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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
“GUIA DE RECURSOS DIGITALES”
NOMBREDEL TUTOR: MSC. EDISON SALAZAR
ESTUDIANTE: CARRERA BYRON A.
CURSO: 2do PARALELO: “A2”
ESPECIALIDAD: ELECTROMECÁNICA AUTOMOTRIZ
AÑO LECTIVO 2020-2021
BIOLOGÍA
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AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: BIOLOGIA
PROYECTO 4
TEMA:
El Cáncer, y su relación con el proceso de
proliferación celular alterada.
PARCIAL N°: 2
Elabore una postal acerca de lasdiversasfuentessobre El Cáncer,ysurelación con el proceso de proliferación celular
alterada.
Utilidades especiales que ofrece Canva: La aplicación cuenta con muchas opciones de manejo y el diseño es
una de ellas que como vimos en esta actividad facilita el resultado, en este caso la elaboración de una postal.
EDUCACIÓN
ARTÍSTICA
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AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA
PROYECTO 4
TEMA:
La Radio Novela
PARCIAL N°: 2
Elabore unaudiodonde se puedaescucharel relatode una historiaylos efectosde sonido producidos con materiales
caseros.Este audiodeberátenerunaduraciónde 2 minutos.
https://soundcloud.com/byron-714040680/historia-cultura-artistica/s-G2T9Zmho7EN
El uso de la aplicación y pagina SoundCloud: Sound Cloud cumple lo nesesario para compartir el audio de
nuestra historia ademas de multiples usos que se le puede dar.
EDUCACIÓN FÍSICA
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2020-2021
ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA
PROYECTO 4
TEMA:
Capacidades Físicas
PARCIAL N°: 2
Con lainformaciónanalizadaenel video,elabore unaafiche sobre lasCapacidadesFísicas
Utilidades especiales que ofrece Canva: Canva es la pagina que utilizamos como herramienta en esta
actividad. El Afiche (elaboración) es una de las tantas cosas que obtenemos de dicha pagina con multiples
actividades
EDUCACIÓN PARA LA
CIUDADANÍA
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ASIGNATURA: EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
PROYECTO 4
TEMA:
El principio de la Deliberación Pública
PARCIAL N°: 2
Con la información analizada, realice una presentación interactiva sobre: El principio de deliberación,
procedimiento colectivo de toma de decisiones, mecanismos de deliberación pública y su
aplicabilidad.
Utilidades especiales que ofrece Canva: Canva es la pagina que utilizamos como herramienta en esta
actividad. La presentación (elaboración) es una de las tantas cosas que obtenemos de dicha pagina con
multiples actividades
ELECTROTECNIA
AUTOMOTRIZ
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AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: ELECTROTECNIA AUTOMOTRIZ
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TEMA:
Circuitos de Corriente Alterna (CA)
PARCIAL N°: 2
Con lainformaciónanalizada,e impartidaelabore una presentación mediante un video sobre la práctica Alarma para
Puertasy Ventanasenel protoboard
https://youtu.be/JnDlZDxN-CI
El uso de Canva para la edición del video: Elrecurso tecnológico de Canva ayuda en la edición del video que
grabamos y ayuda a que este tenga un aspecto más profesional y de mejor calidad.
EMPRENDIMIENTO Y
GESTIÓN
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ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN
PROYECTO 4
TEMA:
Entrelazando conocimientos de la
tecnología, la ciencia y el arte a través de
herramientas virtuales, que permiten
construir mejores condiciones de vida.
PARCIAL N°: 2
Elabore una presentación gráfica mediante el siguiente recurso tecnológico CHARTGO.
Recursos usados: Chartgo permite realizar este tipo de graficas que ayudan a descubrir como se verían las estadísticas
por contagio. Me pareció una aplicación y recurso tecnológico que ayuda mucho.
