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“MIGUEL DE SANTIAGO”
GUIA DE RECURSOS DIGITALES
NOMBRE DEL TUTOR: MSc. Natividad Quishpe
TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD
ESTUDIANTE: Ismael lopez
MATERIA: LENGUA Y LITERATURA
CURSO: 1ERO. BACHILLERATO PARALELO “C”
ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior
AÑO LECTIVO 2020-2021
TEMA: GENERO EPICO
.Mediante el uso del recurso tecnológico CANVA www.canva.com y habiendo
analizado la información, elabore una línea de tiempo gráfica sobre el Género Épico.
EVIDENCIA :
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NOMBRE DEL TUTOR: MSC.NATIVIDAD QUISHPE
TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ISMAEL LOPEZ
MATERIA: MATEMATICAS
CURSO: 1ERO BACHILLERATO PARALELO: “C”
ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior
AÑO LECTIVO 2020-2021
TEMA: Ecuaciones de la recta, Posición relativa entre dos rectas
.Con la información analizada, elabore un mapa conceptual sobre las ecuaciones de
la recta y la posición relativa entre dos rectas
• EVIDENCIA:
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MATERIA: FISICA
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ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior
AÑO LECTIVO 2020-2021
TEMA: MOVIMIENTO PLANETARIO Y LEYES DE KEPLER
. Con la información analizada, elabore una línea de tiempo gráfica sobre el
movimiento de los planetas y las Leyes de Kèpler.
. EVIDENCIA
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MATERIA: HISTORIA
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ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior
AÑO LECTIVO 2020-2021
TEMA: El rol de la mujer desde la perspectiva del pensamiento judeocristiano.
• . Con la información analizada, elabore una rueda de atributos sobre: El rol
de la mujer desde la perspectiva del pensamiento judeocristiano.
. EVIDENCIA
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TEMA: Moral y Valores en la Filosofía.
. Con la información analizada, elabore una rueda de atributos sobre el tema Moral
y Valores en la Filosofía
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MATERIA: EDUCAION PARA LA CIUDADANIA
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TEMA.: la democracia en el Ecuador
. Con la información analizada, elabore una línea de tiempo sobre la evolución
de la democracia en el Ecuador. Diséñala mediante el recurso tecnológico CANVA.
. EVIDENCIA
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TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD
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MATERIA: QUIMICA
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TEMA: formación de hidróxidos.
. Con la información analizada, elabore una POSTAL acerca de la formación y
nomenclatura de los hidróxidos.
.EVIDENCIA
Canva es una herramienta competente en el nivel educativo, puesto que ello
facilita a los estudiantes a poder crear sus propios contenidos, pero de una manera
muy diferente, más creativa e innovador donde se puede desempeñar diferentes
habilidades para mejorar su proceso de conocimiento exitoso.
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Canva es una herramienta competente en el nivel educativo, puesto que ello facilita a
los estudiantes a poder crear sus propios contenidos, pero de una manera muy
diferente, más creativa e innovador donde se puede desempeñar diferentes
habilidades para mejorar su proceso de conocimiento exitoso.
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propias historietas de forma bacil y sencilla
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MATERIA: INGLES
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TEMA: Simple Past vs. Past Continuous
. Con la información analizada, elabore una infografía con tres gráficos sobre la
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MATERIA: EDUCACION FISICA
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ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior
TEMA: Acondicionamiento Físico
. Con la información analizada, elabore un collage sobre el Acondicionamiento
Físico
. EVIDENCIA
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MATERIA: EDUCACION ARTISTICA
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ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior
TEMA: Mitos y Leyendas más populares del Ecuador.
. Con la información analizada, elabore una memoria de los 5 mitos y leyendas más
conocidas del Ecuador. Ésta memoria deberá tener una portada con sus datos
personales (institución educativa, nombre, apellido, curso, fecha, título, Proyecto N.-
4).
. EVIDENCIA
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MATERIA: ELECTROTECNICA
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ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior
TEMA: circuito mixto.
.Con la información analizada, estructure un organizador gráfico mapa conceptual
sobre características del circuito mixto.
