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Universidad Del Magdalena 
Integrante: 
Adolfo Andrés Rodríguez Vásquez 
Profesor: 
Javier Enrique Bernier Yanes 
Tema: 
Tecnología en la Educación
Tecnología educativa 
tecnología educativa es el resultado de las 
prácticas de diferentes concepciones y 
teorías educativas para la resolución de 
un amplio espectro de problemas y 
situaciones referidos a la enseñanza y el 
aprendizaje, apoyadas en 
las TICS (tecnologías de información y 
comunicación).
Aulas digitales móviles 
Este modelo se orienta a instituciones 
educativas de nivel primario, cuyo 
objetivo se fundamenta en la introducción 
de los alumnos al uso de herramientas 
digitales necesarias para desenvolverse en 
su vida futura. Dentro de la institución, este 
modelo posibilitará – en algunos casos – 
disponer de, 1 servidor de aula, Netbooks, 
un router, un proyector digital, un pizarrón 
digital, parlantes, una impresora, una 
cámara de fotos y pendrives, por ello 
surge una nueva configuración del aula.
El uso de dicho equipamiento motiva en 
gran medida el interés de los alumnos por 
el aprendizaje y aumenta el compromiso 
con la tarea cotidiana, en algunos casos 
en alumnos con dificultades de 
adaptación y/o capacidades 
intelectuales distintas.
Con su utilización: 
 Se motiva el trabajo colaborativo en el 
uso diario de tecnología: consultas en 
pequeños grupos, consultas puntuales 
individuales marcaban el trabajo diario 
de los alumnos. 
 Se genera un interés en el resto del 
cuerpo docente por el modelo y por el 
uso de las TICs en educación en 
general.
 El uso del equipamiento contribuye al 
trabajo más ordenado en el aula. 
 El uso de los dispositivos en las escuelas 
supera la cuestión instrumental, se 
combinan con propuestas nuevas, con 
la motivación por la investigación y la 
innovación y con la idea de trabajar en 
una modalidad educativa diferente 
para un mejor resultado en la 
generación de conocimientos y 
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Algunos objetos tecnológicos que 
sirven para la educación 
ActivPen (lápiz): ¿A qué estudiante no le 
gusta venir a la pizarra? Deje que sus 
estudiantes utilicen el lápiz, deles la 
oportunidad de cambiar las opciones como: 
el color para escribir, el estilo de la letra 
etc. Marcos y Cuadros es un rotafolio muy 
divertido para usar al comienzo de la clase, 
sirve como una pantalla en blanco donde los 
estudiantes pueden escribir lo que usted les 
asigne o repasar el vocabulario, escribir 
fracciones, hacer una lista etc.
 La Pizarra Digital: No hay nada mejor 
que entrar a un aula equipada con una 
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La Tecnología en la Educación

  • 1. Universidad Del Magdalena Integrante: Adolfo Andrés Rodríguez Vásquez Profesor: Javier Enrique Bernier Yanes Tema: Tecnología en la Educación
  • 2. Tecnología educativa tecnología educativa es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TICS (tecnologías de información y comunicación).
  • 3. Aulas digitales móviles Este modelo se orienta a instituciones educativas de nivel primario, cuyo objetivo se fundamenta en la introducción de los alumnos al uso de herramientas digitales necesarias para desenvolverse en su vida futura. Dentro de la institución, este modelo posibilitará – en algunos casos – disponer de, 1 servidor de aula, Netbooks, un router, un proyector digital, un pizarrón digital, parlantes, una impresora, una cámara de fotos y pendrives, por ello surge una nueva configuración del aula.
  • 4. El uso de dicho equipamiento motiva en gran medida el interés de los alumnos por el aprendizaje y aumenta el compromiso con la tarea cotidiana, en algunos casos en alumnos con dificultades de adaptación y/o capacidades intelectuales distintas.
  • 5. Con su utilización:  Se motiva el trabajo colaborativo en el uso diario de tecnología: consultas en pequeños grupos, consultas puntuales individuales marcaban el trabajo diario de los alumnos.  Se genera un interés en el resto del cuerpo docente por el modelo y por el uso de las TICs en educación en general.
  • 6.  El uso del equipamiento contribuye al trabajo más ordenado en el aula.  El uso de los dispositivos en las escuelas supera la cuestión instrumental, se combinan con propuestas nuevas, con la motivación por la investigación y la innovación y con la idea de trabajar en una modalidad educativa diferente para un mejor resultado en la generación de conocimientos y aprendizajes.
  • 7. Algunos objetos tecnológicos que sirven para la educación ActivPen (lápiz): ¿A qué estudiante no le gusta venir a la pizarra? Deje que sus estudiantes utilicen el lápiz, deles la oportunidad de cambiar las opciones como: el color para escribir, el estilo de la letra etc. Marcos y Cuadros es un rotafolio muy divertido para usar al comienzo de la clase, sirve como una pantalla en blanco donde los estudiantes pueden escribir lo que usted les asigne o repasar el vocabulario, escribir fracciones, hacer una lista etc.
  • 8.  La Pizarra Digital: No hay nada mejor que entrar a un aula equipada con una de estas pizarras. Con imágenes vivas, video, audio y la capacidad de mover las imágenes y el texto dentro de cualquier rotafolio. Conservando Nuestros Recursos Naturales contiene muchísimas actividades para utilizar la pizarra a lo máximo.