El documento describe varios elementos de la literatura, incluyendo sus características, clases, recursos literarios y géneros. Explica que la literatura se construye con palabras para crear un mundo de ficción y que existen dos clases principales: prosa y verso. Luego detalla diferentes tipos de versos según el número de sílabas y la rima, y describe recursos literarios como la aliteración, metáfora y personificación.

1. Literatura
Características
Clases
Recursos literarios
Musicalidad y ritmo
Creación de un
mundo de ficción
Conjunto de obras
artísticas construidas
con palabras.
Definición
Versos: las palabras de
organizan para que
haya un ritmo
particular. Por medio
de: rima, medida,
estrofa y recursos
literarios
Prosa: el ritmo se
consigue a través de un
uso especial del
lenguaje
Literatura

2. Lengua castellana
y Literatura
2
ESO
Elementos de la escritura en verso: clases de versos
UNIDAD 1
Clases
de versos
Definición
Verso
Unidad métrica que se corresponde con cada una de las
líneas del poema.
Según
el número
de sílabas.
Según el
modo en
que se crea
el ritmo en
el poema.
Arte menor: tienen ocho sílabas o menos.
Arte mayor: tienen más de ocho sílabas.
bisílabos: 2
trisílabos: 3
tetrasílabos: 4
pentasílabos: 5
hexasílabos: 6
heptasílabos: 7
octosílabos: 8
eneasílabos: 9
decasílabos: 10
endecasílabos: 11
dodecasílabos: 12
tridecasílabos: 13
alejandrinos: 14
Versos rimados: el ritmo se crea porque entre
los distintos versos se da una cierta rima.
Versos blancos: el ritmo se crea porque los
versos tienen el mismo número de sílabas.
Versos libres: el ritmo se crea porque en los
versos se repiten esquemas sintácticos, ideas o
palabras.

3. Cerca de los prados
que hay en mi lugar
pasaba un borrico
por casualidad.
Una flauta en ellos
halló, que un zagal
se dejó olvidada
por casualidad.
Quiso tocar música
el buen animal
y sonó la flauta
por casualidad.
Estrofa Verso
Poema
(
/
/
IRIARTE (adaptación)
Elementos de la escritura en verso: el número de sílabas
6
Si una palabra acaba en vocal y la siguiente
empieza por vocal se cuenta una sola sílaba:
Si un verso acaba en una palabra aguda se añade
una sílaba:
Si un verso acaba en una palabra esdrújula se
resta una sílaba:
Cer - ca - de - los - pra - dos
pa - sa - baun - bo - rri - co
por - ca - sua - li - dad
Qui - so - to - car - mú - si - ca
5 + 1 = 6
7 - 1 = 6
6
Sinalefa
Hay que tener en cuenta que:
Hay que contar las sílabas

4. Si no riman ni las vocales ni las consonantes:
Si riman solo las vocales:
Si riman las vocales y las consonantes:
Rima asonante
La plaza tiene una torre
la torre tiene un balcón
el balcón tiene una dama
la dama una blanca flor.
/
/
MACHADO
Saliendo del colmenar,
dijo al cuclillo la abeja:
“Cállate, que no me deja
tu fea voz trabajar”.
IRIARTE (adaptación)
Rima consonante
Verso suelto
/
/
La piedra no termina, aunque oculte sus ojos.
Oigo el viento o es fuego que retumbó. Algo acaba.
ALEIXANDRE
/
/
Elementos de la escritura en verso: la rima
Rima
Clases
Definición Repetición de sonidos a partir de la última vocal acentuada.

5. El lenguaje literario
RECURSOS FÓNICOS
Ejemplo:
Repetición de un sonido
o grupo de sonidos en un
verso o estrofa.
Aliteración Paranomasia
Ejemplo:
Uso de palabras que
tienen sonidos parecidos
RECURSOS LITERARIOS
A las aladas almas de las rosas/
Miguel Hernández
Vendado que me has vendido
Francisco Quevedo

6. El lenguaje literario
RECURSOS SINTÁCTICOS
Ejemplo:
Repetición de una o más
palabras al principio de
varios versos.
Anáfora Hipérbaton
Ejemplo:
Cambio en el orden
habitual de los
elementos dentro de una
oración
RECURSOS LITERARIOS
Y ahora, aquí está frente a mí. /
Tantas luchas que ha costado,/
Tantos afanes en vela,/
Tantos bordes de fracaso.//
Pedro Salinas
Del salón en el ángulo oscuro,/
De su dueña tal vez olvidada,/
Silenciosa y cubierta de polvo,/
Veíase el arpa.//
Gustavo Adolfo Bécquer.

7. El lenguaje literario
RECURSOS SEMÁNTICOS
Ejemplo:
Relación de semejanza
entre dos realidades que
tienen algún parecido
entre sí. Se suelen
introducir por como
Comparación
o símil
Metáfora
Ejemplo:
Identificación total entre
dos términos: el real y el
termino imaginario
RECURSOS LITERARIOS
Las barcas de dos en dos,/
como sandalias del viento.//
Manuel Altolaguirre
Los tornillos son los
gusanos de hierro.//
Ramón Gómez de la Serna.

8. El lenguaje literario
RECURSOS SINTÁCTICOS
Ejemplo:
Omisión de conjunciones
para dar un ritmo más
dinámico al mensaje.
Asíndeton Polisíndeton
Ejemplo:
Reiteracíón de
conjunciones para un
ritmo más marcado
RECURSOS LITERARIOS
Acude, corre, vuela,/
traspasa la alta sierra, ocupa el llano.
Fray Luis de León
El prado y valle y gruta y río y fuente/
responden a su canto entristecido.//
Fernando Herrera.

9. El lenguaje literario
RECURSOS SEMÁNTICOS
Ejemplo:
Expresión exagerada de
una idea
Hipérbole Sinestesia
Ejemplo:
Unión de dos
sensaciones que
proceden de dos
sentidos diferentes.
RECURSOS LITERARIOS
Yace en esta losa dura/
una mujer tan delgada/
que en la vaina de una espada/
se trajo a la sepultura.//
Baltasar de Alcázar
Y ahora me fluye dentro una
tristeza,/
un río de tristeza gris.
Dámaso Alonso.

10. El lenguaje literario
RECURSOS SEMÁNTICOS
Ejemplo:
Atribución de cualidades
o acciones propias de los
seres humanos a
animales o a objetos.
Prosopopeya
o
personificación
Epíteto
Ejemplo:
Adjetivo que no es
necesario mencionar,
pues expresa una
cualidad implícita del
nombre
RECURSOS LITERARIOS
La noche está estrellada,/
y tiritan, azules, los astros, a lo
lejos.//
Pablo Neruda
Por ti la verde hierba, el
fresco viento.//
Garcilaso de la Vega.

11. El autor recrea
subjetivamente sus
sentimientos y
anhelos.
Lírico Narrativo Dramático
Géneros literarios mayores
Géneros
Un narrador relata
hechos
protagonizados por
distintos personajes
en un espacio y un
tiempo
determinados.
Desarrollan una
historia relatada por
los propios
personajes que
dialogan.