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TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD
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MATERIA: FORMACION Y ORIENTACION LABORAL
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ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior
TEMA: el montaje y mantenimiento de equipos e instalaciones eléctricas:
. Con la información analizada, estructure un organizador gráfico mapa conceptual
sobre los riesgos más comunes en el montaje y mantenimiento de equipos e
instalaciones eléctricas:
.EVIDENCIA
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MATERIA: INSTALACIONES ELECTRICAS
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TEMA: elementos y equipos de una instalación eléctrica
. Con la información analizada, estructure un organizador gráfico mapa conceptual
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  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” GUIA DE RECURSOS DIGITALES NOMBRE DEL TUTOR: MSc. Natividad Quishpe TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD ESTUDIANTE: Ismael lopez MATERIA: LENGUA Y LITERATURA CURSO: 1ERO. BACHILLERATO PARALELO “C” ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior AÑO LECTIVO 2020-2021
  • 2. TEMA: GENERO EPICO .Mediante el uso del recurso tecnológico CANVA www.canva.com y habiendo analizado la información, elabore una línea de tiempo gráfica sobre el Género Épico. EVIDENCIA :
  • 3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” GUIA DE RECURSOS DIGITALES NOMBRE DEL TUTOR: MSC.NATIVIDAD QUISHPE TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ISMAEL LOPEZ MATERIA: MATEMATICAS CURSO: 1ERO BACHILLERATO PARALELO: “C” ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior AÑO LECTIVO 2020-2021
  • 4. TEMA: Ecuaciones de la recta, Posición relativa entre dos rectas .Con la información analizada, elabore un mapa conceptual sobre las ecuaciones de la recta y la posición relativa entre dos rectas • EVIDENCIA:
  • 5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” GUIA DE RECURSOS DIGITALES NOMBRE DEL TUTOR: MSC.NATIVIDAD QUISHPE TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ISMAEL LOPEZ MATERIA: FISICA CURSO: 1ERO BACHILLERATO PARALELO: “C” ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior AÑO LECTIVO 2020-2021
  • 6. TEMA: MOVIMIENTO PLANETARIO Y LEYES DE KEPLER . Con la información analizada, elabore una línea de tiempo gráfica sobre el movimiento de los planetas y las Leyes de Kèpler. . EVIDENCIA
  • 7. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” GUIA DE RECURSOS DIGITALES NOMBRE DEL TUTOR: MSC.NATIVIDAD QUISHPE TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ISMAEL LOPEZ MATERIA: HISTORIA CURSO: 1ERO BACHILLERATO PARALELO: “C” ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior AÑO LECTIVO 2020-2021
  • 8. TEMA: El rol de la mujer desde la perspectiva del pensamiento judeocristiano. • . Con la información analizada, elabore una rueda de atributos sobre: El rol de la mujer desde la perspectiva del pensamiento judeocristiano. . EVIDENCIA
  • 9. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” GUIA DE RECURSOS DIGITALES NOMBRE DEL TUTOR: MSC.NATIVIDAD QUISHPE TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ISMAEL LOPEZ MATERIA: FILOSOFIA CURSO: 1ERO BACHILLERATO PARALELO: “C” ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior AÑO LECTIVO 2020-2021
  • 10. TEMA: Moral y Valores en la Filosofía. . Con la información analizada, elabore una rueda de atributos sobre el tema Moral y Valores en la Filosofía . EVIDENCIA
  • 11. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” GUIA DE RECURSOS DIGITALES NOMBRE DEL TUTOR: MSC.NATIVIDAD QUISHPE TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ISMAEL LOPEZ MATERIA: EDUCAION PARA LA CIUDADANIA CURSO: 1ERO BACHILLERATO PARALELO: “C” ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior AÑO LECTIVO 2020-2021
  • 12. TEMA.: la democracia en el Ecuador . Con la información analizada, elabore una línea de tiempo sobre la evolución de la democracia en el Ecuador. Diséñala mediante el recurso tecnológico CANVA. . EVIDENCIA
  • 13. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” GUIA DE RECURSOS DIGITALES NOMBRE DEL TUTOR: MSC.NATIVIDAD QUISHPE TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ISMAEL LOPEZ MATERIA: QUIMICA CURSO: 1ERO BACHILLERATO PARALELO: “C” ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior AÑO LECTIVO 2020-2021
  • 14. TEMA: formación de hidróxidos. . Con la información analizada, elabore una POSTAL acerca de la formación y nomenclatura de los hidróxidos. .EVIDENCIA Canva es una herramienta competente en el nivel educativo, puesto que ello facilita a los estudiantes a poder crear sus propios contenidos, pero de una manera muy diferente, más creativa e innovador donde se puede desempeñar diferentes habilidades para mejorar su proceso de conocimiento exitoso.
