos jimenez
Datos secundarios.pptx carlos jimenezDatos secundarios.pptx carlos jimenez
Datos secundarios.pptx carlos jimenez
cobradiario
 

Destacado (20)

Romero gonzalez jose rodrigo (si no lo conocen no existe )
Romero gonzalez jose rodrigo (si no lo conocen no existe )Romero gonzalez jose rodrigo (si no lo conocen no existe )
Romero gonzalez jose rodrigo (si no lo conocen no existe )
 
Practica (1)
Practica (1)Practica (1)
Practica (1)
 
Topografia apuntes
Topografia apuntesTopografia apuntes
Topografia apuntes
 
Placas radiantes a efecto de masa mineral vhc chile - faq
Placas radiantes a efecto de masa mineral   vhc chile - faqPlacas radiantes a efecto de masa mineral   vhc chile - faq
Placas radiantes a efecto de masa mineral vhc chile - faq
 
REDES
REDESREDES
REDES
 
El aborto (1)
El aborto (1)El aborto (1)
El aborto (1)
 
Mi experiencia en el colegio loyola
Mi experiencia en el colegio loyolaMi experiencia en el colegio loyola
Mi experiencia en el colegio loyola
 
Pantallazos de roles (1)
Pantallazos de roles (1)Pantallazos de roles (1)
Pantallazos de roles (1)
 
Sofware libre vs sofware propietario
Sofware libre vs sofware propietarioSofware libre vs sofware propietario
Sofware libre vs sofware propietario
 
Clase02
Clase02 Clase02
Clase02
 
Así fue
Así fueAsí fue
Así fue
 
4 etapa de control de calidad
4 etapa de control de calidad4 etapa de control de calidad
4 etapa de control de calidad
 
Itercriminis
ItercriminisItercriminis
Itercriminis
 
Herramientas web
Herramientas webHerramientas web
Herramientas web
 
Datos secundarios.pptx carlos jimenez
Datos secundarios.pptx carlos jimenezDatos secundarios.pptx carlos jimenez
Datos secundarios.pptx carlos jimenez
 
Lengua castellana
Lengua castellanaLengua castellana
Lengua castellana
 
Hardware interno
Hardware internoHardware interno
Hardware interno
 
Dia del niño
Dia del niñoDia del niño
Dia del niño
 
Cuestionario rios
Cuestionario riosCuestionario rios
Cuestionario rios
 
Componentes de la Com. Corporativa - Ma Emilia Sánchez
Componentes de la Com. Corporativa - Ma Emilia SánchezComponentes de la Com. Corporativa - Ma Emilia Sánchez
Componentes de la Com. Corporativa - Ma Emilia Sánchez
 

Similar a Tecnología educativa

Latecnologiaenlaeducacion 141003122259-phpapp01
Latecnologiaenlaeducacion 141003122259-phpapp01Latecnologiaenlaeducacion 141003122259-phpapp01
Latecnologiaenlaeducacion 141003122259-phpapp01
96inaxio
 
Tecnología en el ámbito educativo
Tecnología en el ámbito educativoTecnología en el ámbito educativo
Tecnología en el ámbito educativo
Karla Romo
 
Importancia de la tegnologia diapositivas
Importancia de la tegnologia diapositivasImportancia de la tegnologia diapositivas
Importancia de la tegnologia diapositivas
Uti Leal
 
Pizarra interactiva
Pizarra interactivaPizarra interactiva
Pizarra interactiva
maredii
 
Pizarra interactiva
Pizarra interactivaPizarra interactiva
Pizarra interactiva
maredii
 
Unidad 2 clase del 14 de mayo
Unidad 2 clase del 14 de mayo Unidad 2 clase del 14 de mayo
Unidad 2 clase del 14 de mayo
Alondra Saucedoo
 

Similar a Tecnología educativa (20)

Clases 2.0.
Clases 2.0.Clases 2.0.
Clases 2.0.
 