FILOSOFÍA
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ASIGNATURA: FILOSOFÍA
PROYECTO 4
TEMA:
Filosofía Latinoamericana
PARCIAL N°: 2
Elabore unorganizadorgráfico(mapamental) sobre lafilosofíaLatinoamericana
Recurso tecnológico DIAGRAMS fue utilizado para esta actividad por su buena forma de trabajo, ya que cuenta con
funciones múltiples y modelos.
FISICA
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ASIGNATURA: FÍSICA
PROYECTO 4
TEMA:
Ley de Gravitación universal
PARCIAL N°: 2
Con la información analizada, elabore una línea de tiempo gráfica sobre la ley de gravitación universal
El recurso Canva: Permite realizar diferentes tipos de diagramas, en este caso una linea de tiempo de forma mas
preofecional
HISTORIA
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ASIGNATURA: HISTORIA
PROYECTO 4
TEMA:
La Santa Inquisición
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Con la información analizada, elabore una línea de tiempo grafica sobre la cronología de
acontecimientos de la Santa Inquisición.
El recurso Canva: Permite realizar diferentes tipos de diagramas, en este caso una linea de tiempo de forma mas
profesional y practica.
INGLÉS
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ASIGNATURA: INGLES
PROYECTO 4
TEMA:
Simple present and Present Continuous
PARCIAL N°: 2
Con la información analizada, elabore una infografía con tres gráficos sobre la tecnología que
usualmente utilizas en tus actividades diarias (Simple Present) y tres gráficos de la tecnología que
estás usando actualmente en tus actividades escolares. (Present Continuous)
El recurso Canva: Permite realizar diferentes tipos de diagramas, en este caso una infografia, dando multiples
herramientas u otros agregados que hacen ver el trabajo mejor.
LENGUAJE Y
LITERATURA
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ASIGNATURA: LENGUAJE Y LITERATURA
PROYECTO 4
TEMA:
El modernismo - La generación
decapitada
PARCIAL N°: 2
Con la información analizada, elabore un poster sobre el Modernismo – La Generación Decapitada
El recurso Canva: Permite realizar diferentes tipos de diagramas, en este caso un poster de la generación decapitada,
dando multiples herramientas u otros agregados que hacen ver el trabajo mejor.
MATEMÁTICAS
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ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
PROYECTO 4
TEMA:
Funciones Trigonometricas
PARCIAL N°: 2
Con la información analizada, elabore las tres funciones trigonométricas: Seno, Coseno y Tangente.
Elabore sus gráficas utilizando el recurso tecnológico f(x) Mathematics o Geógebra
COS
SE
TG
El recurso tegnologico usado fue Geo Gebra, me permitió realizar las diferentes figuras con ayuda de sus
herramientas ya sean la calculadora virtual y demás
QUÍMICA
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ASIGNATURA: QUÍMICA
PROYECTO 4
TEMA:
Leyes de los gases
PARCIAL N°: 2
Con la información analizada, elabore una POSTAL acerca de la aplicación de las Leyes de los gases.
El recurso de Canva fue utilizado en esta actividad ya que este cuenta con diferentes herramientas parrealizar
nuestra postal
TREN DE RODAJE
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ASIGNATURA: TREN DE RODAJE
PROYECTO 4
TEMA:
Sistema de Frenos ABS
PARCIAL N°: 2
Diseñe este organizador gráfico (mapa conceptual) mediante el recurso tecnológico Diagramas
El recurso de DIAGRAMS fue utilizado en esta actividad ya que este cuenta con diferentes herramientas para
realizar nuestro mapa mental, figuras y otros modelos de mapas.