  • 15. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” GUIA DE RECURSOS DIGITALES NOMBRE DEL TUTOR: MSC.NATIVIDAD QUISHPE TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ISMAEL LOPEZ MATERIA: BIOLOGIA CURSO: 1ERO BACHILLERATO PARALELO: “C” ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior
  • 16. TEMA: Función de las biomoléculas que constituyen la materia viva . Con la información analizada, elabore una postal acerca de: Función de las biomoléculas que constituyen la materia viva. .EVIDENCIA Canva es una herramienta competente en el nivel educativo, puesto que ello facilita a los estudiantes a poder crear sus propios contenidos, pero de una manera muy diferente, más creativa e innovador donde se puede desempeñar diferentes habilidades para mejorar su proceso de conocimiento exitoso.
  • 17. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” GUIA DE RECURSOS DIGITALES NOMBRE DEL TUTOR: MSC.NATIVIDAD QUISHPE TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ISMAEL LOPEZ MATERIA: EMPRENDIMIENTO Y GESTION CURSO: 1ERO BACHILLERATO PARALELO: “C” ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior
  • 18. TEMA: PERSONIFICACIÓN DE CUENTAS CONTABLESURL . Con la información analizada, elabore una historieta sobre la aplicación de las cuentas contables en un emprendimiento. . EVIDENCIA Bueno la aplicación www.storyboardthat.com/ nos ayuda bastante a crear nuestras propias historietas de forma bacil y sencilla
  • 19. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” GUIA DE RECURSOS DIGITALES NOMBRE DEL TUTOR: MSC.NATIVIDAD QUISHPE TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ISMAEL LOPEZ MATERIA: INGLES CURSO: 1ERO BACHILLERATO PARALELO: “C” ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior
  • 20. TEMA: Simple Past vs. Past Continuous . Con la información analizada, elabore una infografía con tres gráficos sobre la tecnología que usábamos en el 2000 (Past continuous) y tres gráficos de la tecnología usada en el pasado (Simple past) . EVIDENCIA
  • 21. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” GUIA DE RECURSOS DIGITALES NOMBRE DEL TUTOR: MSC.NATIVIDAD QUISHPE TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ISMAEL LOPEZ MATERIA: EDUCACION FISICA CURSO: 1ERO BACHILLERATO PARALELO: “C” ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior
  • 22. TEMA: Acondicionamiento Físico . Con la información analizada, elabore un collage sobre el Acondicionamiento Físico . EVIDENCIA
  • 23. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” GUIA DE RECURSOS DIGITALES NOMBRE DEL TUTOR: MSC.NATIVIDAD QUISHPE TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ISMAEL LOPEZ MATERIA: EDUCACION ARTISTICA CURSO: 1ERO BACHILLERATO PARALELO: “C” ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior
  • 24. TEMA: Mitos y Leyendas más populares del Ecuador. . Con la información analizada, elabore una memoria de los 5 mitos y leyendas más conocidas del Ecuador. Ésta memoria deberá tener una portada con sus datos personales (institución educativa, nombre, apellido, curso, fecha, título, Proyecto N.- 4). . EVIDENCIA
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  • 26. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” GUIA DE RECURSOS DIGITALES NOMBRE DEL TUTOR: MSC.NATIVIDAD QUISHPE TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ISMAEL LOPEZ MATERIA: ELECTROTECNICA CURSO: 1ERO BACHILLERATO PARALELO: “C” ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior
  • 27. TEMA: circuito mixto. .Con la información analizada, estructure un organizador gráfico mapa conceptual sobre características del circuito mixto.
  • 28. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” GUIA DE RECURSOS DIGITALES NOMBRE DEL TUTOR: MSC.NATIVIDAD QUISHPE TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ISMAEL LOPEZ MATERIA: FORMACION Y ORIENTACION LABORAL CURSO: 1ERO BACHILLERATO PARALELO: “C” ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior
  • 29. TEMA: el montaje y mantenimiento de equipos e instalaciones eléctricas: . Con la información analizada, estructure un organizador gráfico mapa conceptual sobre los riesgos más comunes en el montaje y mantenimiento de equipos e instalaciones eléctricas: .EVIDENCIA
  • 30. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” GUIA DE RECURSOS DIGITALES NOMBRE DEL TUTOR: MSC.NATIVIDAD QUISHPE TEMA DEL PROYECTO: EDUCACION DE CALIDAD NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ISMAEL LOPEZ MATERIA: INSTALACIONES ELECTRICAS CURSO: 1ERO BACHILLERATO PARALELO: “C” ESPECIALIDAD: Instalaciones Eléctricas del Interior
  • 31. TEMA: elementos y equipos de una instalación eléctrica . Con la información analizada, estructure un organizador gráfico mapa conceptual sobre elementos y equipos de una instalación eléctrica