La estudiante entendió mejor el concepto de validez durante el taller, el cual se refiere a que los resultados de la evaluación respondan a los objetivos del contenido. Sin embargo, todavía tiene dudas sobre el concepto de confiabilidad debido a la corroboración de los resultados. Sugiere que investigar cómo efectuar la confiabilidad en los procesos de evaluación podría ayudar a aclarar esta duda.

1. Escuela de Estudios Profesionales
Programa Ahora
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
Punto más confuso
Nombre: Isamalia Muñiz Fecha: 6 de noviembre de 2016
Curso: etel 602 Facilitador: Laylannie Torres
PT: E04 Sección:
Instrucciones: Luego de las actividades del taller, conteste y entregue lo siguiente.
Recuerda guardar como evidencia en el portafolio del curso una vez sea revisado por el/la
facilitador/a.
1. ¿Cuál fue el punto que entendiste mejor?
Durante este taller pude entender muy bien el concepto de validez. La validez de los
resultados depende de que los procesos de evaluación respondan al cumplimiento de los
objetivos de acuerdo al contenido.
2. ¿Sobre cuál concepto o destreza todavía tiene dudas?
El concepto de la confiabilidad me crea un poco de duda debido a la corroboración de los
resultados.
3. ¿Cómo se podría aclarar? ¿Qué ayuda necesita?
Entiendo que la investigación y análisis sobre cómo efectuar la confiabilidad en los procesos
de avalúo y evaluación podrían ayudar a aclarar ésta duda..
1 | Matriz Oficial, versión 2013