Latecnologiaenlaeducacion 141003122259-phpapp01
Latecnologiaenlaeducacion 141003122259-phpapp01Latecnologiaenlaeducacion 141003122259-phpapp01
Latecnologiaenlaeducacion 141003122259-phpapp01
 
Presentación olga alfaro
Presentación olga alfaroPresentación olga alfaro
Presentación olga alfaro
 
tecnológia en la educación
 tecnológia en la educación tecnológia en la educación
tecnológia en la educación
 
Diapositiva de tecnológia en la educación
Diapositiva de tecnológia en la educaciónDiapositiva de tecnológia en la educación
Diapositiva de tecnológia en la educación
 
la pizarra digital en la educacion infantil
la pizarra digital en la educacion infantilla pizarra digital en la educacion infantil
la pizarra digital en la educacion infantil
 
Tecnología en el ámbito educativo
Tecnología en el ámbito educativoTecnología en el ámbito educativo
Tecnología en el ámbito educativo
 
Tarea nuevas tecnologias daniela cataldo
Tarea nuevas tecnologias daniela cataldoTarea nuevas tecnologias daniela cataldo
Tarea nuevas tecnologias daniela cataldo
 
Aldas d
Aldas dAldas d
Aldas d
 
Tecnología Educativa
Tecnología Educativa Tecnología Educativa
Tecnología Educativa
 
Tecnologia educativa
Tecnologia educativaTecnologia educativa
Tecnologia educativa
 
Importancia de la tegnologia diapositivas
Importancia de la tegnologia diapositivasImportancia de la tegnologia diapositivas
Importancia de la tegnologia diapositivas
 
Pizarra interactiva
Pizarra interactivaPizarra interactiva
Pizarra interactiva
 
Pizarra interactiva
Pizarra interactivaPizarra interactiva
Pizarra interactiva
 
Tecnología Educativa.pptx
Tecnología Educativa.pptxTecnología Educativa.pptx
Tecnología Educativa.pptx
 
Tecnología Educativa.pptx
Tecnología Educativa.pptxTecnología Educativa.pptx
Tecnología Educativa.pptx
 
Unidad 2 clase del 14 de mayo
Unidad 2 clase del 14 de mayo Unidad 2 clase del 14 de mayo
Unidad 2 clase del 14 de mayo
 
Tecnología Educativa
Tecnología EducativaTecnología Educativa
Tecnología Educativa
 
Tecnología Educativa.pptx
Tecnología Educativa.pptxTecnología Educativa.pptx
Tecnología Educativa.pptx
 
La Tecnología en la Educación
La Tecnología en la EducaciónLa Tecnología en la Educación
La Tecnología en la Educación
 

Último

redes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativaredes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativa
nicho110
 

Último (12)

EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxEL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
 
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estosAvances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
 
Buenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptx
Buenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptxBuenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptx
Buenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptx
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 
redes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativaredes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativa
 
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
 
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanaAvances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
 
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
 
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxPROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
 
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
 
investigación de los Avances tecnológicos del siglo XXI
investigación de los Avances tecnológicos del siglo XXIinvestigación de los Avances tecnológicos del siglo XXI
investigación de los Avances tecnológicos del siglo XXI
 
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptxEVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
 