PROYECTO INTERDISCIPLINARIO

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PROYECTO INTERDISCIPLINARIO

  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” “GUIA DE RECURSOS DIGITALES” NOMBREDEL TUTOR: MSC. EDISON SALAZAR ESTUDIANTE: CARRERA BYRON A. CURSO: 2do PARALELO: “A2” ESPECIALIDAD: ELECTROMECÁNICA AUTOMOTRIZ AÑO LECTIVO 2020-2021
  • 3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax: 2843439 E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com Quito – Ecuador AÑO LECTIVO: 2020-2021 ASIGNATURA: BIOLOGIA PROYECTO 4 TEMA: El Cáncer, y su relación con el proceso de proliferación celular alterada. PARCIAL N°: 2 Elabore una postal acerca de lasdiversasfuentessobre El Cáncer,ysurelación con el proceso de proliferación celular alterada. Utilidades especiales que ofrece Canva: La aplicación cuenta con muchas opciones de manejo y el diseño es una de ellas que como vimos en esta actividad facilita el resultado, en este caso la elaboración de una postal.
  • 5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax: 2843439 E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com Quito – Ecuador AÑO LECTIVO: 2020-2021 ASIGNATURA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA PROYECTO 4 TEMA: La Radio Novela PARCIAL N°: 2 Elabore unaudiodonde se puedaescucharel relatode una historiaylos efectosde sonido producidos con materiales caseros.Este audiodeberátenerunaduraciónde 2 minutos. https://soundcloud.com/byron-714040680/historia-cultura-artistica/s-G2T9Zmho7EN El uso de la aplicación y pagina SoundCloud: Sound Cloud cumple lo nesesario para compartir el audio de nuestra historia ademas de multiples usos que se le puede dar.
  • 7. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax: 2843439 E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com Quito – Ecuador AÑO LECTIVO: 2020-2021 ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA PROYECTO 4 TEMA: Capacidades Físicas PARCIAL N°: 2 Con lainformaciónanalizadaenel video,elabore unaafiche sobre lasCapacidadesFísicas Utilidades especiales que ofrece Canva: Canva es la pagina que utilizamos como herramienta en esta actividad. El Afiche (elaboración) es una de las tantas cosas que obtenemos de dicha pagina con multiples
  • 9. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax: 2843439 E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com Quito – Ecuador AÑO LECTIVO: 2020-2021 ASIGNATURA: EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA PROYECTO 4 TEMA: El principio de la Deliberación Pública PARCIAL N°: 2 Con la información analizada, realice una presentación interactiva sobre: El principio de deliberación, procedimiento colectivo de toma de decisiones, mecanismos de deliberación pública y su aplicabilidad.
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  • 13. Utilidades especiales que ofrece Canva: Canva es la pagina que utilizamos como herramienta en esta actividad. La presentación (elaboración) es una de las tantas cosas que obtenemos de dicha pagina con multiples actividades
  • 15. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax: 2843439 E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com Quito – Ecuador AÑO LECTIVO: 2020-2021 ASIGNATURA: ELECTROTECNIA AUTOMOTRIZ PROYECTO 4 TEMA: Circuitos de Corriente Alterna (CA) PARCIAL N°: 2 Con lainformaciónanalizada,e impartidaelabore una presentación mediante un video sobre la práctica Alarma para Puertasy Ventanasenel protoboard https://youtu.be/JnDlZDxN-CI El uso de Canva para la edición del video: Elrecurso tecnológico de Canva ayuda en la edición del video que grabamos y ayuda a que este tenga un aspecto más profesional y de mejor calidad.
  • 17. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax: 2843439 E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com Quito – Ecuador AÑO LECTIVO: 2020-2021 ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN PROYECTO 4 TEMA: Entrelazando conocimientos de la tecnología, la ciencia y el arte a través de herramientas virtuales, que permiten construir mejores condiciones de vida. PARCIAL N°: 2 Elabore una presentación gráfica mediante el siguiente recurso tecnológico CHARTGO. Recursos usados: Chartgo permite realizar este tipo de graficas que ayudan a descubrir como se verían las estadísticas por contagio. Me pareció una aplicación y recurso tecnológico que ayuda mucho.
  • 19. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax: 2843439 E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com Quito – Ecuador AÑO LECTIVO: 2020-2021 ASIGNATURA: FILOSOFÍA PROYECTO 4 TEMA: Filosofía Latinoamericana PARCIAL N°: 2 Elabore unorganizadorgráfico(mapamental) sobre lafilosofíaLatinoamericana Recurso tecnológico DIAGRAMS fue utilizado para esta actividad por su buena forma de trabajo, ya que cuenta con funciones múltiples y modelos.
