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Afinar la mirada
Isabel Fernández González
Grupo B
Elige la lectura en función de lo atractiva que sea
para ti, de lo que te interese. No podemos leer si el
libro no nos invita a ser leído, si no nos place
dedicarle ese tiempo a tu tesoro… Le Libro.
1) La Lectura es placer
Debemos contrastar en distintas fuentes si la lectura es
rigurosa, científica, histórica, con un vocabulario
apropiado. Debemos cotejar para comprobar si la
información que vamos a recibir es óptima o pobre.
2) Lecturas de valor reconocido
Para leer un título necesitamos que sea accesible. Deberíamos
poder localizarlo fácilmente en una biblioteca de barrio, en
casa de un amigo. Hay obras maravillosas que están a buen
recaudo en bibliotecas que son prácticamente herméticas en
su acceso. Acude a un libro de fácil acceso.
3) Obras accesibles
Si optamos por una lectura debe estar recomendada a nuestro nivel
académico. Si no es así es posible que rápidamente cesemos en el
intento. De la misma manera, su vocabulario, terminología, tecnicismo
deben ser comprensibles para nosotros de tal forma que no suponga
un suplicio el tener que buscar términos en el diccionario
constantemente. Eso también nos haría desistir de la obra.
4 y 5) Lecturas comprensibles y
de nuestro nivel académico
El castellano es un idioma fantástico, lleno de giros y términos
lingüísticos riquísimos. Sin embargo, no todo el conocimiento está
encerrado en obras publicadas en castellano. Te animo a abrir tus
expectativas acudiendo a otras en inglés, francés, italiano,… Cada
idioma y cultura nos ofrece un gran abanico de conocimiento distinto al
nuestro. ¡Aventúrate a ellos!
6) Obras en otros idiomas
Si te mueves en un ambiente académico, es muy positivo estar
atento a las recomendaciones de otros lectores. Una persona
con hábito de lectura sabrá discriminar una lectura amena,
culta y útil ente una que no lo es. Fíate los buenos lectores y
sus recomendaciones… ¡Te sorprenderás!
7) Lee lo que otro ha leído
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Afinar la mirada Grupo B

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Afinar la mirada Grupo B

  • 1. Afinar la mirada Isabel Fernández González Grupo B
  • 2. Elige la lectura en función de lo atractiva que sea para ti, de lo que te interese. No podemos leer si el libro no nos invita a ser leído, si no nos place dedicarle ese tiempo a tu tesoro… Le Libro. 1) La Lectura es placer
  • 3. Debemos contrastar en distintas fuentes si la lectura es rigurosa, científica, histórica, con un vocabulario apropiado. Debemos cotejar para comprobar si la información que vamos a recibir es óptima o pobre. 2) Lecturas de valor reconocido
  • 4. Para leer un título necesitamos que sea accesible. Deberíamos poder localizarlo fácilmente en una biblioteca de barrio, en casa de un amigo. Hay obras maravillosas que están a buen recaudo en bibliotecas que son prácticamente herméticas en su acceso. Acude a un libro de fácil acceso. 3) Obras accesibles
  • 5. Si optamos por una lectura debe estar recomendada a nuestro nivel académico. Si no es así es posible que rápidamente cesemos en el intento. De la misma manera, su vocabulario, terminología, tecnicismo deben ser comprensibles para nosotros de tal forma que no suponga un suplicio el tener que buscar términos en el diccionario constantemente. Eso también nos haría desistir de la obra. 4 y 5) Lecturas comprensibles y de nuestro nivel académico
  • 6. El castellano es un idioma fantástico, lleno de giros y términos lingüísticos riquísimos. Sin embargo, no todo el conocimiento está encerrado en obras publicadas en castellano. Te animo a abrir tus expectativas acudiendo a otras en inglés, francés, italiano,… Cada idioma y cultura nos ofrece un gran abanico de conocimiento distinto al nuestro. ¡Aventúrate a ellos! 6) Obras en otros idiomas
  • 7. Si te mueves en un ambiente académico, es muy positivo estar atento a las recomendaciones de otros lectores. Una persona con hábito de lectura sabrá discriminar una lectura amena, culta y útil ente una que no lo es. Fíate los buenos lectores y sus recomendaciones… ¡Te sorprenderás! 7) Lee lo que otro ha leído
  • 8. 7