Tecnología educativa

  • 1. Tecnologías Educativas ¿La Educación Virtual es lo mismo que El uso de tecnologías en la educación?
  • 2. ¿Qué es Tecnología Educativa? La tecnología educativa es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TICs (tecnologías de información y comunicación).
  • 3. Se entiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo, así como la tecnología, busca mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad y el significado del aprendizaje.
  • 4. La tecnología está presente en todo lo que nos rodea, desde nuestro trabajo, nuestra comunidad, nuestra familia, hasta nuestro hogar, en fin todo lo relacionado con la vida cotidiana. Sin embargo en el sector de la enseñanza, vemos que muchas escuelas hoy en día no tienen los recursos necesarios para integrar la tecnología en el ambiente del aprendizaje. Muchas están empezando a explorar el potencial tan grande que ofrece la tecnología para educar y aprender. Con el uso adecuado, la tecnología ayuda a los estudiantes a adquirir las habilidades necesarias para sobrevivir en una sociedad enfocada en el conocimiento tecnológico.
  • 5. ¿Cómo integrar la tecnología y el currículo de manera efectiva? Integrar la tecnología en el aula va más allá del simple uso de la computadora y su software. Para que la integración con el currículo sea efectiva, se necesita una investigación que muestre profundizar y mejorar el proceso de aprendizaje además apoyar cuatro conceptos claves de la enseñanza:
  • 6. 1- Participación activa por parte del estudiante, 2- Interacción de manera frecuente entre el maestro y el estudiante, 3- Participación y colaboración en grupo y 4- Conexión con el mundo real. La integración de la tecnología de manera eficaz se logra si se tienen en cuenta estos pasos, ya que: 1- Llega a formar parte del proceso rutinario de la clase, 2- Los estudiantes se sienten cómodos usándola y 3- Apoya los referentes educativos del currículo.
  • 7. La Clase Activa Integrada Mediante proyectos los estudiantes adquieren diferentes habilidades para resolver problemas, analizar ideas, preguntas, para sintetizar información etc, mientras trabajan en grupos o independientemente. Si es maestro y cuenta con la tecnología de Promethean en su clase, siéntase un maestro dichoso, ya que sus estudiantes cuentan con diversos productos que facilitan el aprendizaje colaborativo, la interacción entre el maestro y los estudiantes y el entusiasmo por participar en clase. Promethean ofrecen muchas oportunidades para integrar la tecnología en el currículo de su clase. Demostración Dispositivos Promethean y Características de la Clase Interactiva son dos rotafolios que le ayudarán a familiarizarse con los productos y sus usos.
  • 8. Algunos de los productos son:  ActivPen (lápiz): ¿A qué estudiante no le gusta venir a la pizarra? Deje que sus estudiantes utilicen el lápiz, déles la oportunidad de cambiar las opciones como: el color para escribir, el estilo de la letra etc. Marcos y Cuadros es un rotafolio muy divertido para usar al comienzo de la clase, sirve como una pantalla en blanco donde los estudiantes pueden escribir lo que usted les asigne o repasar el vocabulario, escribir fracciones, hacer una lista etc. ActivSlate: ¡En la clase ActiVa, nada es estático! Esta pequeña pizarrita portátil funciona igual que si estuviera escribiendo en la pizarra. Camine por su aula con ella, de esta forma tendrá mejor control de su clase. Permita que sus estudiantes escriban en la pizarrita, es muy conveniente si tiene una clase grande y un espacio reducido, ya que no es necesario que los estudiantes vayan a la pizarra a escribir, la pizarra viene a ellos. Con Crucigrama de Matemáticas puede practicar pasándo el ActivSlate a sus estudiantes para que cada cual escriba un número en el espacio en blanco.
  • 9.  ActiView: ¿Cómo me hubiera gustado tener un Presentador Visual como éste cuando estaba en la clase? ActiView tiene infinidad de usos. Si tiene algo pequeño que le quiere mostrar a su clase, simplemente póngalo bajo la luz del ActiView y mientras demuestra, toda la clase tendrá acceso al mismo tiempo. Quizás enseña biología y necesita mostrar un insecto a la clase, o una figura 3D, en fin es un recurso muy útil que facilita el intercambio de la información y el aprendizaje. Si es maestro de ciencias, puede traer una semilla para analizar y hacerle una disección y todos los estudiantes podrán ver la demostración a la misma vez.  La Pizarra Digital: No hay nada mejor que entrar a un aula equipada con una de estas pizarras. Con imágenes vivas, video, audio y la capacidad de mover las imágenes y el texto dentro de cualquier rotafolio. Conservando Nuestros Recursos Naturales contiene muchísimas actividades para utilizar la pizarra a lo máximo. Los SRA (Sistema de Respuesta para Alumnos): Con estos dispositivos de mano puede crear preguntas dentro de sus rotafolios y luego sus estudiantes pueden contestar. Es una manera rápida de comprobar si sus estudiantes entienden la lección. Los mantiene activos y envueltos en el aprendizaje. Descargue China Antigua, contine preguntas de repaso para usar los SRA.
  • 10. Ahora que ya tienes idea de lo que es la tecnología educativa, puedes identificar muchas diferencias en estos términos. El uso de la tecnología para educar es parte de la Educación Virtual, pero se diferencian en que ésta es completamente en línea.