  • 21. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax: 2843439 E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com Quito – Ecuador AÑO LECTIVO: 2020-2021 ASIGNATURA: FÍSICA PROYECTO 4 TEMA: Ley de Gravitación universal PARCIAL N°: 2 Con la información analizada, elabore una línea de tiempo gráfica sobre la ley de gravitación universal El recurso Canva: Permite realizar diferentes tipos de diagramas, en este caso una linea de tiempo de forma mas preofecional
  • 23. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax: 2843439 E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com Quito – Ecuador AÑO LECTIVO: 2020-2021 ASIGNATURA: HISTORIA PROYECTO 4 TEMA: La Santa Inquisición PARCIAL N°: 2 Con la información analizada, elabore una línea de tiempo grafica sobre la cronología de acontecimientos de la Santa Inquisición. El recurso Canva: Permite realizar diferentes tipos de diagramas, en este caso una linea de tiempo de forma mas profesional y practica.
  • 25. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax: 2843439 E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com Quito – Ecuador AÑO LECTIVO: 2020-2021 ASIGNATURA: INGLES PROYECTO 4 TEMA: Simple present and Present Continuous PARCIAL N°: 2 Con la información analizada, elabore una infografía con tres gráficos sobre la tecnología que usualmente utilizas en tus actividades diarias (Simple Present) y tres gráficos de la tecnología que estás usando actualmente en tus actividades escolares. (Present Continuous) El recurso Canva: Permite realizar diferentes tipos de diagramas, en este caso una infografia, dando multiples herramientas u otros agregados que hacen ver el trabajo mejor.
  • 27. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax: 2843439 E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com Quito – Ecuador AÑO LECTIVO: 2020-2021 ASIGNATURA: LENGUAJE Y LITERATURA PROYECTO 4 TEMA: El modernismo - La generación decapitada PARCIAL N°: 2 Con la información analizada, elabore un poster sobre el Modernismo – La Generación Decapitada El recurso Canva: Permite realizar diferentes tipos de diagramas, en este caso un poster de la generación decapitada, dando multiples herramientas u otros agregados que hacen ver el trabajo mejor.
  • 29. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax: 2843439 E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com Quito – Ecuador AÑO LECTIVO: 2020-2021 ASIGNATURA: MATEMÁTICAS PROYECTO 4 TEMA: Funciones Trigonometricas PARCIAL N°: 2 Con la información analizada, elabore las tres funciones trigonométricas: Seno, Coseno y Tangente. Elabore sus gráficas utilizando el recurso tecnológico f(x) Mathematics o Geógebra COS
  • 30. SE
  • 31. TG El recurso tegnologico usado fue Geo Gebra, me permitió realizar las diferentes figuras con ayuda de sus herramientas ya sean la calculadora virtual y demás
  • 33. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax: 2843439 E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com Quito – Ecuador AÑO LECTIVO: 2020-2021 ASIGNATURA: QUÍMICA PROYECTO 4 TEMA: Leyes de los gases PARCIAL N°: 2 Con la información analizada, elabore una POSTAL acerca de la aplicación de las Leyes de los gases. El recurso de Canva fue utilizado en esta actividad ya que este cuenta con diferentes herramientas parrealizar nuestra postal
  • 35. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax: 2843439 E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com Quito – Ecuador AÑO LECTIVO: 2020-2021 ASIGNATURA: TREN DE RODAJE PROYECTO 4 TEMA: Sistema de Frenos ABS PARCIAL N°: 2 Diseñe este organizador gráfico (mapa conceptual) mediante el recurso tecnológico Diagramas El recurso de DIAGRAMS fue utilizado en esta actividad ya que este cuenta con diferentes herramientas para realizar nuestro mapa mental, figuras y otros modelos de mapas.